西安石油大学2017年安徽各专业录取分数线

该专业自1985开始招生，具有悠久的历史传承和积淀，注重学生语言基本素质和功底培养。近年来积极探索基于学科的国际化应用型人才培养的新模式，在学生专门用途英语（ESP)、特别是石油专用英语应用能力培养方面闯出来自己的专业培养特色。本专业和韩国光州大学签署了“2+2”国际双学位项目，除本校英语专业外，学生可以赴光州大学攻读韩语教育专业。

培养目标：本专业在坚持“拓宽专业、加强基础、提高能力、注重素质、突出特色”的人才培养质量观的基础上，着重培养具有扎实的英语语言基础、比较广博的科学文化知识，具备一定的石油、教育、经济、国际贸易等专业知识，能在石油、教育、文化、经贸、科研等企事业单位从事翻译、教学、管理、研究、文秘等工作,为人诚实、基础扎实、工作踏实，具有开拓创新意识和国际视野的高素质复合性应用型英语专门人才。

核心课程：基础英语、高级英语、翻译理论与实践、英美文学、英语国家概况、学术论文写作、英语词汇学、石油英语文献阅读与翻译等。

继续深造方向：英语语言文学、翻译（口笔译）、语言学、英语教学、英美问题研究等。毕业生主要就业于教育单位、科研单位、政府机关等涉外企业。

本科，学制四年，授予文学学士学位。

测控技术与仪器专业创建于1980年，前身是应用地球物理仪器专业，2003年、2007年和2010年先后被评为陕西省名牌专业、陕西省特色专业、国家级高等学校特色专业。2010年和2012获“测控技术与仪器专业”和“地球勘探仪器与方法”两个陕西省教学团，2013获得国家卓越工程师项，2014获钻井与测井仪器陕西省实验教学示范中心，2006年建成1门陕西省精品课程“测井仪器方法及原理”，2012年列入省级和国家级“本科专业综合改革试点项目”，2016年获省“一流专业”建设项目。

专业拥有1个陕西省重点优势学科和相应的仪器学科硕士点，1 个专业工程硕士授权点；建成1个“油气钻井技术国家工程实验室分室”，1个“光电油气测井与检测教育部重点实验室”，2个部级重点实验室：“陕西省油气井测控技术重点实验室”和“中国石油仪器仪表质量监督检验中心”。实验室面积3960平方米，仪器设备总值约3990多万元，为本科生、研究生教学培养创造良好的基础和实验条件，为教师从事科学研究提供了良好的工作平台。

培养目标：本专业培养符合学校培养定位和适应测控技术与仪器领域发展需求，能够在测控技术与仪器、石油仪器仪表相关领域从事工程设计、技术开发和经营管理工作的工程技术人才。

核心课程：电路分析基础、电子技术基础（模拟）、电子技术基础（数字）、信号与系统、传感器与检测技术、自动控制理论、单片机原理及应用、误差理论与数据处理、数字传输原理及系统、数字信号处理、虚拟仪器、测井仪器方法及原理、地震勘探原理、钻井仪器、测井综合解释方法、电磁学及其应用（双语）等。

本科，学制四年，授工学学士学位。

工程管理专业培养目标明确，课程设置得当，学生就业情况尚佳，就业率95%以上，毕业生得到企业和社会的认可。随着国家城镇化进程的加快，基础设施建设需求会进一步旺盛，对工程管理专业人才的需求还将继续以前的态势。

培养目标：本专业是新兴的工程技术与管理相互交叉的复合性学科。主要培养从事建设工程项目管理工作，“既熟悉工程又懂管理”的复合性人才。学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和建筑、安装工程技术知识，进行工程项目管理方面的基本训练，具备从事工程项目管理的基本能力。

核心课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、高等数学、概率论与数理统计、线性代数、土木工程概论、建筑制图、管理学、经济学原理、程序设计语言、会计学、工程力学、数据库原理与应用、房屋建筑学、财务管理、建筑CAD、测量学、工程经济学、系统工程、安装工程技术与计量、建筑材料、工程估价、工程项目管理（双语）、建筑结构、招投标与合同管理、工程造价管理、建设与房地产法规、施工组织管理、房地产经营与管理、工程造价软件、运筹学、人力资源管理、施工技术、建筑设备、建设工程监理概论、认知实习、测量实习、生产实习、毕业实习及毕业设计（论文）等。

继续深造方向：工程管理、管理科学与工程等硕士研究生。毕业生主要就业于建设单位、建筑施工单位、建筑设计院等从事建设工程项目管理工作、工程概预算、工程造价、招投标等方面工作。

本科，学制四年，授予管理学学士学位。

“机械设计自造及其自动化”专业创办于1958年，为国家级“特色专业”、“卓越工程师教育培养计划专业”和“专业综合改革试点专业”。专业现有教师35人，其中副教授以上职称25人。“机电工程”及“机械卓越工程师”教学团队为省级教学团队。“石油机械实验教学中心”为陕西省实验教学示范中心，“石油装备智能化与工况监测”为中省共建实验室，与宝鸡石油机械公司共建有“油气钻井装备”国家工程技术研究中心。近5年来，专业教师完成及正在开展的国家“863”项目3项、国家科技重大专项2项，国家自然科学基金项目9项。出版了《深孔加工技术》等15部专著。获国家授权发明专利43项，获省部级科技奖励7项。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备机械设计制造及其自动化方面基础知识与应用能力，能在机械工程领域内从事机械设计制造、石油装备设计与制造、科技开发等方面工作的应用型高级工程技术人才。

核心课程：画法几何与机械制图、计算机绘图基础、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、几何量公差与检测、工程材料及成型技术、工程测试技术、微机原理与接口技术、流体力学及液压传动、机械制造工程学、机电一体化系统设计、石油钻采设备等。

继续深造方向：机械设计及理论、机械电子工程、先进机械制造方法等。主要就业于机械装备设计及制造类高新技术企业、科研单位、教育单位和国家政府机关等，进行科学研究、教学、技术开发、管理和维护等工作。

本科，学制四年，授工学学士学位。

我校电子信息工程专业培养目标明确，专业特点鲜明。课程设置、课时分配、课程衔接安排合理。突出了实验、课程设计、综合设计等实践环节有益于提高学生实践能力的培养。是电子和信息工程领域较宽口径的专业。它以电子技术为基础，以计算机技术为手段，以电子设备和信息系统的技术应用为核心，主要学习信号的获取、传输、存储、处理以及电子仪器与控制系统等方面的专业知识，注重电子和信息工程实践的基本训练。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有信息获取、信息传输、信息处理与信息应用等方面的理论知识，具有较强的工作能力，能在信息产业及国民经济各部门从事电子设备与信息系统的设计、开发、集成和应用的高级专门人才。

核心课程：核心课程有：电路分析基础、电子技术基础（模拟）、电子技术基础（数字）、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、现代测试技术、现代通信原理、DSP原理及应用Ⅰ(双语)、单片机应用技术、嵌入式系统设计、光电检测技术、传感器技术与应用、数字图像处理、模式识别、FPGA系统设计、智能仪器设计、工程MATLABⅠ等。

继续深造方向：信息与通信系统，信号与信息处理，电路系统等方向。毕业生可从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，电子工程师，设计开发电子、通信器件；软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；项目主管；可继续进修为教师，从事科研工作等。

本科，学制四年，授工学学士学位。