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西南交通大学交通运输(汉)和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-19 00:51:13 解决时间:2022-11-03 19:28

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一、交通运输(汉)和环境工程录取分数线(四川)
理科
年份交通运输(汉)环境工程
2021622(交通运输类(包含专业:交通运输、交通工程))610(环境科学与工程类(包含专业:环境工程、消防工程))
2020632(交通运输类(犀浦校区)(包含专业:交通运输、交通工程))621(环境科学与工程类(犀浦校区)(包含专业:环境工程、消防工程))
2019643(交通运输类)634(环境科学与工程类)
2018640(交通运输类(茅以升学院)(包含专业:交通运输))622(环境科学与工程类(包含专业:环境工程、消防工程))
2017628(交通运输类(茅以升学院)(包含专业.交通运输))595(环境科学与工程类(包含环境工程、消防工程专业。))
二、交通运输(汉)和环境工程专业介绍
环境科学与工程类 环境工程
西南交通大学
层次 本科
学制 四年
环境工程专业 培养目标 本专业培养具有可持续发展理念,具备废水、废气、固体废弃物及物理性污染等污染防治,环境监测与评价、环境规划与管理、资源保护等方面的知识,具有进行污染控制工程的设计及运营能力,制定环境规划和进行环境管理能力,以及环境工程新工艺和新设备的研究和开发能力的高级工程技术人才。 主修课程 土木工程制图、工程力学、物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境监测、环境工程原理、水污染控制工程、固体废物处理与处置、大气污染控制工程、环境规划与管理、环境影响评价 就业方向 毕业生可在政府部门、规划部门、设计单位、工矿企业从事污染治理工程设计、污染治理工程运营与管理、环境规划与评价、环境管理、环境监测等工作,也可在高校及科研单位从事相关的教学和科研工作。

交通运输类 交通运输(汉)
西南交通大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备较坚实的数学、力学、管理学、计算机、外 语、必要的人文社科和经济管理基础知识以及机电、土木、系统工程等工程技术基础知识,掌握载运 工具运用与保障技术、交通运输系统规划、客货运输组织及调度等的基本理论、知识与技能,能在交 通运输领域从事载运工具技术使用与管理、运输规划与设计、运输组织、管理和调度等工作,能在教 学、科研单位从事相关教学科研工作的宽口径应用型和复合型工程技术、管理专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与 工程等学科方面的基本理论和基本知识,接受载运工具技术运用与管理、运输线网和枢纽规划与 设计、客货运输组织与管理等方面的基本训练,掌握载运工具运用与保障技术、交通运输系统规 划、客货运输组织调度等系统知识,并具备能运用所学知识解决工程实际问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有良好的交通运输工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会 责任感和丰富的人文科学素养; 2.具有从事交通运输工程工作的所需的工程数学和其他相关的自然科学知识以及一定的 运输经济管理知识; 3.具有良好的运输安全质量、运输环境、职业健康和运输服务的意识; 4.掌握扎实的交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程等方面的基 本理论、基本知识,了解交通运输的发展历史及趋势; 5.掌握交通运输领域常用的一般技术分析方法或设计方法,具有综合运用所学理论,分析 交通运输中存在的问题,并能提出相应的解决方案,能够参与运输生产及运营系统的设计,并具 有保障其稳定运行的能力; 6.具有较强的创新意识和进行运输系统或相关产品的开发和设计、技术改造与创新的初步 能力; 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的计算机与信息技术能力,具有职业发展 学习能力; 8.了解国内外关于交通运输领域的技术标准、政策和法规; 9.具有较好的组织管理能力,较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力; 10.具有应对危机与突发事件的初步能力; 11.具有不少于一门的外语综合应用能力,具备国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合 作的初步能力。 主干学科:交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程。 核心知识领域:运筹学、机电工程学、交通运输设备及技术使用、载运工具检测与诊断技术及 其维护、运输组织学、运输经济学、交通运输安全、交通运输法规、交通运输系统规划与设计,交通 运输企业管理等。 主要实践性教学环节:分为课程实验教学和专业实践教学两部分,包括驾驶实习、生产实习、 课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)、社会实践、科技训练等多种形式。 主要专业实验:大学物理实验、力学实验、电工电子技术实验、交通运输设备及性能实验、运 输系统模拟与仿真实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
三、交通运输(汉)和环境工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京环境工程(中外合作办学)综合本科批普通类四年2(06)物理必选
天津环境工程(中外合作办学)(中外合作办学专业,仅招收有本专业志愿的考生,建议小语种考生慎重报考)(犀浦校区)综合本科批A段普通类四年2(B)物理必选
河北环境工程(中外合作办学)(建议小语种考生慎重报考)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年2
山西环境工程(中外合作办学)该校所有专业只录取有专业志愿考生)理科本科一批A1段普通类-2
内蒙古环境工程((中外合作办学)仅招收有本专业志愿的考生,建议小语种考生慎重报考。)理科本科一批普通类四年2
辽宁环境工程(中外合作办学)(建议小语种考生慎重报考)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年2
吉林环境工程(中外合作办学)(中外合作办学专业,仅招收有本专业志愿的考生,建议小语种)理科本科一批A段普通类-1
江苏环境工程物理类本科批普通类四年3(05)首选物理,再选不限
浙江环境工程(中外合作办学)(犀浦校区)综合普通类平行录取普通类四年4
安徽环境工程(中外合作办学)(仅招有本专业志愿的考生;建议小语种考生慎重报考)理科本科一批普通类-2
福建环境工程(建议小语种考生慎重报考。)(中美合作)物理类本科批普通类四年33306(W999)首选物理,再选不限
山东环境工程(中外合作办学)(建议小语种考生慎重报考。)综合普通类一段普通类四年4
河南环境工程(中外合作办学)(65000元/年;合作方美国俄克拉荷马州立大学;单列专业。仅招收有本专业志愿的考生,建议小语种考生慎重报考)理科本科一批普通类四年3
湖北环境工程(中外合作办学)(中外合作办学专业,仅招收有本专业志愿的考生,建议小语种考生慎重报考;办学地点犀浦校区)物理类本科批普通类四年3(W05)首选物理,再选不限
湖南环境工程(中外合作办学)中外合作办学专业,仅招收有本专业志愿的考生,建议小语种考生慎重报考。)物理类本科批普通类四年3(005)首选物理,再选不限
广东环境工程(与美国俄克拉荷马州立大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站。请小语种考生慎重报考)(犀浦校区)物理类本科批普通类四年3(212)首选物理,再选不限
重庆环境工程(中外合作办学)(中外合作办学专业,仅招收有本专业志愿的考生,,建议小语种考生慎重报考。办学地点:犀浦校区。)物理类本科批普通类四年7
四川环境工程(中外合作办学)(犀浦校区,专业备注:仅招收有本专业志愿的考生)(犀浦校区,专业备注:仅招收有本专业志愿的考生)(安全工程类)理科本科一批普通类四年20
四、就业前景
交通运输
1.交通运输就业前景:
交通运输专业是一个实用性很强,专业性很强,需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同,也有所区别,但总体来说是个“技术含量很高”的专业。 随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙,城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是,中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向:
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
  中专 2022-11-03 19:28

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