培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 俄语(只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=90) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 内蒙古 | 俄语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 辽宁 | 俄语(英语成绩达到单科成绩满分的60%) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 吉林 | 俄语(招英语考生)(英语成绩达到单科成绩满分的60%) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 |
| 黑龙江 | 俄语(招英语考生)(英语成绩达到单科成绩满分的60%) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 广西 | 俄语(在榆中校区办学,只招少数民族考生,英语成绩达到90分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 四川 | 俄语(榆中校区,招收英语语种考生,专业备注:英语成绩达到单科成绩满分的60%)(榆中校区,招收英语语种考生,专业备注:英语成绩达到单科成绩满分的60%) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 贵州 | 俄语(英语成绩达到单科成绩满分的60%)(榆中校区)英语) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 甘肃 | 俄语(招英语考生,英语成绩达到单科成绩满分的60%) | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 新疆 | 俄语(英语成绩≧90分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 俄语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 531 | 20508 |
| 内蒙古 | 俄语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 463 | 10337 |
| 辽宁 | 俄语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 13094 |
| 516 | 17169 | |||||
| 吉林 | 俄语(招英语考生)(英语成绩达到单科成绩满分的60%) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 449 | 10311 |
| 黑龙江 | 俄语(招英语考生) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 454 | 10137 |
| 广西 | 俄语(4400元/年,在榆中校区办学,只招少数民族考生,英语成绩达到90分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 500 | 17558 |
| 四川 | 俄语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。榆中校区就读) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 530 | 24242 |

西北民族大学生物技术和音乐表演(演唱)哪个好?小编通过比较生物技术和音乐表演(演唱)在甘肃往年的录取分数线,生物技术就业前景和音乐表演(演唱)就业前景,生物技术专业介绍和音乐表演(演唱)专业介绍等数据帮助大家了解生物技术和音乐表演(演唱)这

西北民族大学应用化学和音乐表演(演唱)哪个好?小编通过比较应用化学和音乐表演(演唱)在甘肃往年的录取分数线,应用化学就业前景和音乐表演(演唱)就业前景,应用化学专业介绍和音乐表演(演唱)专业介绍等数据帮助大家了解应用化学和音乐表演(演唱)这

西北民族大学物理学(藏汉双语)和音乐表演(演唱)哪个好?小编通过比较物理学(藏汉双语)和音乐表演(演唱)在甘肃往年的录取分数线,物理学(藏汉双语)就业前景和音乐表演(演唱)就业前景,物理学(藏汉双语)专业介绍和音乐表演(演唱)专业介绍等数据

西北民族大学国际经济与贸易和音乐表演(演唱)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和音乐表演(演唱)在甘肃往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和音乐表演(演唱)就业前景,国际经济与贸易专业介绍和音乐表演(演唱)专业介绍等数据帮助大家了解国际

西北民族大学保险学和音乐表演(演唱)哪个好?小编通过比较保险学和音乐表演(演唱)在甘肃往年的录取分数线,保险学就业前景和音乐表演(演唱)就业前景,保险学专业介绍和音乐表演(演唱)专业介绍等数据帮助大家了解保险学和音乐表演(演唱)这二个专业,

西北民族大学金融学和音乐表演(演唱)哪个好?小编通过比较金融学和音乐表演(演唱)在甘肃往年的录取分数线,金融学就业前景和音乐表演(演唱)就业前景,金融学专业介绍和音乐表演(演唱)专业介绍等数据帮助大家了解金融学和音乐表演(演唱)这二个专业,

西北民族大学经济学和音乐表演(演唱)哪个好?小编通过比较经济学和音乐表演(演唱)在甘肃往年的录取分数线,经济学就业前景和音乐表演(演唱)就业前景,经济学专业介绍和音乐表演(演唱)专业介绍等数据帮助大家了解经济学和音乐表演(演唱)这二个专业,

西北民族大学阿拉伯语和音乐表演(演唱)哪个好?小编通过比较阿拉伯语和音乐表演(演唱)在甘肃往年的录取分数线,阿拉伯语就业前景和音乐表演(演唱)就业前景,阿拉伯语专业介绍和音乐表演(演唱)专业介绍等数据帮助大家了解阿拉伯语和音乐表演(演唱)这

西北民族大学中国少数民族语言文学(蒙古语言)和音乐表演(演唱)哪个好?小编通过比较中国少数民族语言文学(蒙古语言)和音乐表演(演唱)在甘肃往年的录取分数线,中国少数民族语言文学(蒙古语言)就业前景和音乐表演(演唱)就业前景,中国少数民族语言

西北民族大学俄语和音乐表演(演唱)哪个好?小编通过比较俄语和音乐表演(演唱)在甘肃往年的录取分数线,俄语就业前景和音乐表演(演唱)就业前景,俄语专业介绍和音乐表演(演唱)专业介绍等数据帮助大家了解俄语和音乐表演(演唱)这二个专业,希望本文对