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西南交通大学数学与应用数学和电子信息科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 22:33:30 解决时间：2022-11-03 19:25

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西南交通大学数学与应用数学和电子信息科学与技术哪个好？小编通过比较数学与应用数学和电子信息科学与技术在四川往年的录取分数线，数学与应用数学就业前景和电子信息科学与技术就业前景，数学与应用数学专业介绍和电子信息科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和电子信息科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学与应用数学和电子信息科学与技术录取分数线(四川)

理科

年份	数学与应用数学	电子信息科学与技术
2021	620	624
2020	628(数学与应用数学（犀浦校区）)	632(电子信息科学与技术（犀浦校区）)
2019	641	641
2018	627	627
2017	601	599

二、数学与应用数学和电子信息科学与技术专业介绍

电子信息类电子信息科学与技术

西南交通大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有坚实的自然科学基础和较好的人文社会科学基础；系统地掌握信息科学与技术的基本理论和基本知识；受到信息系统分析与设计方面的基本训练，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练；在电子信息技术领域有较宽广的知识结构，在电磁场与微波技术领域受到比较全面的专门培养，了解本学科范围内科学技术的发展动向；掌握一门外语，能熟练阅读与专业有关的外文书刊和文献资料，有听、说、读、写、译的初步能力；熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，具有相关的技术经济和工程管理知识以及一定的社会人文知识；面向未来，德、智、体全面发展的高级人才。

就业方向：毕业生适合从事科学研究和高校教学工作；适合在电子信息科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等相关领域高科技企业从事通信、光电技术、电子技术、信息与计算机技术、软件工程等方面的技术开发、设计、运用与技术管理等方面的工作；适合从事相关行政部门的技术规划和管理等相关工作。毕业班每年10%~15%的保研率。

学制：四年。

学位：工学学士。

数学类数学与应用数学

西南交通大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业是经国家教委批准在全国高校中较早设置数学与应用数学专业的学校之一。本专业面向经济建设，以全面素质教育为办学宗旨，培养能适应社会主义建设需要的德、智、体全面发展，具有扎实的数学基础，掌握多种应用数学方法，善于跨学科综合分析，具有良好的科学素养，良好的数学思维能力、逻辑推理能力和论证能力；以及掌握信息处理能力和算法的基本知识，具有进行科学计算能力的高级复合型专门人才。

就业方向：毕业生可以在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。优秀学生可以免试推荐攻读本校或外校的硕士研究生。就业率：90%，考研率：35%。

学制：四年。

学位：理学学士。

三、数学与应用数学和电子信息科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	电子信息科学与技术	综合	本科批	普通类	四年	1	（02）	物理必选
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	电子信息科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	1
山西	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
山西	电子信息科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	1
内蒙古	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	1
辽宁	电子信息科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	-	1
吉林	电子信息科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	电子信息科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（03）	首选物理，再选不限
江苏	电子信息科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	（03）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学（犀浦校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
浙江	电子信息科学与技术（犀浦校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	电子信息科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	3305（W999）	首选物理，再选不限
江西	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	数学与应用数学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	电子信息科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	数学与应用数学（办学地点犀浦校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	电子信息科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
	数学与应用数学					1	（012）
	数学与应用数学					2	（003）
广东	电子信息科学与技术（犀浦校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（犀浦校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（203）	首选物理，再选不限
广西	电子信息科学与技术（在犀浦校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	1
重庆	电子信息科学与技术（办学地点:犀浦校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
重庆	数学与应用数学（办学地点:犀浦校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	数学与应用数学（犀浦校区）	理科	本科一批	普通类	四年	17
四川	电子信息科学与技术（犀浦校区）	理科	本科一批	普通类	四年	13
贵州	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	1
云南	数学与应用数学（犀浦校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	电子信息科学与技术（犀浦校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	电子信息科学与技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
甘肃	数学与应用数学	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
宁夏	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	1
新疆	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	电子信息科学与技术（专业办学地点成都犀浦校区）	综合	本科批	普通类	596	8594	（02）	物理必选
天津	电子信息科学与技术（成都犀浦校区）	综合	本科批A段	普通类	642	5483	（2）	物理必选
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	614	8462
河北	电子信息科学与技术	物理类	本科批	普通类	629	4660
山西	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	587	6650
山西	电子信息科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	590	6083
内蒙古	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	562	4956
内蒙古	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	579	3339
辽宁	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	622	6049
辽宁	电子信息科学与技术	物理类	本科批	普通类	629	4885
吉林	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	564	5358
吉林	电子信息科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	570	4719
黑龙江	电子信息科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	577	4536
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	585	14424	（03）	首选物理，再选不限
江苏	电子信息科学与技术	物理类	本科批	普通类	588	13029	（03）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学	综合	平行录取一段	普通类	634	14813
浙江	电子信息科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	634	14727
安徽	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	611	10327
安徽	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	613	9675
福建	电子信息科学与技术	物理类	本科批	普通类	610	7149	3263（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	601	8431
江西	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	601	8431
山东	数学与应用数学	综合	普通类一段	普通类	604	14508
山东	电子信息科学与技术	综合	普通类一段	普通类	602	15423
河南	数学与应用数学（成都犀浦校区）	理科	本科一批	普通类	621	13845
河南	电子信息科学与技术（成都犀浦校区）	理科	本科一批	普通类	626	11699
湖南	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	610	8710	（6组）	首选物理，再选不限
	数学与应用数学（国家专项）				594	14462	（12组）	首选物理，再选不限
	电子信息科学与技术				608	9355	（6组）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（非定向）（办学地点：成都犀浦校区）	物理类	本科批	普通类	608	18762	（205）	首选物理，再选不限
广东	电子信息科学与技术（非定向）（办学地点：成都犀浦校区）	物理类	本科批	普通类	610	17587	（205）	首选物理，再选不限
广西	电子信息科学与技术（4900元/年，在成都犀浦校区办学）	理科	本科一批	普通类	595	5114
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	620	8747
重庆	电子信息科学与技术	物理类	本科批	普通类	625	7506
四川	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	620	11523
四川	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	624	10101

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

电子信息科学与技术

1.电子信息科学与技术就业前景：
就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读电子科学与技术、信息与通信工程和其他电子电气通信类专业及相关专业研究生硕士。主要就业于电子信息类企业及其它新兴产业部门从事电子信息传输与处理、物联网设计开发和管理工作，也可在高校或科研院所从事教学及科研工作。
2.电子信息科学与技术就业方向：
本专业学生毕业后可在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

中专 2022-11-03 19:25

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