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西北民族大学汉语国际教育和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-25 21:05:27 解决时间：2022-11-04 21:12

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西北民族大学汉语国际教育和文物与博物馆学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和文物与博物馆学在甘肃往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和文物与博物馆学就业前景，汉语国际教育专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和文物与博物馆学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和文物与博物馆学录取分数线(甘肃)

二、汉语国际教育和文物与博物馆学专业介绍

历史学类文物与博物馆学

西北民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，能在政府文物管理机构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育、文物与艺术品经营单位和海关等企事业单位或领域从事文物与博物馆管理、研究工作的复合型人才。

主要课程：博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、文物学概论、文物管理与法规、考古学通论、文物保护基础、文物鉴定、民族考古学、文物摄影、无机质文物保护、简牍学、田野考古技术、石窟寺艺术、敦煌学、中国古代青铜器、中国古代玉器、中国古代陶瓷器、世界博物馆概览、中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、中国历史文选、中国历史文献学、中国历史地理、中外文化交流史等。

修业年限：四年

授予学位：历史学学士

中国语言文学类汉语国际教育

西北民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

三、汉语国际教育和文物与博物馆学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	四年	2
江苏	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	文物与博物馆学（榆中校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
河南	文物与博物馆学（3800元/年；办学地点榆中校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选历史，再选不限
广西	文物与博物馆学（在榆中校区办学，只招少数民族考生）	文科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	文物与博物馆学（榆中校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	文物与博物馆学（榆中校区）不限）	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	文物与博物馆学	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	四年	2
宁夏	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	542	15979
内蒙古	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	467	9822
辽宁	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	528	14451
江苏	文物与博物馆学（在榆中校区学习）	历史类	本科批	普通类	515	32182	（01）	首选历史，再选不限
浙江	文物与博物馆学	综合	平行录取一段	普通类	547	102067
湖南	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	514	26255	（8组）	首选历史，再选不限
广西	文物与博物馆学（3800元/年，在榆中校区办学，只招少数民族考生）	文科	本科二批	普通类	497	18417
海南	文物与博物馆学	综合	本科批	普通类	560	16868	（09）	历史必选
重庆	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	548	11291
重庆	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	532	15547
四川	文物与博物馆学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。榆中校区就读）	文科	本科二批	普通类	529	24833

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

中专 2022-11-04 21:12

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