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西南交通大学应用物理学和微电子科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-10 13:43:01 解决时间：2022-11-03 19:25

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西南交通大学应用物理学和微电子科学与工程哪个好？小编通过比较应用物理学和微电子科学与工程在四川往年的录取分数线，应用物理学就业前景和微电子科学与工程就业前景，应用物理学专业介绍和微电子科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解应用物理学和微电子科学与工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、应用物理学和微电子科学与工程录取分数线(四川)

理科

年份	应用物理学	微电子科学与工程
2021	612	623(电子信息类（包含专业：微电子科学与工程、电子科学与技术）)
2020	622(应用物理学（犀浦校区）)	631(电子信息类（犀浦校区）（包含专业:微电子科学与工程、电子科学与技术）（专业备注:建议小语种考生慎重报考）)
2019	634	642(电子信息类)
2018	624	634(电子信息类（茅以升学院）（包含专业:通信工程）)
2017	595	617(电子信息类（茅以升学院，包含专业：通信工程）)

二、应用物理学和微电子科学与工程专业介绍

电子信息类微电子科学与工程

西南交通大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备微电子科学与工程专业扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，能在微电子科学技术领域从事研究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。

培养要求：本专业学生要求在物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面掌握扎实的基础理论，掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与应用技术，接受相关实验技术的良好训练，掌握文献资料检索基本方法，具有较强的实验技能与工程实践能力，在微电子科学与工程领域初步具有研究和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的人文社会科学素养、创新精神和开阔的科学视野；

2．树立终身学习理念，具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力；

3．具有较扎实的自然科学基本理论基础；

4．具备微电子材料、微电子器件、大规模集成电路、集成系统、计算机辅助设计、封装技术和测试技术等方面的理论基础和实验技能；

5．了解本专业领域的科技发展动态及产业发展状况，熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

6．掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7．具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告和参与学术交流的能力。

主干学科：微电子学、电子科学与技术。

核心知识领域：电路理论、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、半导体物理、微电子器件原理、集成电路设计原理、微电子工艺原理、集成电路封装与系统测试、嵌入式系统原理与设计、电子设计自动化基础等。

核心课程示例：

示例一：电路分析原理（64学时）、微电子与电路基础（48学时）、信号与系统（48学时）、半导体物理（64学时）、电子线路A（48学时）、数字逻辑电路（48学时）、数字集成电路设计（48学时）、集成电路工艺原理（48学时）、半导体器件物理（48学时）、数字集成电路原理（64学时）、电子系统设计（64学时）、集成电路计算机辅助设计（48学时）。

示例二：电路分析理论（48学时）、电磁场理论（48学时）、模拟电子线路（64学时）、信号与系统（64学时）、数字电子线路（64学时）、固体物理学（64学时）、半导体物理学（64学时）、集成电路原理与设计（64学时）、半导体器件物理（64学时）、微电子制造科学原理（48学时）。

示例三：核心必修课，包括电路分析（54学时）、模拟电子技术（48学时）、数字电子技术(48 学时)、固体物理（48学时）、半导体物理（48学时）、半导体器件物理（64学时）、半导体工艺原理（48学时）；专业方向核心限选课，包括半导体集成电路原理与设计（32学时）、集成电路CAD （32学时）、集成电路工艺设计（32学时）、半导体光电材料（32学时）、半导体光电器件原理(32 学时)、半导体光电器件工艺（32学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及微电子技术专业实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

物理学类应用物理学

西南交通大学

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：物理学类　　专业名称：应用物理学　　业务培养目标：本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具备良好的科学素养适应用新技术发展的需要，只有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识；　　2．掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学种某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相关管理工作的能力；　　3．了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识；　　4．了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规；　　5．了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产；业的发展状况；　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果．撰写论文，参与学术交流的能力。　　主干学科：物理学　　主要课程：高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等课程。　　主要实践性教学环节：根据课程要求，安排与应用领域有关的教学实习。包括生产实习，科研训练或毕业论文等，一般安排10-20周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学或工学学士

三、应用物理学和微电子科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	应用物理学（犀浦校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（3）	物理必选
河北	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	6
山西	应用物理学	理科	本科一批A段	普通类	-	6
内蒙古	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	应用物理学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	应用物理学	理科	本科一批A段	普通类	四年	4
江苏	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	11	（03）	首选物理，再选不限
浙江	应用物理学（犀浦校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	9
安徽	应用物理学	理科	本科一批	普通类	-	6
江西	应用物理学	理科	本科一批	普通类	-	6
山东	应用物理学	综合	普通类一段	普通类	四年	14
河南	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	8
湖北	应用物理学（办学地点犀浦校区）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	6	（003）	首选物理，再选不限
广东	应用物理学（犀浦校区）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（203）	首选物理，再选不限
广西	应用物理学（在犀浦校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	应用物理学（办学地点:犀浦校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	10
四川	应用物理学（犀浦校区）	理科	本科一批	普通类	四年	52
贵州	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	应用物理学（犀浦校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
陕西	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	4
甘肃	应用物理学	理科	本科一批I段	普通类	四年	9
新疆	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	应用物理学	物理类	本科批	普通类	611	9385
山西	应用物理学	理科	本科一批A段	普通类	580	8069
内蒙古	应用物理学	理科	本科一批	普通类	544	7012
辽宁	应用物理学	物理类	本科批	普通类	610	8403
吉林	应用物理学	理科	本科一批A段	普通类	563	5457
黑龙江	应用物理学	理科	本科一批A段	普通类	562	6266
江苏	应用物理学	物理类	本科批	普通类	583	15484	（03）	首选物理，再选不限
浙江	应用物理学	综合	平行录取一段	普通类	627	19194
安徽	应用物理学	理科	本科一批	普通类	614	9399
江西	应用物理学	理科	本科一批	普通类	598	9232
山东	应用物理学	综合	普通类一段	普通类	594	20235
河南	应用物理学（成都犀浦校区）	理科	本科一批	普通类	620	14309
湖南	应用物理学	物理类	本科批	普通类	607	9702	（6组）	首选物理，再选不限
广东	应用物理学（非定向）（办学地点：成都犀浦校区）	物理类	本科批	普通类	606	19988	（205）	首选物理，再选不限
广西	应用物理学（4900元/年，在成都犀浦校区办学）	理科	本科一批	普通类	584	7057
海南	应用物理学	综合	本科批	普通类	681	2178	（02）	物理必选
重庆	应用物理学	物理类	本科批	普通类	614	10365
四川	应用物理学	理科	本科一批	普通类	612	14706

五、就业前景

应用物理学

1.应用物理学就业前景：
应用物理学专业的人才也存在一些问题，该专业的人才虽然就业面比较广，但是往往竞争力不够强，例如虽然他们可能也对半导体材料有一些研究，但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此，往往在竞争最好公司的研发部门中，处于下风。改革开放以来，我国东部沿海地区的经济中的某些行业，正在逐渐从劳动密集型向技术密集型和资金密集型发展，他们对基础技术的需求越来越大，这些技术虽然大部分从国外进口，但是掌握这些技术，操作这些技术载体的仪器，仍旧需要大量的应用物理专业的人才。这些技术密集型的企业现在大多集中于我国的东部沿海地区，随着新一轮的技术革命，将促进应用物理专业的研究继续向纵深方向发展。
2.应用物理学就业方向：
本专业学生毕业后可在科研院所、高等院校、企事业单位工作。本专业口径宽，适应性强。毕业生主要在科研院所、高等院校、企事业单位从事科研、教学、技术开发和管理工作，也可报考物理、电子、信息、经济及管理类研究生。

微电子科学与工程

1.微电子科学与工程就业前景：
微电子科学与工程专业近年来也逐渐热火起来了，竞争力也很大。微电子专业一直是经久不衰的报考热门。微电子科学与工程专业主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造，计算机辅助集成电路分析，各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术，以及新型集成器件的开发。微电子学近年来的发展，使计算机能力成倍数地增加，硬件成本大幅度降低，从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域，都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展，是现代工业的基础和信息化工等。目前及未来几年，这个专业都应该有不错的发展势头。而且微电子专业是一个强调操作性、实践性和技术性三结合的专业，毕业生可谓是“一技在手，工作不愁”。该专业毕业生可以做硬件工程师、专事集成电路设计开发、器件制作和工艺，尤其在一些技术创新著名的大公司里薪酬还是相当不错的。
2.微电子科学与工程就业方向：
毕业生去向是除了报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生以外，学生毕业后还可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向集成电、半导体制造业相关的生产企业和经营单位，从事集成电路的设计、开发、调试、检测等工作。涉及计算机、家用电器、民用电子产品、通信器材、工业自动化设备、国防军事、医疗仪器等领域。

中专 2022-11-03 19:25

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