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西华师范大学教育技术学（师范）和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 18:22:30 解决时间：2022-11-04 04:58

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西华师范大学教育技术学（师范）和服装与服饰设计哪个好？小编通过比较教育技术学（师范）和服装与服饰设计在四川往年的录取分数线，教育技术学（师范）就业前景和服装与服饰设计就业前景，教育技术学（师范）专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学（师范）和服装与服饰设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育技术学（师范）和服装与服饰设计录取分数线(四川)

理科

年份	教育技术学（师范）	服装与服饰设计
2021	537	--
2020	541	--
2019	558	--
2018	554	--
2017	518	--

文科

年份	教育技术学（师范）	服装与服饰设计
2021	553(教育学类（师范）（包含专业：小学教育（师范）、学前教育（师范））)	--
2020	534(教育学类（师范）（包含专业:小学教育（师范）,学前教育（师范））)	--

二、教育技术学（师范）和服装与服饰设计专业介绍

设计学类服装与服饰设计

西华师范大学

层次本科

学制四年

培养特色：培养熟悉服装与服饰设计、服装结构与工艺等方面的基本理论、基础
知识和实践技能，能从事服装与服饰设计策划和时装研究，具有较强的设计创造
能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高素质应用型人才。

教育学类教育技术学（师范）

西华师范大学

层次本科

学制四年

培养特色：本专业培养教育信息化的建设者、管理者、研究者，培养能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、建设者、管理者，各级电教馆和普教的教育技术人员。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
湖南	教育技术学（师范）	物理类	本科批	普通类	507	75573	（4组）	首选物理，再选不限
四川	教育技术学（师范）	理科	本科一批	普通类	537	67404

四、就业前景

教育技术学

1.教育技术学就业前景：
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。教育技术学（师范）毕业生主要去向为基础教育系统，毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作，如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。教育技术学（非师范）毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员；教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员；物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等，就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向：
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有：中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。

中专 2022-11-04 04:58

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