培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与 处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问 题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动 画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事 数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。
培养要求:本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时,还需具有良好的科学素 养和美术修养,既懂技术又懂艺术,能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创 作,能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识;以及文学艺术、历史、哲 学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识;
2.掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术;
3.具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力;
4.熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规;
5.了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。
核心课程:计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。
主要实践性教学环节:多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字 媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践 还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设 计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
一、 学什么
系统掌握土木工程专业工程技术的基础知识;掌握与工程管理相关的管理理论和方法、相关的经济理论和方法与相关的法律、法规。在从事工程项目技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理中,能够综合运用土木工程基础知识及相关管理理论与知识发现、分析、研究、解决工程管理理论与实践问题。
了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势;能够进行工程管理专业外语文献的读、写、译;具备科学精神和基本的科学素养,能够较好地检索工程管理专业文献,并具有较强的语言与文字表达和人际交往与沟通能力。
具备较强的创新精神、创新意识和基本的创新能力,具备优秀的自主学习能力。
具备优秀的政治思想素质,具备强烈的法制意识、诚信意识、职业责任感、社会责任感、环境保护和节能意识,具备健康的个性、优良的团队意识、职业适应能力和社会适应能力。
二、学成后干什么
本专业培养能在国内外工程建设领域(如建筑企业、房地产业、监理公司、工程咨询业及其主管部门等)从事项目整体规划、项目决策、项目全过程管理、建筑企业生产与经营、工程咨询与建设监理、技术经济分析和工程管理科学研究等工作的复合型管理人才。
三、主干课程,专业核心课程
主干学科:管理学、土木工程、经济学
主干课程:计算机应用基础、运筹学、市场营销学、微观经济学、应用统计、会计学、生产管理学、财务管理、工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、工程结构、工程材料、房屋建筑学、工程施工、工程测量、工程经济学、工程项目管理、工程项目投资与融资、工程合同管理、工程造价管理、工程项目评估、建设法规。
【学制】 四年
【学位】 管理学学士

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