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2019-12-19 01:17
技校网友
2010-09-06 00:00
教师资格考试还是因人而异，不能说好不好考，你只要用心，就好考，陕西省是统考，所以考的是一样的，其他省份都不是统考，就是说他们每个地市考的书都不一样，陕西考4本书，教育学 心理学 职业道德 政策法规，理论通过后体检，这个一般是形式，体检过后就是面试了，陕西教师资格考试是指定书目1.《教育学》中学：《教育学教程》，茹宗志主编，2006年7月，西北大学出版社 小学：《教育学》，杨洁主编，陕西师范大学出版社2003年8月出版幼儿园：《学前教育学》，王丽璇主编，东北师范大学出版社2006年2月出版2.《教育心理学》中学：《学校教育心理学》，路海东主编，东北师范大学出版社2005年8月出版小学：《教育心理学》，游旭群主编，陕西师范大学出版社2003年8月出版幼儿园：《学前心理学》，王小英、满晶主编，东北师范大学出版社2006年5月3.《教育政策法规》，西北大学出版社，2008年5月出版4.《新时期教师职业道德修养》，赵宏义、于秀华主编，东北师范大学出版社2005年9月出版
第十四条我校于2017年3月15日至22日开展对不同类型入学申请者进行相应考核科目的测试。计分办法1、“普高生”分类考试计分办法及赋分标准“普高生”分类考试总分为300分：高中学业水平各科目考试成绩由省招办提供，各科目成绩合计折算后满分为100分；高中综合素质评价结果由教育行政部门提供，折算后满分为100分；职业适应性测试结果满分为100分，由学校通过对考生面试赋予相应分值。对高中学业水平
第十四条我校于2016年3月12日至13日或3月19日至20日开展对不同类型入学申请者相应考核科目的测试。考试评价内容：（一）普通高中毕业生。职业适应性测试由各专业综合素质测试考评专家组逐一进行面试，主要测试考生的职业兴趣、职业道德修养、表达与思考能力、分析判断能力等综合素质。满分150分，经测试小组评议后给出综合成绩。（二）三校生。文化基础课考试采用笔试形式（闭卷），满分150分，科目为：
你在这里问肯定不会得到真正的答案！因为只有参加过的学员才有中肯的评价，但是，一定要当面与老学员交流，培训机构的优缺点会通过老学员反馈给你真实的信息，而不要通过第三方渠道查询（比如网络），因为间接地问询对方的好坏得到的只是自我炒作的好评和恶意攻击的差评，会误导你的判断；
2、考试科目为4门的考生在金花校区参加考试（西安市金花南路5号）（具体考场安排详见准考证）
看你自己爱好喽，我当年跟你一样，我是选择一边打工一边读大专，
第七条学院招生委员会办公室设在招生就业处，根据国家教育部、省教育厅、省招办相关规定，组织实施学院招生委员会的决定。学院不委托任何中介机构和个人私自从事招生工作。招生信息网：http://www..cn/zsxx/招生咨询电话：029-029-029-
不是的
1.教育理念的不合时宜，“普教热”、“职教冷”仍是一种普遍现象。由于中国传统社会心理和等级意识，家长们“望子成龙，望女成凤”的心态普遍存在，鄙薄职业教育的观念的根深蒂固。家长们对职业教育的重要性认识不足，他们的观念绝大多数还是停留在读高中就是为了升大学的认识上。比如，我市今年7000名初中毕业生报考高中就有6000多名参加体育加试和物理实验。在许多人看来，只有读大学才是改变自己或者子女身份和地
《教师法》规定认定教师资格应具备的学历条件：申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初中教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高中、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；取得高等学校教师资格，应具备研究生或者大学本科毕业学历；教育教师资格，应按照教育的层
1.《教育学》中学：《教育学教程》，茹宗志主编，2006年7月，西北大学出版社小学：《教育学》，杨洁主编，陕西师范大学出版社2003年8月出版幼儿园：《学前教育学》，王丽璇主编，东北师范大学出版社2006年2月出版2.《教育心理学》中学：《学校教育心理学》，路海东主编，东北师范大学出版社2005年8月出版小学：《教育心理学》，游旭群主编，陕西师范大学出版社2003年8月出版幼儿园：《学前心理学》
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