培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握环境设计的基本理论和知识,具备良好的专业技能和方法,具有创新能力和设计实践能力,能适应在设计院所、公司、企业、教育、文化等领域从事环境设计、教学、研究、文博管理等工作的高素质环境艺术应用型和研究型人才。
主要课程:素描、色彩、建筑速写、构成、民族民间图案、建筑设计基础、室内设计基础、设计手绘表达、家具与陈设设计、景观设计、空间构成与模型制作、公共空间室内设计、计算机美术。视觉传达设计、展示设计、少数民族地区实习实训、公共装饰艺术、中外美术史、透视、制图等
修业年限:四年
授予学位:艺术学学士
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育、文物与艺术品经营单位和海关等企事业单位或领域从事文物与博物馆管理、研究工作的复合型人才。
主要课程:博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、文物学概论、文物管理与法规、考古学通论、文物保护基础、文物鉴定、民族考古学、文物摄影、无机质文物保护、简牍学、田野考古技术、石窟寺艺术、敦煌学、中国古代青铜器、中国古代玉器、中国古代陶瓷器、世界博物馆概览、中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、中国历史文选、中国历史文献学、中国历史地理、中外文化交流史等。
修业年限:四年
授予学位:历史学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 内蒙古 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 文物与博物馆学(榆中校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 文物与博物馆学(3800元/年;办学地点榆中校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (009) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 文物与博物馆学(在榆中校区办学,只招少数民族考生) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 文物与博物馆学(榆中校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 文物与博物馆学(榆中校区)不限) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 西藏 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 542 | 15979 | ||
| 内蒙古 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 467 | 9822 | ||
| 辽宁 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 14451 | ||
| 江苏 | 文物与博物馆学(在榆中校区学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 515 | 32182 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 文物与博物馆学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 547 | 102067 | ||
| 湖南 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 514 | 26255 | (8组) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 文物与博物馆学(3800元/年,在榆中校区办学,只招少数民族考生) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 497 | 18417 | ||
| 海南 | 文物与博物馆学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 560 | 16868 | (09) | 历史必选 |
| 重庆 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 548 | 11291 | ||
| 532 | 15547 | |||||||
| 四川 | 文物与博物馆学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。榆中校区就读) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 529 | 24833 |

西北民族大学国际经济与贸易和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和文物与博物馆学在甘肃往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和文物与博物馆学就业前景,国际经济与贸易专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸

西北民族大学保险学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较保险学和文物与博物馆学在甘肃往年的录取分数线,保险学就业前景和文物与博物馆学就业前景,保险学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解保险学和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对

西北民族大学金融学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较金融学和文物与博物馆学在甘肃往年的录取分数线,金融学就业前景和文物与博物馆学就业前景,金融学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解金融学和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对

西北民族大学新闻学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较新闻学和文物与博物馆学在甘肃往年的录取分数线,新闻学就业前景和文物与博物馆学就业前景,新闻学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解新闻学和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对

西北民族大学阿拉伯语和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较阿拉伯语和文物与博物馆学在甘肃往年的录取分数线,阿拉伯语就业前景和文物与博物馆学就业前景,阿拉伯语专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解阿拉伯语和文物与博物馆学这二个专业,

西北民族大学俄语和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较俄语和文物与博物馆学在甘肃往年的录取分数线,俄语就业前景和文物与博物馆学就业前景,俄语专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解俄语和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对大家有帮助

西北民族大学经济学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较经济学和文物与博物馆学在甘肃往年的录取分数线,经济学就业前景和文物与博物馆学就业前景,经济学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解经济学和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对

西北民族大学文物与博物馆学和视觉传达设计哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和视觉传达设计在甘肃往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和视觉传达设计就业前景,文物与博物馆学专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和视觉

西北民族大学文物与博物馆学和环境工程哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和环境工程在甘肃往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和环境工程就业前景,文物与博物馆学专业介绍和环境工程专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和环境工程这二个专业,

西北民族大学文物与博物馆学和环境设计哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和环境设计在甘肃往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和环境设计就业前景,文物与博物馆学专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和环境设计这二个专业,