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西安理工大学应用物理学和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 04:40:28 解决时间：2022-11-04 08:05

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西安理工大学应用物理学和通信工程哪个好？小编通过比较应用物理学和通信工程在陕西往年的录取分数线，应用物理学就业前景和通信工程就业前景，应用物理学专业介绍和通信工程专业介绍等数据帮助大家了解应用物理学和通信工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、应用物理学和通信工程录取分数线(陕西)

二、应用物理学和通信工程专业介绍

电子信息类通信工程

西安理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求：本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、科学研究和工程实践方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；

2．具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．掌握通信工程领域的基础理论和基本知识；

4．系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；

5．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；

6．掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法；

7．了解通信与信息行业的相关政策及法规；

8．了解信息通信领域的前沿技术和发展动态；

9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作精神；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域：电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例：

示例一：电路分析基础（32学时）、电子电路基础（48学时）、通信电子电路（32学时）、数字电路与逻辑设计（48学时）、C++高级语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（32学时）、数字信号处理（64学时）、通信原理（64学时）、电磁场与电磁波（48学时）、通信网理论基础（32学时）、现代通信技术(64 学时)。

示例二：电路分析基础（72学时）、电子线路基础（72学时）、高频电子线路（64学时）、数字逻辑电路（64学时）、计算机软件技术基础（64学时）、计算机通信与网络（32学时）、微型计算机原理及接口技术（72学时）、信号与系统（72学时）、数字信号处理（56学时）、通信原理（72学时）、电磁场与电磁波（64学时）、通信网（32学时）、通信概论（32学时）、移动通信（32学时）、光纤通信（32学时）、通信系统集成电路设计（32学时）。

示例三：电路分析基础（64学时）、模拟电子电路（64学时）、通信电子电路（48学时）、数字电路与逻辑设计（64学时）、高级语言程序设计（56学时）、面向对象程序设计及C++（32学时）、数据结构（40学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、数字信号处理(56 学时)、通信原理（80学时）、电磁场与传输理论（64学时）、通信网基础（56学时）、无线通信原理（32学时）、光纤通信与数字传输（56学时）。

主要实践性教学环节：工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

物理学类应用物理学

西安理工大学

层次本科

学制四年

培养德、智、体、美全面发展，具备物理学的基本理论、基本知识和基本技能，具有扎实的数理、计算机及外语基础和较高的科学素养，以及掌握现代光电科学与技术领域的基本理论和应用技术，同时具备较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力；能在应用物理学、光电工程科学、光电信息技术及相关领域，从事科学研究、技术开发和相应管理工作的高级专门人才。

主要课程

普通物理学、模拟电路、数字电路、原子物理、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、光电子学基础、固体物理、近代物理实验、激光原理与技术、测试技术、光电子技术、计算物理、微电子学概论、半导体物理与器件、C语言程序设计、微机原理及应用等。

就业方向

毕业生综合素质高，适应面宽，能够在物理、物理技术、光电子、微电子、材料、光电信息、通信等相关的领域从事教学、科研、高新技术开发和管理工作。近年来，该专业就业率达97.1%，有相当比例的毕业生选择继续深造，攻读物理、物理电子学、材料学、材料物理与化学、微电子学、计算机以及相关学科或交叉学科硕士研究生，近三年考研率达55%以上,每年考入211、985等国家重点大学及研究所的研究生比例占毕业生总数的18%以上。

三、应用物理学和通信工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	应用物理学（曲江校区）	理科	本科一批B段	普通类	-	2
山西	通信工程（曲江校区）	理科	本科一批B段	普通类	-	4
内蒙古	通信工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
浙江	通信工程（曲江校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	通信工程	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	2	3269（W999）	首选物理，再选不限
福建	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	3269（W999）	首选物理，再选不限
湖北	应用物理学（办学地点曲江校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
广东	通信工程（曲江校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
四川	通信工程（曲江校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	11
	通信工程（其他专业方向或备注正在收集中）					2
	通信工程（其他专业方向或备注正在收集中）					32

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	应用物理学	物理类	本科批	普通类	574	26972
河北	通信工程	物理类	本科批	普通类	579	23927
山西	应用物理学（办学地点曲江校区）	理科	本科一批B段	普通类	538	20465
山西	通信工程（办学地点曲江校区）	理科	本科一批B段	普通类	545	17863
内蒙古	通信工程	理科	本科一批	普通类	515	11106
辽宁	通信工程	物理类	本科批	普通类	587	13818
浙江	通信工程	综合	平行录取一段	普通类	593	49210
安徽	通信工程	理科	本科一批	普通类	574	25921
福建	应用物理学	物理类	本科批	普通类	572	19426	3225（W999）	首选物理，再选不限
福建	通信工程	物理类	本科批	普通类	575	18242	3225（W999）	首选物理，再选不限
广东	通信工程（非定向）（办学地点：曲江校区）	物理类	本科批	普通类	569	49767	（201）	首选物理，再选不限
四川	通信工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。曲江校区就读）	理科	本科一批	普通类	588	27357

五、就业前景

应用物理学

1.应用物理学就业前景：
应用物理学专业的人才也存在一些问题，该专业的人才虽然就业面比较广，但是往往竞争力不够强，例如虽然他们可能也对半导体材料有一些研究，但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此，往往在竞争最好公司的研发部门中，处于下风。改革开放以来，我国东部沿海地区的经济中的某些行业，正在逐渐从劳动密集型向技术密集型和资金密集型发展，他们对基础技术的需求越来越大，这些技术虽然大部分从国外进口，但是掌握这些技术，操作这些技术载体的仪器，仍旧需要大量的应用物理专业的人才。这些技术密集型的企业现在大多集中于我国的东部沿海地区，随着新一轮的技术革命，将促进应用物理专业的研究继续向纵深方向发展。
2.应用物理学就业方向：
本专业学生毕业后可在科研院所、高等院校、企事业单位工作。本专业口径宽，适应性强。毕业生主要在科研院所、高等院校、企事业单位从事科研、教学、技术开发和管理工作，也可报考物理、电子、信息、经济及管理类研究生。

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

中专 2022-11-04 08:05

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