咸宁公办专科环境工程技术有哪些大学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程工 艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识，具 备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、 固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置，以及物理污 染治理等领域，从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施 运营管理、环境工程监理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助 绘图；

3．掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术，具备一定的工程设计能力；

4．掌握环境工程的基本理论和基本知识，具备环境工程施工组织及现场管理的基本 能力；

5．掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识，具备常见污染治理设施操作、运行调试 与维护管理的基本能力；

6．掌握环境工程项目监理的基本知识，具备环境工程项目监理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、 环保设备制造、安装与调试、环境监理等。

2．实习实训

在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装 等实训。

在环境工程公司、污（废）水处理厂、水务公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

污（废）水处理工污水化验监测工计算机辅助设计绘图员化学检验工（中级）

维修电工（中级）

衔接中职专业举例

环境监测技术环境治理技术

接续本科专业举例

环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程环保设备工程 资源环境科学

给排水科学与工程

专业方向：环境监测与环境影响评价

核心课程：环境监测、环境工程CAD、水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物处理与处置、环境影响评价

主要职业资格证书：环境影响评价工程师、注册环保工程师等。

就业方向：毕业生可在环境保护部门、环保公司、环评公司、环境监测公司、环保设备生产企业及相关事业单位，从事环境监测、环境工程设计、环境工程CAD制图、环保设备设计、环境影响评价与咨询等方面的工作。

一、专业特色：

环境问题是个复杂的体系问题，除了加强各种政策管理之外，还必须培养专业人才并普及专业知识。为了实现这一目的，我院开设了环境专业。本专业立足湖北，以主动适应人才市场需求和提高人才竞争力的需要为出发点，突出应用性。使学生具备水、气、声、固体废物等污染的监测和治理等方面的知识和能力，为环保工程建设单位、工矿企业、环境保护机构培养具有一定环境保护理论知识和管理水平，能从事水污染、大气污染和其他污染控制工作的操作管理人员，服务于环境保护工作一线岗位需要的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。

（1）拥有中央财政支持的国家重点建设实习实训基地；

（2）聘请了楚天技能名师；

（3）除有国家、省和学院的奖学金外，还有兆根奖学金；

（4）专业教师曾获全国高职高专教师教学竞赛奖；

（5）核心课程《环境监测技术》被评为省级精品课程。

二、师资队伍:

教师的专业结构、职称结构、能力素质结构合理，师资力量雄厚。本专业现有专职教师14人，其中：楚天技能名师1名，副高及以上职称9人，中级职称5人，本专业专职从事实践环节教学的教师人数7人，教师中“双师型”教师有11人。本专业来自企业兼职教师人数7人，高级工程师4人，工程师3人。

三、主要课程：

水污染控制技术、大气污染控制技术、噪声污染控制技术、固体废物处理与处置、环境工程CAD、环境工程设计、环境工程施工、环境监测、环境影响评价等课程

四、学生可以考取的职业资格证为：

ISO9000质量管理体系内部审核员合格证书；

ISO14000环境管理体系内部审核员合格证书；

ISO18000健康与安全管理体系内部审核员合格证书；

污水处理设施管理员上岗证书；

环境影响评价上岗证；

环境监测工；

化学检验工（高级）

五、就业前景：

毕业生可在企事业单位环保部门、环保公司、环境监测公司等从事城市及企业三废污染治理、环境监测和环境评价及管理等职业，从事环境监测分析、环保工程设计施工、环保设施运行管理、AutoCAD绘图、环境影响评价、环保设备销售等岗位。

主要就业岗位：环境监测员、水处理操作工、烟气控制操作工、污水处理调试员、环保运行人员、工程师助理、环保设备生产安装操作工。

次要就业岗位：环评员、环保工程承接人员、环保咨询人员、环保设备销售维护人员、环保公务员。

首次就业岗位：环保操作工、环境监测员、设计员的助理、施工员的助理、环保运行员、环保调试员、设备生产安装操作工、环保设备销售人员、CAD绘图员、环评员等岗位。

升迁岗位（2—3年后）：设计员、施工员、设备生产安装总工、销售经理、环境监测管理、环保运行管理主管、高级环评员、城镇污水处理部门管理人员、高级环保咨询员等岗位。

继续升迁岗位：高级设计人员、项目经理、业务经理、高级环评工程师、环保工程师等岗位。

六、教学条件：

中央财政支持440万建设，拥有大气监测实验室、水质监测实验室、水处理摸拟实验室，室内空气监测实验室、环境评价实训室。

专业特色：湖北省重点专业、国家级实习实训基地；校企深度合作，企业师徒制教学。开设“山鼎订单班”，入学签订就业合同，享受学生和山鼎员工的双重保障，学习不但有奖助学金还有工资收入！
培养目标：培养掌握环境工程工艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理等基本知识，具备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技能型人才。
专业咨询：李老师 13971909403