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西北民族大学社会学和教育技术学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 23:00:35 解决时间：2022-11-04 21:12

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西北民族大学社会学和教育技术学哪个好？小编通过比较社会学和教育技术学在甘肃往年的录取分数线，社会学就业前景和教育技术学就业前景，社会学专业介绍和教育技术学专业介绍等数据帮助大家了解社会学和教育技术学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、社会学和教育技术学录取分数线(甘肃)

二、社会学和教育技术学专业介绍

教育学类教育技术学

西北民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好思想道德品质﹑扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力，能在各级各类学校﹑企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学系统与教学资源的设计﹑开发﹑应用﹑管理﹑评价的教育信息化建设的复合型人才。

主要课程：C语言程序设计、多媒体技术与应用、数据库技术基础、教育技术学导论、影视节目剪辑、教学系统设计、网页设计、电视节目制作与编导、网络编程技术、多媒体课件设计与开发、学习科学与技术、信息技术教学法、教育技术学研究方法、摄影艺术、电视摄像艺术等。

修业年限：四年

授予学位：理学学士

社会学类社会学

西北民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治思想素养、人文素养和科学素养，具有扎实的社会学理论基础、熟练掌握社会研究方法，具备认识、研究社会的基本能力和创新意识，可在党政机关、教育、科研、文化等事业单位、企业单位和社会团体中从事社会调查研究与数据分析、政策研究与政策评估、社会管理与社会规划等方面工作，能够应对贫困与发展等社会问题，并且可以服务于民族地区的复合型人才。

主要课程：社会学概论、社会学理论、社会研究方法、中国社会思想史、发展社会学、组织社会学、社会分层理论、社会统计学、社会心理学、社会工作概论、高等数学、概率论与数理统计。

修业年限：四年

授予学位：法学学士

三、社会学和教育技术学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	社会学类（含社会学、社会工作专业）	历史类	本科批	普通类	四年	5
内蒙古	教育技术学	理科	本科二批	普通类	四年	5
内蒙古	社会学类	文科	本科二批	普通类	四年	5
辽宁	教育技术学	物理类	本科批	普通类	四年	3
辽宁	社会学类（社会学、社会工作）	历史类	本科批	普通类	四年	4
吉林	教育技术学	理科	本科二批A段	普通类	-	3
吉林	社会学类（社会学、社会工作）	文科	本科二批A段	普通类	-	4
黑龙江	教育技术学	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	教育技术学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
江苏	社会学类	历史类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选历史，再选思想政治
浙江	社会学类（榆中校区。含社会学、社会工作专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	教育技术学（榆中校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	社会学（含社会学、社会工作）	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	教育技术学	物理类	本科批	普通类	四年	3	3288（W999）	首选物理，再选不限
福建	社会学类（社会学、社会工作。）	历史类	本科批	普通类	四年	5	3288（L700）	首选历史，再选思想政治
江西	社会学类（社会学、社会工作）	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	社会学类（社会学、社会工作）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	社会学类（3800元/年；包含专业社会学、社会工作；办学地点榆中校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	教育技术学（办学地点榆中校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W13）	首选物理，再选不限
湖北	社会学类（社会学、社会工作；办学地点榆中校区）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L08）	首选历史，再选思想政治
湖南	教育技术学	物理类	本科批	普通类	四年	4	（015）	首选物理，再选不限
湖南	社会学类	历史类	本科批	普通类	四年	3	（014）	首选历史，再选思想政治
广东	社会学类（030301.社会学+030302.社会工作）（榆中校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选历史，再选思想政治
广西	教育技术学（在榆中校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
	教育技术学（在榆中校区办学，只招少数民族考生）	理科				2
	社会学类（在榆中校区办学，包含专业社会学、社会工作）	文科				5
	社会学类（在榆中校区办学，包含专业社会学、社会工作，只招少数民族考生）	文科				5
重庆	教育技术学（办学地点:检中校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	社会学类（包含专业:社会学、社会工作。）	历史类	本科批	普通类	四年	7
四川	教育技术学（榆中校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	社会学类（包含专业:社会学、社会工作）（榆中校区）（榆中校区）	文科	本科二批	普通类	四年	7
贵州	教育技术学（榆中校区）（其他专业方向或备注正在收集中）	理科	本科二批	普通类	四年	4
	教育技术学（榆中校区）（其他专业方向或备注正在收集中）	理科				4
	社会学类（社会学、社会工作）（榆中校区）不限）（其他专业方向或备注正在收集中）	文科				5
	社会学类（社会学、社会工作）（榆中校区）不限）（其他专业方向或备注正在收集中）	文科				5
云南	教育技术学（榆中校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
	教育技术学（榆中校区）（只招少数民族）	理科				4
	社会学类（包含专业社会学、社会工作）	文科				3
	社会学类（包含专业社会学、社会工作）（只招少数民族）	文科				5
西藏	教育技术学	理科	本科二批	普通类	四年	4
西藏	社会学类（含社会学、社会工作专业。）	文科	本科二批	普通类	四年	6
陕西	社会学类（社会学、社会工作）	文科	本科二批	普通类	四年	3
宁夏	教育技术学	理科	本科二批	普通类	-	4
宁夏	社会学类	文科	本科二批	普通类	-	8
新疆	社会学类（社会学、社会工作）	文科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	社会学类	历史类	本科批	普通类	537	17952
内蒙古	教育技术学	理科	本科二批	普通类	377	39856
内蒙古	社会学类	文科	本科二批	普通类	466	9968
辽宁	教育技术学	物理类	本科批	普通类	469	56169
	教育技术学	物理类			438	67744
	社会学类（社会学、社会工作）	历史类			531	13777
吉林	教育技术学	理科	本科二批A段	普通类	373	43956
吉林	社会学类（社会学、社会工作）	文科	本科二批A段	普通类	448	10425
黑龙江	教育技术学	理科	本科二批A段	普通类	376	51471
江苏	教育技术学（在榆中校区学习）	物理类	本科批	普通类	475	111348	（03）	首选物理，再选不限
江苏	社会学类（榆中校区）	历史类	本科批	普通类	509	35616	（02）	首选历史，再选思想政治
浙江	教育技术学	综合	平行录取一段	普通类	545	104096
浙江	社会学类	综合	平行录取一段	普通类	532	118893
安徽	社会学类（3800元/年;含社会学、社会工作;榆中校区）	文科	本科二批	普通类	557	24068
福建	教育技术学	物理类	本科批	普通类	494	56176	3245（W999）	首选物理，再选不限
福建	社会学类（含社会学、社会工作）	历史类	本科批	普通类	510	16059	3245（L700）	首选历史，再选思想政治
江西	社会学类（社会学、社会工作）	文科	本科二批	普通类	556	14842
山东	社会学类	综合	普通类一段	普通类	515	119287
湖南	教育技术学	物理类	本科批	普通类	446	130124	（15组）	首选物理，再选不限
湖南	社会学类	历史类	本科批	普通类	502	32519	（11组）	首选历史，再选思想政治
广东	社会学类（非定向）（030301.社会学+030302.社会工作）（办学地点：榆中校区）	历史类	本科批	普通类	518	37599	（202）	首选历史，再选思想政治
广西	教育技术学（4300元/年，在榆中校区办学，只招少数民族考生）	理科	本科二批	普通类	419	84034
广西	社会学类（3800元/年，在榆中校区办学，包含专业:社会学、社会二工作，只招少数民族考生）	文科	本科二批	普通类	493	19496
海南	教育技术学	综合	本科批	普通类	552	18547	（05）	不限
重庆	教育技术学	物理类	本科批	普通类	523	48921
	社会学类	历史类			542	12827
	社会学类	历史类			524	17761
四川	教育技术学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	498	106825
四川	社会学类（包含专业：社会学、社会工作）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。榆中校区就读）	文科	本科二批	普通类	530	24242

五、就业前景

社会学

1.社会学就业前景：
本专业面向国家和地方各级党政机关、高等院校和国营大中型企事业单位，培养从事社会学理论研究和实践工作，有进一步培养潜质的社会学专业人才。主要就业方向为政府部门、科研及各类调查机构、大专院校、新闻媒体、企业、专业服务组织等。社会学专业主要培养能够运用社会学的专业知识从事社会研究、社会建设和社会治理的学术型和应用型专业人才，毕业生大多选择继续深造。社会学专业相近考研方向主要有政治社会学、法律社会学、经济社会学、社会人类学、劳动社会学、历史社会学、社会工作与社会政策、社会人口学等。
2.社会学就业方向：
主要适应于国家和地方各级党政机关、高等学校、各级社会科学院、出版社、报社、广播电台、电视台及企事业单位。从事社会学理论及社会问题的研究和实践工作，也适合从事社会调查和社区管理工作。以及、攻读研究生与出国留学等

教育技术学

1.教育技术学就业前景：
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。教育技术学（师范）毕业生主要去向为基础教育系统，毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作，如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。教育技术学（非师范）毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员；教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员；物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等，就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向：
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有：中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。

中专 2022-11-04 21:12

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