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西南交通大学汉语国际教育（藏）和轨道交通信号与控制哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 09:42:00 解决时间：2022-11-03 19:24

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一、汉语国际教育（藏）和轨道交通信号与控制录取分数线(四川)

理科

年份	汉语国际教育（藏）	轨道交通信号与控制
2021	--	626
2020	--	634(轨道交通信号与控制（犀浦校区）（专业备注:建议小语种考生慎重报考）)
2019	--	644
2018	--	630
2017	--	604

文科

年份	汉语国际教育（藏）	轨道交通信号与控制
2018	598(中国语言文学类（包含专业:汉语言文学，茅以升学院）)	--
2017	590(中国语言文学类（茅以升学院，包含专业：汉语言文学）)	--

二、汉语国际教育（藏）和轨道交通信号与控制专业介绍

自动化类轨道交通信号与控制

西南交通大学

层次本科

学制四年

培养目标：轨道交通信号与控制专业前身为创建于2003年的“自动化（交通信息工程及控制方向）”专业。经过多年发展，已形成本科-硕士-博士的完整培养体系。本专业依托“交通信息工程及控制”国家重点学科，2011年入选教育部首批“卓越工程师培养计划”，为学生直接提供优质的轨道交通行业的工程实践能力的锻炼，培养铁路、城市轨道交通领域的信号控制人才，以适应我国轨道交通事业的快速发展对铁路信号技术和管理人才的迫切需求。同时，依托研究生培养体系，较大比例的优秀本科生可直接保送为硕士和博士研究生，并提供奖学金，方便学生的进一步深造。【培养目标】本专业培养具有轨道交通信号与控制领域的宽厚的基础理论和广泛的专业知识，系统地掌握轨道交通信号与控制领域的基本理论和应用技术，并具有一定创新精神和研究开发能力的轨道交通自动控制高级技术人才。

主修课程：高等数学、大学物理、外语、模拟电路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、高级程序设计语言、数据结构、微机与接口技术、现代通信原理、自动控制原理、自动检测技术、车站信号自动控制、区间信号自动控制、列车运行控制、地铁与轻轨控制技术、铁路信号远程控制、编组站自动化系统等。就业方向：本专业具有国家行业需求的鲜明特色和完善的培养体系，本科毕业生的就业率近3年来均为100％。毕业生主要从事铁路和城市轨道交通、厂矿企业铁路等领域中信号控制方面的研究、设计、开发、系统集成、施工、维修维护和经营管理等工作。他们以扎实的专业知识，良好的专业技能和综合素质，并具有一定的创新精神和实践能力，深受用人单位的普遍欢迎，在铁路行业相关的研究院、设计院、铁路局、工程局、地铁公司、信号工厂、相关研发单位（如中国通号股份公司、铁科院、卡斯柯、和利时、阿尔斯通）、学校等发挥重要作用。【学制】四年【学位】工学学士

中国语言文学类汉语国际教育（藏）

西南交通大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握语言学的基础理论和基本知识； 2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字； 3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力； 4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规； 5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野； 6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。主干学科：中国语言文学。核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。修业年限：四年。授予学位：文学学士。

三、汉语国际教育（藏）和轨道交通信号与控制招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	轨道交通信号与控制	综合	本科批	普通类	四年	1	（02）	物理必选
天津	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考）（犀浦校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（3）	物理必选
河北	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	轨道交通信号与控制	理科	本科一批A段	普通类	-	3
内蒙古	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考）	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	轨道交通信号与控制	物理类	本科批	普通类	四年	6	（03）	首选物理，再选不限
浙江	轨道交通信号与控制（犀浦校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
福建	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3305（W999）	首选物理，再选不限
江西	轨道交通信号与控制	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考。）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	轨道交通信号与控制（4900元/年；建议小语种考生慎重报考）	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考；办学地点犀浦校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
广东	轨道交通信号与控制（因用人单位可能对考生有要求，请小语种考生慎重报考）（犀浦校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（203）	首选物理，再选不限
广西	轨道交通信号与控制（在犀浦校区办学，建议小语种考生慎重报考）	理科	本科一批	普通类	四年	1
重庆	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考。办学地点:犀浦校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	轨道交通信号与控制（犀浦校区,专业备注：建议小语种考生慎重报考。）（犀浦校区,专业备注:建议小语种考生慎重报考。）	理科	本科一批	普通类	四年	18
贵州	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考。犀浦校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	轨道交通信号与控制	理科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考）	理科	本科一批I段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	轨道交通信号与控制（4900元，建议小语种考生慎重报考）（专业办学地点成都犀浦校区）	综合	本科批	普通类	604	7475	（02）	物理必选
天津	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考）（成都犀浦校区）	综合	本科批A段	普通类	647	4777	（2）	物理必选
河北	轨道交通信号与控制	物理类	本科批	普通类	614	8462
山西	轨道交通信号与控制	理科	本科一批A段	普通类	590	6083
内蒙古	轨道交通信号与控制	理科	本科一批	普通类	576	3587
辽宁	轨道交通信号与控制	物理类	本科批	普通类	621	6240
上海	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎报）	综合	本科批	普通类	549	5724	（4）	物理必选
江苏	轨道交通信号与控制	物理类	本科批	普通类	587	13458	（03）	首选物理，再选不限
浙江	轨道交通信号与控制	综合	平行录取一段	普通类	633	15741
福建	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	613	6483	3263（W999）	首选物理，再选不限
江西	轨道交通信号与控制	理科	本科一批	普通类	602	8188
山东	轨道交通信号与控制	综合	普通类一段	普通类	602	15708
河南	轨道交通信号与控制（建议小语种考生慎重报考。）（成都犀浦校区）	理科	本科一批	普通类	622	13376
湖南	轨道交通信号与控制	物理类	本科批	普通类	609	9029	（6组）	首选物理，再选不限
广东	轨道交通信号与控制（非定向）（办学地点：成都犀浦校区）（请非英语语种考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	622	11473	（205）	首选物理，再选不限
广西	轨道交通信号与控制（4900元/年，在成都犀浦校区办学，建议小语种考生慎重报考）	理科	本科一批	普通类	597	4838
重庆	轨道交通信号与控制	物理类	本科批	普通类	626	7252
四川	轨道交通信号与控制	理科	本科一批	普通类	626	9414

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

轨道交通信号与控制

1.轨道交通信号与控制就业前景：
由于轨道交通信号与控制专业专业具有国家行业需求的鲜明特色和完善的培养体系，就业前景广阔，特别是长三角地区等等诸多城市正在纷纷兴建地铁、高铁、轻轨等。毕业生特别适合到轨道交通相关部门如全国各大铁路局、铁路设计院、通信信号公司、工程公司、地铁运营公司等单位从事科学研究、技术开发与管理、通信工程设计、设备维护与管理、安装、施工等工作，以及在工业自动化与控制、交通信息工程、高新技术科技产业公司、企事业单位等领域从事研究、设计、开发和技术管理等工作；品学兼优者亦可继续升学深造。
2.轨道交通信号与控制就业方向：
毕业生主要从事高速铁路、既有铁路、地铁和城市轨道交通、厂矿企业铁路等领域中信息和控制方面的研究、设计、开发、系统集成、施工和经营管理等工作。

中专 2022-11-03 19:24

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