| 年份 | 飞行器设计与工程 | 信息管理与信息系统 |
|---|---|---|
| 2021 | 619 | -- |
| 2020 | 628(飞行器设计与工程(犀浦校区)) | -- |
| 2019 | 640 | -- |
| 2018 | 626 | -- |
| 2017 | 598 | -- |
一、学什么
本专业培养具有现代管理科学理论基础,计算机科学技术基础,掌握信息系统分析与设计以及信息资源管理技能,具备综合运用现代管理理论方法与信息技术解决管理问题的专业能力, 能在政府部门、金融机构、工商企业、事业单位等从事信息系统设计、开发和维护以及信息资源管理的高级管理信息化专门人才。
在校期间,学生将接受系统的人文社会科学课程、自然科学课程、学科基础课程、专业基础课程及专业课程的学习。通过这些课程的学习,培养学生健康的心智、科学的世界观和良好的人文素养,扎实的数理分析基础,构建完整的工商管理、计算机科学技术、信息系统等专业知识结构;结合本专业课程实验、课程设计、实习、课外科研活动、企业实训等层次递进的实践教学环节,培养学生的创新意识、科学研究能力以及适应职业发展需求的专业能力。
二、学成后干什么
本专业学生毕业后可以在政府部门、金融机构、大中型企业、事业单位等从事信息系统设计开发和维护、信息化咨询、管理咨询、信息资源管理、信息系统项目管理以及其他的工商管理工作。随着国家信息化战略的实施和经济发展方式转型,信息化专业人才的社会需求不断增长,就业前景广阔。本专业就业率95%以上,毕业生就业的部分知名企业包括ORACLE、微软、埃森哲、华为、用友、浪潮、东软、阿里巴巴、中国银行、工商银行。
三、主干课程、专业核心课程
主要学科基础课程、专业基础课程及专业课程包括微观经济学、会计学、市场营销学、财务管理、生产管理、管理学原理、应用统计、运筹学、计算机程序设计C++、计算机高级程序设计、互联网应用程序设计、数据结构原理、数据库原理与应用、计算机网络与通信、管理信息系统、系统分析与设计、信息系统项目管理、数据仓库与数据挖掘、ERP原理及应用、信息系统集成、信息系统安全。
【学制】 四年
【学位】 管理学学士
培养目标:本专业培养具有良好的数学、力学基础和飞行器总体设计、气动设计、结构与强度 分析、试验技术等专业知识,能够从事航空航天工程、适航等领域的设计、科研与技术管理等工作 的高级工程技术人才。
培养要求:本专业的学生应掌握飞机总体设计、飞行器结构设计、空气动力学、控制系统原 理、飞行器制造工艺及设计、实验等方面的基础理论和专业知识,具有飞机总体设计、气动设计、 结构分析与设计、大型先进通用计算软件的应用能力及相关的处理与分析实际问题的能力。
毕业生应当获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握飞行器总体设计的基本理论、基本知识;
2.掌握飞行器结构设计的分析方法和实验方法;
3.具有飞行器结构设计的工程能力;
4.熟悉航空航天飞行器设计的有关规范和设计手册等;
5.了解飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:航空宇航科学与技术、力学。
核心知识领域:结构力学、空气动力学、飞行器总体设计、飞行器结构设计等。
主要实践性教学环节:金工实习、生产实习、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:固体力学实验、流体力学实验、空气动力学实验、微小型飞行器设计与创新实 验、综合实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 飞行器设计与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 飞行器设计与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 吉林 | 飞行器设计与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 飞行器设计与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (06) | 首选物理,再选化学 |
| 浙江 | 飞行器设计与工程(犀浦校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 飞行器设计与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 飞行器设计与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 3305(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 江西 | 飞行器设计与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 飞行器设计与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 飞行器设计与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 飞行器设计与工程(办学地点犀浦校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W08) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 飞行器设计与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (007) | 首选物理,再选化学 |
| 广东 | 飞行器设计与工程(犀浦校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (205) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 飞行器设计与工程(在犀浦校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 飞行器设计与工程(办学地点:犀浦校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 四川 | 飞行器设计与工程(犀浦校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 14 | ||
| 贵州 | 飞行器设计与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 飞行器设计与工程(犀浦校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 飞行器设计与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 飞行器设计与工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 飞行器设计与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 飞行器设计与工程(在成都犀浦校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 588 | 13029 | (07) | 首选物理,再选化学 |
| 安徽 | 飞行器设计与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 614 | 9399 | ||
| 山东 | 飞行器设计与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 599 | 17346 | ||
| 河南 | 飞行器设计与工程(成都犀浦校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 620 | 14309 | ||
| 湖南 | 飞行器设计与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 607 | 9702 | (8组) | 首选物理,再选化学 |
| 重庆 | 飞行器设计与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 614 | 10365 | ||
| 四川 | 飞行器设计与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 619 | 11924 |

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