西工程大有什么王牌专业?西工程大专业有哪些比较好

专业优势：本专业为国家级特色专业、省级特色专业、国家级重点培育专业、陕西省名牌专业、省级“专业综合改革试点”专业以及国家级“卓越工程师”培养试点专业。本专业培养具有外语、计算机应用能力；具有一定艺术基础、熟练掌握纺织生产与工艺设计、功能性纺织品研制与开发、纺织CAD应用、纺织品性能检测及质量控制、现代企业管理与市场营销贸易等方面知识与技能的高级工程技术人才。

主要课程：陕西省精品课程：纺织材料学、织物结构与设计、机织学、纺纱学；产品设计与开发、纺织品进出口实务、网络信息处理、纺织艺术与美学、图案与色彩基础；科学与艺术、市场营销、产品摄影等。

专业方向：纺织生产与贸易、高科技纺织品设计、针织工艺与服装、针织成型工程、纺织品检验与商务、棉纺织技术、毛纺织技术、纺织电子商务。

就业方向：学生毕业后可报考硕士研究生，也可到科研机构、高等院校、中外企业、政府机关等部门从事科研、教学、管理、产品开发、贸易商检等工作。

就业前景：纺织工程专业作为人们生活的基础行业，行业规模稳定，随着科学技术进步，纺织行业不断升级，人们对基础消费的提高，为就业规模稳定和就业质量提供了保证

本专业培养德、智、体全面发展，具有成衣设计与工程、服装商学、内衣设计与工程等方面知识和能力的服装领域高级专业人才，能在服装与内衣的设计研发公司、生产企业、营销领域、服装专业外贸公司、服装教学和研究单位、服装检测机构、行业管理部门及新闻出版机构等部门进行工作。

本专业学生学习的主要内容涵盖服装学科的基本理论与基本知识，接受服装造型设计、服装结构设计及生产工艺、服装商品策划、服装贸易与营销管理、服内衣造型设计、内衣结构设计及生产工艺、服装材料学、生产管理、制衣设备、服装CAD/CAM等方面的基本训练。

主干学科:工学、设计学

成衣设计与工程方向：成衣设计与工程方向基于行业的实际工程背景，坚持“艺工结合”的办学特色，培 养社会发展需要的德、智、体、美全面发展，获得良好工程师训练，基础理论扎实，有较强的工程实践能力、创新能力及社会适应能力，掌握服装产品研发理论以及 构思、设计、实现、运作等相关知识，能在服装行业从事产品开发、设计、实现、产品质量控制、生产技术改造、信息化生产管理及品牌策划等工作，并能发挥主导 作用的高级工程技术人才。

主要课程：设计思维，服装设计原理，服装材料学，纸样设计，立体裁剪， 服装CAD/CAM， 服装产品研发，服装工业化生产组织与管理，服装专题设计、服装品牌及产品评价等。

服装商学方向：服 装商学方向是在学生掌握扎实的服装专业知识基础之上，培养学生具备敏锐的市场流行趋势洞察能力和组织协调能力，熟悉服装供应链各环节的运作以及合作关系， 塑造服装买手所拥有的基本素质和职业要求；具备独立进行服装市场调查、分析及预测的能力，为服装产品研发、消费市场及行为研究、服装营销渠道管理、终端客 户维护提供可靠的来源和依据；掌握服装品牌设计及企业运作模式，为服装品牌策划与推广、服装终端零售管理、服装物流规划、服装广告传媒策划等提供支持；了 解服装产品的多种销售模式及其服装企业的信息化运作，特别是服装电子商务和O2O模 式，以解决服装网络销售企业在线销售及运营过程的问题并提供解决方案；熟悉服装企业的贸易跟单及业务流程，掌握商务谈判技巧，具备良好的沟通和团队协作能 力，对于提高我国服装专业人员参与研究国际服装市场的意识、促进与国际服装市场接轨的力度、提高贸易营销的能力、加强服装行业贸易的国际化和专业化水平、 培养专业知识化人才将起到先导作用。

主要课程：服装零售学、服装买手、服装物流与供应链管理、服装店面策划与运营、服装品牌策划、服装企业运作、服装国际贸易与实务、服装电子商务、服装ERP管理、服装消费行为研究、服装市场调查与分析。

内衣设计与工程方向：应 具备内衣设计、内衣制版以及内衣生产管理及营销的基本专业能力。可从事内衣设计及内衣企业的生产管理及营销。主要专业课程包括：内衣材料学、内衣纸样设 计、内衣系列样板、内衣立体裁剪、内衣人体工效学、内衣模杯造型设计、内衣工艺流程、内衣评价、内衣设计原理、内衣电子商务、内衣发展史、内衣专题设计 等。

毕业生可获得的知识和能力：掌握服装设计与工程及内衣人 体工效学二级学科的基本理论与基本知识；具有较扎实的人文学科和工程技术的基本知识，较高的文化艺术素养和较强的审美能力；掌握服装设计、内衣设计、以及 内衣工艺设计与制作，有较强的艺工结合特色；掌握服装材料和内衣材料的选择与应用，具备服装及内衣企业的生产管理、市场预测和市场营销的能力；具有计算机 的运用能力及一定的英语水平；了解服装及内衣行业的发展动态，了解行业的政策与法规；掌握文献检索、资料查询的基本方法，可从事服装设计、内衣设计、以及 企业的生产管理和营销。

主干学科为：服装设计与工程、内衣人体工效学。

本专业文理兼招，本科四年，毕业后授工学学士学位。

培养目标：本专业培养具备服装设计与工程领域的知识和能力，适应服装学科与材料、信息、 管理、营销贸易、人文艺术等学科融合发展的趋势，具有创新意识、实践能力和国际视野，并在服 装设计与工程领域某一方面具有专长，能在服装企业、服装行业协会、政府相关部门或其他相关 机构等从事产品策划和设计、工艺技术、生产和经营管理、市场营销和商贸及行业管理等方面工 作的应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习服装设计与工程领域的基本理论和专业知识，接受服装设 计、服装纸样与工艺、服装材料、服装CAD、服装产品和营销策划等方面的基本训练，具备服装产 品设计研发、服装材料应用、服装营销策划等方面的基本能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力：

1．具有良好的工程职业道德、社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．具有从事服装设计或服装工程技术所需要的自然科学、人文艺术和社会科学等方面的基 本理论和知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握扎实的设计、工程基础知识及一定的经济管理知识和本专业的理论知识，了解本专 业的发展现状和趋势；

5．掌握服装款式、纸样和工艺设计的基本原理、方法和技能，具有在本专业领域综合运用所 学理论和知识提出和解决问题的基本能力；

6．具有较强的创新意识和从事服装产品策划、纸样与工艺、生产管理、营销贸易等工作的基 本能力，能较熟练地运用计算机进行服装辅助设计和信息化管理，了解数字化服装技术发展 动态；

7．熟悉文献检索的基本方法，具有流行趋势、行业标准等专业信息的获取能力和职业发展 学习能力；

8．熟悉纺织服装行业的相关标准，了解服装新材料、新技术的发展动态和应用前景，了解政 府和行业管理部门对服装行业的方针、政策和法规；

9．具有较好的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力；

10.具有应对危机与突发事件的初步能力；

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：纺织科学与工程、设计学。

核心知识领域：本专业核心知识领域涵盖艺术（服装）设计、服装结构、服装工艺、服装生产 与管理、服装材料与工效、服装市场营销和服装人文科学等知识领域。

核心课程示例：

示例一：服装美术基础（128学时）、服装设计基础（112学时）、时装画技法与效果图（64学 时）、服装立体构成（64学时）、服装CAD/CAM（160学时）、服装材料学（48学时）、工业样板设计 （176学时）、服装工艺与生产管理（32学时）、服装营销学（32学时）、服装史（32学时）。

示例二：服装设计基础（64学时）、时装画技法与效果图（100学时）、服装立体构成（176学 时）、服装CAD/CAM（32学时）、服装材料学（64学时）、服装结构设计（216学时）、工业样板设计 （64学时）、针织服装设计与生产工艺（32学时）、服装工艺与生产管理（32学时）、服装营销学 （32学时）、服装史（24学时）。

示例三：服装美术基础（92学时）、服装设计学和服装设计原理(94学时)、时装画技法与效 果图（88学时）、服装立体构成（72学时）、服装CAD/CAM（52学时）、服装材料学（48学时）、服 装结构设计（34学时）、工业样板设计（52学时）、针织服装设计与生产工艺（32学时）、服装工艺 与生产管理（32学时）、服装营销学（32学时）、服装工效学（50学时）、服装史（32学时）、服装纸 样与工艺（104学时）。

主要实践性教学环节：服装工艺实习、生产实习、市场实习、毕业设计（论文）等。 主要专业实验：服装结构实验、服装工艺实验、服装材料实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或艺术学学士。 0817 轻工类

概况

轻化工程系现有1个本科专业—轻化工程专业和1个硕士学科点—纺织化学与染整工程。专业自1980年开始招生，2004年被评为“陕西省名牌专业”，2005年专业课程《染整工艺原理》被评为“陕西省精品课程”，2008年被评为“国家级特色专业”，2013年被评为国家级“卓越工程师”授权培养专业。为适应本专业发展，培养出社会需要的高素质人才，教学团队以学科队伍建设为龙头，专业发展为契机，采取有计划、有步骤、切实际、严要求的原则，同时加强教学与科研相结合、理论与实际相结合，不断深化教学改革。现已成为一支政治思想过硬、科研能力强、教学经验丰富、结构合理的高水平教学团队。

专业特色

轻化工程专业以蛋白质纤维染整理论与技术为特色，充分发挥其在区域经济发展中的推动作用，以自主创新的理论与技术为平台，多学科、跨专业联合，使学生获得具有规划、设计新产品、产品工艺制定、管理和研究开发等方面的能力，培养具有纺织品染整加工基本理论和知识，染整加工工艺设计、新型染化助剂及应用技术研发、产品质量管理、了解本专业学科前沿和发展趋势以及具有良好外语和计算机水平的应用研究型高级技术人才。

承担的教学任务

轻化工程系主要承担轻化工程专业本科生、研究生以及相关专业研究生的教学科研任务。

教学团队情况

轻化工程系现有教师15人，其中教授4人，副教授5人，讲师6人。教师中具有博士、硕士学位者13人，其中具有博士学位者7人，比例47%。

教学团队主要从事高性能纺织品、环保助剂、节能环保新产品、新工艺、新技术的教学和研究开发等。

学科研究方向

高性能功能性材料研发

高性能环保型助剂的研发及应用

节能环保型染色新工艺及其机理的研究

毛织物染整新技术的研究。

承担的科研项目

山羊绒低温微悬浮体染色及智能控制烘干加工新技术开发及应用

高热稳定性微胶囊相变材料的界面聚合及智能控温纺织品的开发

山羊绒微悬浮体洗绒技术

阳离子蛋白助剂在纺织品双氧水低温低碱漂白与改性一浴工艺中的应用研究

多功能性高分子化学整理剂研究与开发

取得的成果

近五年来，该教学团队共承担科研项目20多项，其中国家级科研项目3项，省（部）级项目12项。科研经费734多万元。获省（部）级以上科研成果奖10项。发表科研论文100余篇，其中被三大检索收录12篇，授权国家发明专利10项。目前轻化工程教学团队是一支教学和科研成绩突出的教学团队，该团队已为国家培养了一大批社会适应性强的轻化工程专业技术人才。

培养目标：本专业培养具备数学、化学、化工及材料等方面的基础理论，掌握本专业的工艺原 理及工程技术等专门知识，并且具有从事本专业至少一个专业方向（制浆造纸工程方向、纺织化 学与染整工程方向、皮革工程方向、添加剂化学与工程方向）的工程技术、生产管理、质量控制、 研究开发等基本能力，能在本专业相关行业的企事业单位、研究机构及高等院校等从事工程技 术、质量控制、产品开发、商品检验、经济贸易、企业管理及教学科研等工作的复合型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习天然纤维和合成纤维的化学成分、组织结构、性能和加工应 用的基本理论和基本知识，学习化学、化工和材料等相关学科的基本理论和基本知识，接受专业 教育（专业课程、专业实验与工程训练等）及通识教育、素质与创新教育的基本训练，掌握和具备 分析问题和解决问题的基本方法和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握本专业的基础理论、工艺原理与工程技术，以及技术与经济分析、环境保护、清洁生 产和综合利用的基本知识；

2．掌握生产过程控制、产品质量检测的分析方法；

3．具有独立获取知识与应用知识的基本能力，具有综合实验与工程设计的基本能力，具有 与本专业相关计算机软件的应用能力；

4．熟悉本专业相关行业的方针、政策和法规；

5．了解本专业相关方向的国内外科技发展动态、趋势及新理论、新工艺与新设备；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：轻工技术与工程、纺织科学与工程、化学工程与技术。

核心知识领域：本专业核心知识领域由平台基础核心知识领域和专业方向核心知识领域组 成。平台基础核心知识领域涵盖本专业通用的专业基础知识，包括无机化学、有机化学、分析化 学、物理化学、化工原理、高分子化学与物理（含纤维化学与物理）6个知识领域。专业方向核心 知识领域涵盖各方向的专业知识，其中制浆造纸工程方向包括制浆造纸原理与工程、制浆造纸工 程设计、制浆造纸分析与检验、制浆造纸机械与设备、造纸湿部化学及造纸助剂、纸张加工技术、 植物纤维化学及实验、制浆造纸环境保护8个知识领域；纺织化学与染整工程方向包括纺织品整 理、纺织品印染、染料化学、染整机械与设备4个知识领域；皮革工程方向包括鞣制化学与理论、 皮革加工工艺、皮革化学品、皮革分析与检验、皮革机械加工及原理、皮革清洁生产技术与原理6 个知识领域；添加剂化学与工程方向包括流变学基础、添加剂合成原理、添加剂化学、界面与胶体 化学、添加剂生产设备及设计5个知识领域。

核心课程示例：

1．专业基础核心课程：无机化学（48-64学时）、有机化学（64~ 72学时）、分析化学（48学 时）、物理化学（64—80学时）、化工原理（64—80学时）、高分子化学与物理（48—64学时）、纤维 化学与物理学（48—64学时）、轻化工程专业导论（16~ 24学时）。

2．专业领域核心课程

(1)制浆造纸工程方向：植物纤维化学及实验（48+32学时）、制浆原理与工程（48学时）、造 纸原理与工程（48学时）、制浆造纸机械与设备（40学时）、制浆造纸分析与检验（24学时）、制浆 造纸工程设计（32学时）、造纸湿部化学及造纸助剂（32学时）、制浆造纸工艺实验（32学时）、加 工纸与特种纸（24学时）、制浆造纸环境保护（32学时）。

(2)纺织化学与染整工程方向：染整工艺学（无色部分）（理论48—56学时，实践8学时）、 染整工艺学（有色部分）（理论64~ 80学时，实践8学时）、染料化学（32学时）、计算机测色与配 色（32学时）、染整设备（32学时）、助剂化学（32学时）、染整工艺实验（66—78学时）。

(3)皮革工程方向（括号内为理论学时+实践学时）：鞣制化学（48+8学时）、制革工艺学(72 +8学时)、制革机械（48+8学时）、皮革化学品（56+8学时）、皮革分析检验（16+56学时）、皮革 清洁生产原理与技术（32+8学时）。

(4)添加剂化学与工程方向：流变学基础（24学时）、界面与胶体化学（32学时）、添加剂合 成原理（32学时）、专业综合实验（60学时）、材料添加剂化学（32学时）、添加剂生产设备及设计 （32学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、专业实验、创新实践或科研训练、生产实习、毕业实习、课程 设计及毕业设计（论文）等。

主要专业实验：分析与检测实验、化工原理实验、工艺实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集 传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律 法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力， 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：

1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因 为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素 养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、 企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。