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西北民族大学汉语言和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 10:41:05 解决时间：2022-11-04 21:12

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西北民族大学汉语言和数字媒体技术哪个好？小编通过比较汉语言和数字媒体技术在甘肃往年的录取分数线，汉语言就业前景和数字媒体技术就业前景，汉语言专业介绍和数字媒体技术专业介绍等数据帮助大家了解汉语言和数字媒体技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言和数字媒体技术录取分数线(甘肃)

二、汉语言和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

西北民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学精神和人文素养，具备数字媒体创意和开发能力的专门人才。通过专业培养使学生具备交互式多媒体产品开发、虚拟现实系统开发与设计、影视后期创作、UI设计、数字媒体设计与制作等基本技能。

主要课程：数字媒体技术导论、高等数学、线性代数、高级语言程序设计、虚拟现实应用、虚拟现实制作与开发、美术基础、摄影艺术、电视摄像艺术、二维动画制作技术、三维动画制作技术、数据库原理与应用、计算机图形学、数字图像处理、面向对象程序设计、影视后期合成、数字音频创作、网页设计、增强现实技术导论等。

修业年限：四年

授予学位：工学学士

中国语言文学类汉语言

西北民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备系统、扎实的汉语语言学基础，掌握基本的语言学理论和方法，具有初步的语言研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等从事与汉语言文字相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习语言学基础理论和汉语基础知识，接受人文社会科学和语言学诸方面的基本训练，掌握语言调查和分析、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论、基本知识，掌握汉语的基础知识；

2．掌握调查汉语方言的基本技能；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家的语言文字政策、法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语史、理论语言学、中国文学、语法学、语义学、语用学、文字学。

主要实践性教学环节：方言调查、写作技能训练、汉语和其他语言现象以及语言学热点问题研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语言和数字媒体技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
宁夏	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	421	29464
吉林	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	380	42262
山东	数字媒体技术	综合	普通类一段	普通类	512	125499
湖南	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	490	91452	（15组）	首选物理，再选不限
广西	数字媒体技术（4500元/年，在榆中校区办学，只招少数民族考生）	理科	本科二批	普通类	438	72141
重庆	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	526	47516
四川	数字媒体技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	503	101496

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

中专 2022-11-04 21:12

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