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西北工业大学生态学和化学工程与工艺哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 18:56:02 解决时间：2022-11-03 22:26

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一、生态学和化学工程与工艺录取分数线(陕西)

理科

年份	生态学	化学工程与工艺
2018	622(生物科学类（生物技术）)	623
2017	599(生物科学类)	604

二、生态学和化学工程与工艺专业介绍

化工与制药类化学工程与工艺

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业为陕西省特色专业。培养能在化学工程、化学工艺、能源、信息、材料、冶金等领域从事科学研究、化工产品开发、工程设计及生产技术管理的高级技术人才，尤其注重培养学生在精细化工领域，特别是在各种助剂、涂料、香料、功能高分子材料等方面具有上述能力的综合型人才。通过宽厚、扎实的理论学习、短期出国学习访问和实践环节训练，培养化学工程与工艺（精细化工）领域高素质人才。

专业特色

本专业为陕西省特色专业，学科在精细化学品和能源化工领域具有很强的基础研究和应用研究实力，形成了厚基础、强技能的专业培养特色，培养具有宽厚、扎实的理论基础，在化学工程与工艺（精细化工）领域具有创新能力的高素质人才。

深造与就业前景

毕业生可报考本专业或相近专业研究生。毕业生就业实行双向选择，可选择科研院（所）、航空、航天等企事业单位、大专院校、化工开发与设计部门、化工企事业单位及有关高新技术领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产技术及经营管理工作。

生物科学类生态学

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识，系统地掌握生态学专业理论和知识，具有开展生态学实验和野外实践的技能，能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作，具有良好科学素养和创新能力的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识，学习相关的数理化基础和人文社科知识，接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练，掌握扎实的学科理论和基础知识，具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论；

3．掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术；

4．具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力；

5．熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规；

6．了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、环境科学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计学基础。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（理论课48学时，实验课32学时）等。

示例二：生态学（含实验96学时）、植物分类学（32学时）、植物生态生理学（48学时）、自然资源生态学（48学时）、土壤学（48学时）遥感与地理信息系统（48学时）、生物统计学（48学时）等。

示例三：普通生物学（理论课48学时，实验课16学时）、普通生态学（64学时）、环境科学概论（48学时）、环境分析化学（理论课40学时，实验课16学时）、基础生物化学（理论课48学时，实验课16学时）、基础微生物学（理论课32学时，实验课8学时）、生物统计与实验设计（48学时）等。

主要实践性教学环节：生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验：植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实验、生态学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、生态学和化学工程与工艺招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	生态学（生态文明交叉试验班）	综合	本科批	普通类	四年	2	（03）	物/化/生(3选1)
河北	生态学	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	生态学（生态文明交叉试验班）该校所有专业办学地点长安校区）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	2
江苏	生态学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
安徽	生态学（生态文明交叉试验班）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	生态学	物理类	本科批	普通类	四年	2	3286（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
河南	生态学（生态文明交叉试验班）（6600元/年；办学地点长安校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	生态学（生态文明交叉试验班；办学地点长安校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生态学（生态文明交叉试验班）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生态学（长安校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
贵州	生态学（生态文明交叉试验班）（长安校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	生态学（生态文明交叉试验班）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	656	4399
安徽	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	629	5552
山东	化学工程与工艺	理科	本科批	普通类	634	6375
河南	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	631	5779
陕西	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	623	4772

五、就业前景

生态学

1.生态学就业前景：
生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科，其知识体系涉及现代科学的各个领域，在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。生态学着重研究生物与环境之间的各种关系，特别是生态系统在人类活动干预下的各种运行机制及变化规律。现代生态学注重解决全球面临的生态环境重大问题和社会经济发展中的众多生态问题。生态学在世界走向可持续发展的今天正发挥着愈来愈重要的作用。国家对生态建设与环境保护越来越重视，进一步展示了生态学专业发展的美好前景。
2.生态学就业方向：
学生可在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、气象、规划、园林等教学与科研单位、政府职能部门和企业从事生态学相关的教学、科学研究、技术开发与管理等工作。

化学工程与工艺

1.化学工程与工艺就业前景：
化工在我们的生活中是很重要的，我们日常生活中的“衣、食、住、行”样样都离不开化工产品。是国民经济重要的基础性产业，它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供保障和配套服务。同时它还是工业经济中最具活力，有待开发且竞争力极强的一个行业。
2.化学工程与工艺就业方向：
毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。主要就业方向： 1. 可到科研院所、高等院校从事化学工程与工艺相关科研、教学等工作。这需要毕业生具备一定的科研水平和较高的学历。 2. 到化工类、石油类、轻工类、车辆化工、建筑机械、制药、食品、涂料涂装等相关的科研单位、企业、公司从事应用研究、精细化工产品的开发、设计、生产技术和科技等工作。 3. 可以在相关化工类企业从事销售、管理等工作。

中专 2022-11-03 22:26

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