| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 西安文理学院 | 学前教育 | 492 | 2021 | 本科二批 |
| 2 | 安康学院 | 学前教育 | 469 | 2021 | 本科二批 |
| 3 | 商洛学院 | 学前教育 | 467 | 2021 | 本科二批 |
| 4 | 西安美术学院 | 学前教育 | 464 | 2021 | 本科二批 |
| 5 | 延安大学西安创新学院 | 学前教育 | 438 | 2021 | 本科二批 |
| 6 | 西安翻译学院 | 学前教育 | 420 | 2021 | 本科二批 |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 历史类 | 学前教育 | 521 | 本科批 |
| 2021 | 江苏 | 历史类 | 学前教育 | 499 | 本科批 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 学前教育 | 564 | 平行录取一段 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 学前教育 | 527 | 本科二批 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 学前教育 | 520 | 本科批 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 学前教育 | 545 | 本科二批 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 学前教育 | 501 | 普通类一段 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 学前教育(非定向) | 505 | 本科批 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 学前教育 | 464 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 文科 | 学前教育 | 532 | 本科批 |
| 2020 | 江苏 | 文科 | 学前教育 | 346 | 本科二批 |
| 2020 | 浙江 | 综合 | 学前教育 | 573 | 平行录取二段 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 学前教育 | 534 | 本科二批 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 学前教育 | 507 | 本科批 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 学前教育 | 531 | 本科二批 |
| 2020 | 山东 | 综合 | 学前教育 | 513 | 普通类一段 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 学前教育(艺术教育) | 538 | 本科二批 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 学前教育 | 504 | 本科批 |
| 2020 | 陕西 | 文科 | 学前教育 | 480 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 文科 | 学前教育 | 515 | 本科二批 |
| 2019 | 江苏 | 文科 | 学前教育 | 324 | 本科二批 |
| 2019 | 浙江 | 综合 | 学前教育 | 572 | 平行录取二段 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 学前教育 | 540 | 本科二批 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 学前教育 | 513 | 本科二批 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 学前教育 | 529 | 本科二批 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 学前教育 | 524 | 本科批 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 学前教育(艺术教育) | 496 | 本科二批 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 学前教育(艺术教育) | 528 | 本科二批 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 学前教育 | 0 | 本科批 |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 学前教育(教学:艺术教育) | 489 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 文科 | 学前教育 | 527 | 本科二批 |
| 2018 | 江苏 | 文科 | 学前教育 | 329 | 本科二批 |
| 2018 | 浙江 | 综合 | 学前教育 | 570 | 平行录取二段 |
| 2018 | 安徽 | 文科 | 学前教育 | 519 | 本科二批 |
| 2018 | 福建 | 文科 | 学前教育 | 491 | 本科二批 |
| 2018 | 江西 | 文科 | 学前教育 | 521 | 本科二批 |
| 2018 | 山东 | 文科 | 学前教育 | 524 | 本科批 |
| 2018 | 河南 | 文科 | 学前教育 | 504 | 本科二批 |
| 2018 | 湖南 | 文科 | 学前教育 | 549 | 本科二批 |
| 2018 | 陕西 | 文科 | 学前教育(艺术教育) | 469 | 本科二批 |
西安美术学院建校于1949年,其前身为西北人民艺术学院二分部,1949年7月由山西临汾迁至西安市长安县,更名为西北军政大学艺术学院,后历经西北艺术专科学校、西北美术专科学校等阶段,于1960年5月正式定名为西安美术学院,1994年学院整体迁至西安市雁塔区含光路南段。
西安美术学院自建校以来,广纳贤才、汇聚名师,立足卓绝的延安精神和厚重的历史文化传统,传承红色基因,形成了独具特色的艺术教育理念,为国家的建设发展培养了大批优秀艺术人才,创作了许多在中国当代美术史上具有深远影响的作品,为繁荣社会主义艺术事业做出了重要贡献,产生了良好的社会声誉和影响。改革开放以来,西安美术学院以育人为根本、以教学为中心、以教师为主体、以质量为生命、以繁荣文化为己任、秉承“艰苦创业,追求卓越”的精神,恪守“弘美厚德,借古开今”的校训,发挥地域优势,突出西部特色,率先将书法和民间美术纳入课堂教学,长期坚持并重视周秦汉唐历史文化、延安革命文艺、西北民族民间艺术、当代“长安画派”与“黄土画派”四大传统和绘画、书法、美术史论、中国民间美术“四大基础”教学,逐渐形成了基础雄厚、结构合理、特色鲜明的美术教育体系。
西安美术学院2020年本科招生专业录取规则
1、我校根据考生德智体美劳,专业、文化成绩综合评价,政治思想品德考察及体检情况进行全面衡量,择优录取。录取时文化成绩须达到考生高考所在省艺术类最低控制线,我校遵循考生专业志愿,优先录取报考我校为“第一院校第一专业志愿”的考生。
2、我校面向全国招生,艺术类专业文理兼招,执行全国招生计划(普通类专业除外),各地区无名额限制,不限男女生录取比例。我校对福建省等因实行「一档多投」而流失的拟录取计划,按相同专业的排名情况从高分到低分进行替补。替补时,如遇部分省份已经录取结束,则此部分的计划将从陕西省生源中择优录取。
3、美术学类、设计学类考生(报考雕塑专业考生必须参加我校美术学类校考),须参加所在省级招办组织的美术(与设计)类统考且成绩合格。
录取规则为:校考专业考试合格,文化成绩须达到考生高考所在省艺术类最低控制线,文化课占40%,专业课占60%,按综合分排名从高分到低分顺序录取。录取时,当综合分排名并列时,按文化课成绩由高到低择优录取;文化课成绩相同,依次按语文、数学、外语分数排序录取。
4、书法类考生,是否参加本省统考或要求合格按各省规定执行。
录取规则为:校考专业考试合格,文化成绩须达到考生高考所在省艺术类最低控制线,文化课占40%,专业课占60%,按综合分排名从高分到低分顺序录取。录取时,当综合分排名并列时,按文化课成绩由高到低择优录取;文化课成绩相同,依次按语文、数学、外语分数排序录取。书法类要求语文单科成绩不低于90分(按满分150分计算,分不是150分的折算成150分)。
5、美术学类、设计学类、雕塑及书法类专业综合分计算公式:(文化总分÷文化满分×40)+(专业总分÷300×60)(按高考文化课成绩满分750分计算,满分不是750分的折算成750分)
美术学类、设计学类按大类进行招生(雕塑专业按专业招生),录取考生须在各省录取结束,我校公布录取信息后3日内登录我校招生信息网查看专业分流公告,并按要求完成培养专业(方向)志愿填报工作,综合分排队,按“分数优先、遵循志愿”的原则进行专业调剂分配。未按要求填报者将视为放弃专业选择,将由我校统一进行专业调剂。
6、美术理论类(美术学、艺术设计学、艺术史论、艺术管理)考生须参加所在省相应类别统考且成绩合格,如没有相应类别统考,须参加所在省美术类统考且成绩合格。
录取规则为:文化成绩须达到考生高考所在省艺术类最低控制线,按照文化课成绩由高到低择优录取,文化课成绩相同,依次按语文、数学、外语分数排序录取。要求语文单科成绩不低于90分。
7、音乐学考生须参加所在省相应类别统考且成绩合格。
录取规则为:文化成绩须达到考生高考所在省艺术类最低控制线,按照文化课成绩由高到低择优录取,文化课成绩相同,依次按语文、数学、外语分数排序录取。
8、普通类专业(艺术教育、学前教育)执行分省招生计划,录取规则为:文化课成绩达到考生所在省份文科二本最低控制分数线,按照文化课成绩由高到低择优录取,文化课成绩相同,依次按语文、数学、外语分数排序录取。
9、依据考生高考文化课成绩排名录取时,我们将对考生文化课成绩总分进行统一折算,折算满分为750分,并按折算后的文化课相对成绩进行录取。
10、根据教育部文件精神,各省有相应专业统考的,统考必须合格才能报考我校相应专业。省级统考不合格的考生,省招生部门在录取时不予投档,即使参加我校专业考试成绩也无效。
11、体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及我校专业学习的要求,无色盲、色弱。
12、外语语种不限。学校在本科教学中,仅使用英语、日语教学,请非英语、日语语种的考生慎重报考。
13、所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。
所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

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