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西安文理学院浙江综合类分数线,西安文理学院浙江综合类最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 05:57:37 解决时间：2022-07-28 22:38

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2021年西安文理学院浙江综合类最低分数线为548综合类最低位次为101200。2020年西安文理学院浙江综合类最低分数线为545综合类最低位次为107105。2019年西安文理学院浙江综合类最低分数线为560综合类最低位次为91104。2018年西安文理学院浙江综合类最低分数线为553综合类最低位次为91412。2017年西安文理学院浙江综合类最低分数线为535综合类最低位次为93377。

一、2021年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次

1.2021年综合类浙江录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	平行录取一段	普通类	-	548	101200

2.2021年综合类浙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	小学教育（师范）	平行录取一段	普通类	-	577	66968
综合	历史学	平行录取一段	普通类	-	569	76675
综合	文物与博物馆学	平行录取一段	普通类	-	566	80185
综合	经济与金融	平行录取一段	普通类	-	561	85649
综合	秘书学	平行录取一段	普通类	-	558	88498
综合	市场营销	平行录取一段	普通类	-	556	91274
综合	材料科学与工程	平行录取一段	普通类	-	554	93305
综合	化学工程与工艺	平行录取一段	普通类	-	551	96929
综合	数据科学与大数据技术	平行录取一段	普通类	-	548	101200

二、2020年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次

1.2020年综合类浙江录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	平行录取二段	普通类	-	545	107105

2.2020年综合类浙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	英语	平行录取二段	普通类	-	572	77498
综合	经济与金融	平行录取二段	普通类	-	570	79320
综合	电子商务	平行录取二段	普通类	-	569	80967
综合	市场营销	平行录取二段	普通类	-	567	82396
综合	应用化学	平行录取二段	普通类	-	564	85815
综合	软件工程	平行录取二段	普通类	-	559	91586
综合	电子信息工程	平行录取二段	普通类	-	546	106254
综合	物联网工程	平行录取二段	普通类	-	545	107105

三、2019年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次

1.2019年综合类浙江录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	平行录取二段	普通类	-	560	91104

2.2019年综合类浙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	汉语言文学	平行录取二段	普通类	-	572	78042
综合	英语	平行录取二段	普通类	-	571	78869
综合	软件工程	平行录取二段	普通类	-	570	79454
综合	经济与金融	平行录取二段	普通类	-	568	82356
综合	物联网工程	平行录取二段	普通类	-	565	85807
综合	市场营销	平行录取二段	普通类	-	562	88781
综合	电子信息工程	平行录取二段	普通类	-	561	89718
综合	应用化学	平行录取二段	普通类	-	560	91104
综合	电子商务	平行录取二段	普通类	-	560	91112

四、2018年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次

1.2018年综合类浙江录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	平行录取二段	普通类	-	553	91412

2.2018年综合类浙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	英语	平行录取二段	普通类	-	564	79053
综合	经济与金融	平行录取二段	普通类	-	560	82900
综合	软件工程	平行录取二段	普通类	-	559	84940
综合	市场营销	平行录取二段	普通类	-	558	85768
综合	机械设计制造及其自动化	平行录取二段	普通类	-	557	86821
综合	电子商务	平行录取二段	普通类	-	555	89189
综合	物联网工程	平行录取二段	普通类	-	555	88436
综合	电子信息工程	平行录取二段	普通类	-	554	89932
综合	应用化学	平行录取二段	普通类	-	553	91412

五、2017年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次

1.2017年综合类浙江录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	平行录取二段	普通类	-	535	93377

2.2017年综合类浙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	中国语言文学类	平行录取二段	普通类	-	549	78744
综合	英语	平行录取二段	普通类	-	548	79877
综合	经济与金融	平行录取二段	普通类	-	548	79876
综合	机械设计制造及其自动化	平行录取二段	普通类	-	543	84766
综合	市场营销	平行录取二段	普通类	-	542	85735
综合	软件工程	平行录取二段	普通类	-	541	86998
综合	电子商务	平行录取二段	普通类	-	539	89890
综合	物联网工程	平行录取二段	普通类	-	536	92545
综合	电子信息工程	平行录取二段	普通类	-	535	93637
综合	应用化学	平行录取二段	普通类	-	535	93377

六、2022年综合类浙江各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学费	学制	层次
综合	经济与金融（高新校区）	普通类平行录取	5000	四年	本科
综合	小学教育（师范）（高新校区）	普通类平行录取	5000	四年	本科
综合	秘书学（高新校区）	普通类平行录取	5000	四年	本科
综合	历史学（师范）（高新校区）	普通类平行录取	4250	四年	本科
综合	文物与博物馆学（高新校区）	普通类平行录取	5000	四年	本科
综合	材料科学与工程（高新校区）	普通类平行录取	6000	四年	本科
综合	自动化（高新校区）	普通类平行录取	6000	四年	本科
综合	物联网工程（高新校区）	普通类平行录取	6000	四年	本科
综合	化学工程与工艺（高新校区）	普通类平行录取	6000	四年	本科
综合	电子商务（高新校区）	普通类平行录取	6000	四年	本科

教育学类小学教育

西安文理学院

层次本科

学制四年

小学教育专业前身为西安师范学校，具有100多年的办学历史，是西安市唯一一所为小学教育机构输送高学历专门人才的师资培养基地。现有教师13人，高级职称6人，占46%；硕士以上学位的11人，省级、市级教学能手3人。师资队伍教学、科研能力强，思想活跃，教育教学理念新。近3年来，参与省部级科研项目13项、厅局级教科研项目23项。获各级科研奖励8项。在各种学术期刊上公开发表学术论文80多篇，其中核心期刊27篇。编写教材11部。现有专业实验室5间。学院与西安市30多所重点小学建立了长期良好的合作关系，拥有一批高水平的、稳定的实习实训基地。毕业生综合素质高、实践能力强、特色突出，近两年就业率100%。

培养目标：本专业培养具有德、智、体、美全面发展的，掌握系统现代教育理论，扎实的学科基础知识和专业知识，较强的教师职业技能，能创造性的开展小学各科教学、教育科研与管理工作的高素质小学教师。本科毕业后可在小学、教育行政部门及教育研究机构从事教学、科研与管理工作。

主要课程：

文科方向主要课程：教育心理学、儿童心理学、小学教育学、小学班级管理、教育科学研究方法、家庭教育学、小学语文课程与教学法、基础教育课程改革研究、小学教师口语、现代汉语、外国文学、中国现代当文学、中国古代文学、儿童文学、写作、音乐欣赏、美术欣赏等。

理科方向主要课程：教育心理学、儿童心理学、小学教育学、小学班级管理、教育科学研究方法、家庭教育学、小学教师口语、自然科学基础、小学数学课程与教学法、数学欣赏、大学数学、小学数学教学技能训练、小学数学解题研究、小学数学教学案例研究、音乐欣赏、美术欣赏等。

教学基本条件：行为观察室、团体训练室、心理测量与统计室、电子钢琴教室、书法教室、绘画教室等专业实验室和多媒体教室。

实践环节：入学教育、军事训练、教育观察、教育见习、社会调查、教育实习、毕业实习、教师基本技能训练等。

授予学位：教育学学士

计算机类物联网工程

西安文理学院

层次本科

学制四年

专业简介：

物联网工程专业经陕西省教育厅批准，于2014年开始招收本科生。专业开办三年来，建成西安市物联网应用工程实验室1个，建设陕西省资源共享课程1门。本专业拥有一支专业素质高、科研能力强的师资队伍，83%教师具有副教授以上职称，50%教师拥有博士以上学历，33%教师具备双师型资质。

物联网工程专业重点培养学生掌握物联网中物物互联与信息感知交互的基础理论方法、物联网的关键共性技术和在国民经济建设中的重要领域应用技术。本专业以培养应用型技术人才为定位，以行业发展为导向，加强校企合作，积极探索新型人才培养模式，企业全程参与专业人才培养方案制定、课堂教学、实习实训、毕业设计等教学环节，先后与多家高新技术企业建立产学研基地及校外实习实训基地，实现校企资源共享、优势互补、共同发展，提高人才培养质量。

培养目标：

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机、通信、电子等与物联网相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，掌握无线传感器网络、射频识别（RFID）、嵌入式系统等相关知识与技术，具备良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的专业基础、较强的专业技能及外语综合运用能力，能在物联网工程领域及相关企事业单位、科研机构和行政管理部门，从事物联网系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护及信息安全防范等相关工作，能适应物联网工程及相关产业发展需要，较好地为地方社会经济发展服务，具有一定创新意识和创新能力的高素质应用技术型人才。

主要课程：

物联网工程专业课程体系包括学科基础平台课程、专业基础平台课程、专业方向限选课程以及专业任意选修课程等。主要课程包括：物联网导论、C语言程序设计、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、电路与模拟电子技术、数字逻辑电路、面向对象程序设计（C++）、Java程序设计、计算机网络、数据库原理及应用、数据结构、操作系统、计算机组成原理、传感器原理及应用、RFID原理及应用、嵌入式系统及应用、无线传感器网络、单片机原理及应用、Android应用开发技术、Java EE开发技术、嵌入式Linux开发技术、ZigBee技术及应用、物联网通信技术、物联网工程规划与设计等。

主要专业实验：计算机网络实验、计算机组成原理实验、RFID原理实验、单片机原理实验、传感器原理实验、无线传感器网络实验、嵌入式系统开发实验等。

实践性环节：C/C++语言课程设计、数据库原理课程设计、嵌入式系统课程设计、无线传感网课程设计、物联网应用课程设计、物联网项目综合设计、生产实习、毕业设计（论文）、军事训练和公益劳动等。

授予学位：工学学士。

中专 2022-07-28 22:38

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