| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 数学与应用数学 | 539 | 本科批 |
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 数学与应用数学 | 489 | 本科一批A段 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 486 | 本科批 |
| 2020 | 山东 | 综合 | 数学与应用数学 | 509 | 普通类一段 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 数学与应用数学 | 560 | 本科一批 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 547 | 本科一批 |
| 2020 | 广西 | 理科 | 数学与应用数学 | 537 | 本科一批 |
| 2020 | 海南 | 综合 | 数学与应用数学(民族) | 577 | 本科批 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 数学与应用数学 | 513 | 本科一批 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学 | 576 | 本科一批 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 575 | 本科一批 |
| 2020 | 宁夏 | 理科 | 数学与应用数学 | 423 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科 | 数学与应用数学 | 563 | 本科一批 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 数学与应用数学 | 549 | 本科批 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 508 | 本科二批A段 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 数学与应用数学 | 508 | 本科二批 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 数学与应用数学 | 450 | 本科二批 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 数学与应用数学 | 492 | 本科批 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 数学与应用数学 | 521 | 本科二批 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 495 | 本科二批 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 数学与应用数学 | 530 | 本科一批 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 数学与应用数学 | 540 | 本科一批 |
| 2019 | 海南 | 理科 | 数学与应用数学 | 606 | 本科批 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 数学与应用数学 | 519 | 本科一批 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学 | 575 | 本科一批 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 569 | 本科一批 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 数学与应用数学 | 446 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | 数学与应用数学 | 572 | 本科一批 |
| 2018 | 辽宁 | 理科 | 数学与应用数学 | 561 | 本科批 |
| 2018 | 黑龙江 | 理科 | 数学与应用数学 | 501 | 本科二批A段 |
| 2018 | 福建 | 理科 | 数学与应用数学 | 465 | 本科二批 |
| 2018 | 山东 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 495 | 本科批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 数学与应用数学 | 520 | 本科二批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 495 | 本科二批 |
| 2018 | 湖南 | 理科 | 数学与应用数学 | 528 | 本科一批 |
| 2018 | 广西 | 理科 | 数学与应用数学 | 539 | 本科一批 |
| 2018 | 海南 | 理科 | 数学与应用数学 | 592 | 本科批 |
| 2018 | 贵州 | 理科 | 数学与应用数学 | 542 | 本科一批 |
| 2018 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学 | 561 | 本科一批 |
| 2018 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 555 | 本科一批 |
| 2018 | 宁夏 | 理科 | 数学与应用数学 | 452 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 河北 | 理科 | 数学与应用数学 | 532 | 本科一批 |
| 2017 | 辽宁 | 理科 | 数学与应用数学 | 525 | 本科一批 |
| 2017 | 黑龙江 | 理科 | 数学与应用数学 | 461 | 本科二批A段 |
| 2017 | 福建 | 理科 | 数学与应用数学 | 380 | 本科二批 |
| 2017 | 山东 | 理科 | 数学与应用数学 | 490 | 本科批 |
| 2017 | 河南 | 理科 | 数学与应用数学 | 488 | 本科二批 |
| 2017 | 湖南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 481 | 本科二批 |
| 2017 | 广西 | 理科 | 数学与应用数学 | 494 | 本科一批 |
| 2017 | 海南 | 理科 | 数学与应用数学 | 592 | 本科批 |
| 2017 | 贵州 | 理科 | 数学与应用数学 | 505 | 本科一批 |
| 2017 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学 | 528 | 本科一批 |
| 2017 | 宁夏 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 435 | 本科二批 |
◆全国毕业生就业典型经验高校50强
◆全国创新创业典型经验高校50强
开放办学,多元融合。学校是四川省对外开放的重点单位。近年来,与包括四川、云南、贵州、湖南、青海、西藏、重庆等7个省市区在内的21个州、县建立校地战略合作关系,与多家企事业单位、科研机构建立产学研合作关系;积极参与武陵山片区脱贫攻坚;对口帮扶阿坝州红原县、若尔盖县、凉山州盐源县,获四川省对口定点扶贫工作先进单位。推进教育国际交流合作,迄今已有70多个国家和地区的专家、学者、政府官员来校学术交流;与德国慕尼黑大学、加拿大麦吉尔大学、美国密苏里大学、德克萨斯理工大学、加州大学圣地亚哥分校、日本法政大学、龙谷大学、英国切斯特大学、波兰克拉科夫经济大学、澳门科技大学、台湾辅仁大学等50余所国(境)外高校和科研机构建立校际合作与交流关系;先后选派近1000人次学生赴国(境)外交流学习,累计招收70多个国家的7500余人次留学生。学校培育和弘扬社会主义核心价值观,铸牢中华民族共同体意识,促进56个民族师生交往交流交融,各民族多元文化交流绽放、交相辉映,各民族师生员工情同手足、守望相助,营造了团结友爱、和睦相处、共同进步的人文环境。学校坚持以文化人、以德育人,积极开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,多项校园文化建设成果分获全国、四川省高校校园文化建设优秀成果特等奖、一等奖。民族博物馆是“全国民族团结进步教育基地”和“四川省民族团结进步教育基地”。
学校坐落在天府之国美丽的成都,与闻名遐尔的武侯祠比邻,东眺龙泉,北临锦江,西望草堂。新老校区环境优美、风景秀丽、气候宜人,图书馆、体育馆(场)、活动中心、游泳池、展览馆等各类公共服务设施齐全,为全校师生员工的学习、生活、开展中外学术和文化交流活动提供了完备的条件,现代化的校舍与设施为各民族学子创造了良好的求学环境。新生入校后住宿实施公寓制管理。
通讯地址:四川省成都市双流区大件路文星段168号
邮政编码:610225
联系电话:028-85522012
招生网址:https://zs.swun.edu.cn
电子信箱:xnmdzb@swun.edu.cn
学校认可各省(区、市)规定中适用的加、降分政策。
考试结束后, 由学校进行评分。合格名单将在广州大学本科招生网( http://zsjy.gzhu.edu.cn/ )及“广大招生”微信公众号公布,考生可登陆我校上述网址、微信公众号或考试平台查询成绩及入围情况。
(一)文化成绩录取控制线:在不低于180分的基础上,由我院根据本院实际情况综合确定本院文化成绩录取控制线。
(二)体育专项成绩录取控制线:在不低于40分的基础上,由我院根据本院实际情况综合确定本院专业成绩录取控制线。
(三)我院对持有一级运动员等级证书的考生,可在我院文化成绩低录取控制线下降低30分录取;对持有运动健将等级证书的考生,可在我院文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
(四)在达到我院文化和体育专项成绩低录取控制线的基础上,我院根据考生的文化成绩(折合百分制后)和体育专项成绩3:7的比例进行综合评价,计算考生录取综合分。具体公式:综合分=(文化成绩/6)30%+体育专项成绩70%。综合分计算时保留小数点后两位,采用四舍五入计数保留法。
(五)我院根据本院生源情况和专业需求分项目制定招生计划,在文化成绩控制线和专业成绩控制线以上的考生中按照综合分由高到低录取。我院将依据梯次顺序,优先录取第一志愿考生,在第一志愿录取未完生计划的情况下,再录取第二志愿考生。
其中,田径项目分田赛和径赛分别排序,足球分守门员和非守门员分别排序,排球分自由人和非自由人分别排序,篮球(五人制、三人制)统一排序。
(六)考生若已被我院运动训练、武术与民族传统体育专业录取,则不再参加普通高考及高校高水平运动队的录取。新生入学后,如招生专项不能满足开班条件,将根据我校开设专项班情况进行分流,所涉及学生根据个人申请调整至其他专项班。
(七)符合我院录取条件的考生经国家体育总局和相关省(市)级招生考试主管部门审批后,发放正式录取通知书。

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专业介绍数学类数学与应用数学(非师范方向)西南民族大学层次本科学制四年培养目标:坚持以立德树人为根本任务,全面贯彻党的教育方针,深化铸牢中华民族共同体意识教育,秉持学校办学宗旨,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握数学科学的