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西北工业大学国际经济与贸易和复合材料与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-13 09:33:10 解决时间:2022-11-03 22:25

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西北工业大学国际经济与贸易和复合材料与工程哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和复合材料与工程在陕西往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和复合材料与工程就业前景,国际经济与贸易专业介绍和复合材料与工程专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和复合材料与工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、国际经济与贸易和复合材料与工程录取分数线(陕西)
文科
年份国际经济与贸易复合材料与工程
2021603(经济与贸易类(国贸与法学)(国际经济与贸易、法学))--
2020619(经济与贸易类(国贸与法学))--
2019611(经济与贸易类(国际经济与贸易、法学;教学地点:陕西省西安市长安区东祥路1号长安校区))--
2018605--
2017593--
理科
年份国际经济与贸易复合材料与工程
2021--602(材料类(新材料与化工试验班)(材料科学与工程、材料成型及控制工程、复合材料与工程、高分子材料与工程、化学工程与工艺))
2020--611(材料类(新材料与化工试验班))
2019--623(材料类(材料与化工、材料科学与工程、材料成型及控制工程、复合材料与工程、高分子材料与工程、化学工程与工艺;教学地点:陕西省西安市长安区东祥路1号长安校区))
2018--599(材料类(中外合作办学)(高分子材料与工程))
2017--573(材料类(材料科学与工程)(中外合作办学))
二、国际经济与贸易和复合材料与工程专业介绍
材料类 复合材料与工程
西北工业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质、强烈的社会责任感、健全心理和健康的体 魄,德、智、体全面发展,具备材料科学与工程的基础知识和复合材料与工程专业知识,能在复合 材料的原材料合成与制备、材料与结构设计、成型及应用等领域从事科学研究、工艺和产品设计、 设备和技术研发、生产及经营管理等方面工作的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新 精神的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习材料科学与工程的基础知识、高分子化学与物理的基本理论 知识和复合材料的组成、结构与性能的知识,以及复合材料原材料的合成与制备、材料与结构设 计、成型加工技术知识,具有扎实的高分子科学和复合材料与工程的基础知识和实验技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的工程职业道德、执着向上的态度、爱国敬业的精神、社会责任感和人文科学 素养;

2.具有从事复合材料工程所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理 知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识,具备从应用目标出发对复合材料进 行质量、成本、工艺、环保、性能和效益综合评估及材料选用的初步能力;

4.掌握复合材料聚合物基体的合成与改性、增强材料成型加工的基本原理,掌握合成与制 备复合材料基体材料和增强材料的主要工艺方法及相关工程技术;掌握复合材料的组成、结构和 性能的关系;掌握复合材料力学与结构的基础知识,能够根据工程实际对复合材料产品进行优化 设计,具有材料复合和复合材料结构设计的基本能力;掌握复合材料成型工艺方法与设备的基本 原理,能够合理选择、改进和开发新工艺,具有模具设计和设备改造的初步能力;了解本学科专业 在先进复合材料、生物医用复合材料、功能复合材料和智能复合材料等新兴科学交叉领域的 发展;

5.初步具有综合运用所学基本理论进行分析和解决问题的能力,具有对复合材料成型加工 过程进行技术经济分析和管理的初步能力;

6.掌握复合材料原材料、制品及工程质量的测试与评估方法,具有工程检验的初步能力,具 有一定的从事科学研究,新型复合材料开发的初步能力和创新意识;

7.具有工程图学和计算机辅助设计的能力,具有信息获取和职业发展学习能力;

8.了解复合材料与工程专业领域的技术标准、相关的行业政策、法律和法规;

9.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

10.具有应对危机和突发事件的初步能力;

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:材料科学与工程。

核心知识领域:工程图学、物理化学、有机化学、高分子化学、高分子物理、复合材料聚合物基 体、材料研究与测试方法、材料复合原理、复合材料力学、复合材料结构设计、复合材料工艺与设 备等。

核心课程示例:

示例一:工程图学C(64学时)、工程力学B(64学时)、工程力学B实验(16学时)、机械设计 基础(56学时)、电工与电子技术基础C(64学时)、无机化学C(56学时)、无机化学C实验(16 学时)、分析化学C(24学时)、分析化学C实验(32学时)、有机化学B(72学时)、有机化学B实 验(48学时)、物理化学C(64学时)、物理化学C实验(16学时)、材料概论(32学时)、计算机在 材料科学与工程中应用A(40学时)、材料研究与测试方法B(40学时)、高分子化学B(48学 时)、高分子物理B(48学时)、材料复合原理(32学时)、复合材料力学(32学时)、复合材料聚合 物基体(32学时)、复合材料工艺与设备(48学时)。

示例二:专业导论(16学时)、工程力学(48学时)、工程制图(48学时)、机械设计基础(48 学时)、电工电子学(64学时)、物理化学(上)(64学时)、物理化学(下)(32学时)、物理化学实 验(16学时)、无机材料科学基础(80学时)、现代材料测试基础(64学时)、有机化学(32学时)、 高分子化学(48学时)、高分子物理(48学时)、材料概论(48学时)、复合材料原理(32学时)、复 合材料聚合物基体(32学时)、复合材料结构设计基础(42学时)、复合材料工厂设计概论(32学 时)、复合材料测试基础(42学时)、复合材料工艺与设备(80学时)、复合材料原理(32学时)、建 筑装饰材料性能(32学时)、复合材料工艺学(42学时)、建筑材料艺术设计(32学时)、建筑装饰 材料测试基础(42学时)、建筑装饰材料工学(80学时)。

主要实践性教学环节:高分子化学与物理实验、机械设计基础课程设计、复合材料结构课程 设计、电工电子实习、认识实习、工程训练、岗位实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:复合材料工艺与制备实验、复合材料性能测试实验、复合材料近代测试技术 实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

经济与贸易类 国际经济与贸易
西北工业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

本专业围绕国际经济与贸易专业涉及领域,以培养德、智、体全面发展,系统地掌握国际经济与贸易理论、具有较强的国际经贸业务操作能力、具有熟练外语交流和商务沟通能力的国际商务型、应用经济型、经济理论学术研究型人才为目标,向政府、对外经贸部门、跨国公司、企业涉外部门、金融机构、科研院所等单位输送高级应用型和复合型人才。

专业特色

本专业依托应用经济学一级学科,培养学生系统地掌握国际经济与贸易理论,具有较强的国际经贸业务操作能力、熟练的外语语言运用及交流能力、良好的商务沟通能力,注重良好的独立思考和解决问题的科研创新能力培养,培养学生在经济学理论、国际贸易、国际金融与投资、国际经营管理、财会金融等领域中取得一、二个专业优势方向。本专业注重拓展学生视野和国际化创新人才培养,引进外籍教师授课,推荐学生参加与国外院校开展的联合培养项目和国际化交流项目,提升学生在经济全球化背景下的就业发展和深造的素质及能力。

深造和就业前景

本专业毕业生可以在政府、对外经济贸易部门、海关和商检机关、驻外商务机构、各类金融机构、跨国公司和外资企业等单位就职,也可在国内攻读高等学校和科研院所等机构硕士研究生,还可在国际经济贸易、国际金融、会计营销等方向出国留学深造及发展。

三、各省市最新录取分数线(2018)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
辽宁国际经济与贸易文科本科批普通类6021220
江苏国际经济与贸易(长安校区)文科本科一批普通类3673184
安徽国际经济与贸易文科本科一批普通类6161858
福建国际经济与贸易文科本科一批普通类6051581
江西国际经济与贸易文科本科一批普通类6161472
山东国际经济与贸易文科本科批普通类6142742
河南国际经济与贸易文科本科一批普通类6241836
湖北国际经济与贸易文科本科一批普通类6212029
湖南国际经济与贸易文科本科一批普通类6311795
广东国际经济与贸易文科本科批普通类5973294
重庆国际经济与贸易文科本科一批普通类5771577
四川国际经济与贸易文科本科一批普通类5972589
云南国际经济与贸易文科本科一批普通类6251489
西藏国际经济与贸易文科本科一批普通类5740
陕西国际经济与贸易文科本科一批普通类6051046
新疆国际经济与贸易文科本科一批普通类575753
四、就业前景
复合材料与工程
1.复合材料与工程就业前景:
复合材料与工程专业培养从事高分子材料设计、合成、制备、成型加工、应用、材料性能表征、评价和新材料研究开发的高级工程技术人才。 这个专业目前就业情况不错,学生就业方向:到化工、轻工、机电、建材、交通、航空航天、高校、研究所、设计院等企事业单位,从事合成树脂、橡胶、化纤、涂料、粘合剂、复合材料、电绝缘材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计以及管理开发或教学工作。
2.复合材料与工程就业方向:
本专业学生毕业后可毕业生可以就业于与复合材料相关的汽车、建筑、电机、电子、航空航天、国防军工、信息通讯、轻工、化工等有关企业和公司,担任工程研究人员、工程师和营销管理人员,从事设计、研发、分析、生产、测试、评价、营销、管理等工作;或在商检、海关、质检和外贸等部门从事产品质量和材料检验分析工作;也可以在高等院校、研究设计院所从事科研教学工作。
  中专 2022-11-03 22:25

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