| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 数学与应用数学 | 539 | 本科批 |
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 数学与应用数学 | 489 | 本科一批A段 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 486 | 本科批 |
| 2020 | 山东 | 综合 | 数学与应用数学 | 509 | 普通类一段 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 数学与应用数学 | 560 | 本科一批 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 547 | 本科一批 |
| 2020 | 广西 | 理科 | 数学与应用数学 | 537 | 本科一批 |
| 2020 | 海南 | 综合 | 数学与应用数学(民族) | 577 | 本科批 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 数学与应用数学 | 513 | 本科一批 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学 | 576 | 本科一批 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 575 | 本科一批 |
| 2020 | 宁夏 | 理科 | 数学与应用数学 | 423 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科 | 数学与应用数学 | 563 | 本科一批 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 数学与应用数学 | 549 | 本科批 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 508 | 本科二批A段 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 数学与应用数学 | 508 | 本科二批 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 数学与应用数学 | 450 | 本科二批 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 数学与应用数学 | 492 | 本科批 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 数学与应用数学 | 521 | 本科二批 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 495 | 本科二批 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 数学与应用数学 | 530 | 本科一批 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 数学与应用数学 | 540 | 本科一批 |
| 2019 | 海南 | 理科 | 数学与应用数学 | 606 | 本科批 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 数学与应用数学 | 519 | 本科一批 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学 | 575 | 本科一批 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 569 | 本科一批 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 数学与应用数学 | 446 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | 数学与应用数学 | 572 | 本科一批 |
| 2018 | 辽宁 | 理科 | 数学与应用数学 | 561 | 本科批 |
| 2018 | 黑龙江 | 理科 | 数学与应用数学 | 501 | 本科二批A段 |
| 2018 | 福建 | 理科 | 数学与应用数学 | 465 | 本科二批 |
| 2018 | 山东 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 495 | 本科批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 数学与应用数学 | 520 | 本科二批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 495 | 本科二批 |
| 2018 | 湖南 | 理科 | 数学与应用数学 | 528 | 本科一批 |
| 2018 | 广西 | 理科 | 数学与应用数学 | 539 | 本科一批 |
| 2018 | 海南 | 理科 | 数学与应用数学 | 592 | 本科批 |
| 2018 | 贵州 | 理科 | 数学与应用数学 | 542 | 本科一批 |
| 2018 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学 | 561 | 本科一批 |
| 2018 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 555 | 本科一批 |
| 2018 | 宁夏 | 理科 | 数学与应用数学 | 452 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 河北 | 理科 | 数学与应用数学 | 532 | 本科一批 |
| 2017 | 辽宁 | 理科 | 数学与应用数学 | 525 | 本科一批 |
| 2017 | 黑龙江 | 理科 | 数学与应用数学 | 461 | 本科二批A段 |
| 2017 | 福建 | 理科 | 数学与应用数学 | 380 | 本科二批 |
| 2017 | 山东 | 理科 | 数学与应用数学 | 490 | 本科批 |
| 2017 | 河南 | 理科 | 数学与应用数学 | 488 | 本科二批 |
| 2017 | 湖南 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 481 | 本科二批 |
| 2017 | 广西 | 理科 | 数学与应用数学 | 494 | 本科一批 |
| 2017 | 海南 | 理科 | 数学与应用数学 | 592 | 本科批 |
| 2017 | 贵州 | 理科 | 数学与应用数学 | 505 | 本科一批 |
| 2017 | 云南 | 理科 | 数学与应用数学 | 528 | 本科一批 |
| 2017 | 宁夏 | 理科 | 数学与应用数学(民族) | 435 | 本科二批 |
◆全国毕业生就业典型经验高校50强
◆全国创新创业典型经验高校50强
开放办学,多元融合。学校是四川省对外开放的重点单位。近年来,与包括四川、云南、贵州、湖南、青海、西藏、重庆等7个省市区在内的21个州、县建立校地战略合作关系,与多家企事业单位、科研机构建立产学研合作关系;积极参与武陵山片区脱贫攻坚;对口帮扶阿坝州红原县、若尔盖县、凉山州盐源县,获四川省对口定点扶贫工作先进单位。推进教育国际交流合作,迄今已有70多个国家和地区的专家、学者、政府官员来校学术交流;与德国慕尼黑大学、加拿大麦吉尔大学、美国密苏里大学、德克萨斯理工大学、加州大学圣地亚哥分校、日本法政大学、龙谷大学、英国切斯特大学、波兰克拉科夫经济大学、澳门科技大学、台湾辅仁大学等50余所国(境)外高校和科研机构建立校际合作与交流关系;先后选派近1000人次学生赴国(境)外交流学习,累计招收70多个国家的7500余人次留学生。学校培育和弘扬社会主义核心价值观,铸牢中华民族共同体意识,促进56个民族师生交往交流交融,各民族多元文化交流绽放、交相辉映,各民族师生员工情同手足、守望相助,营造了团结友爱、和睦相处、共同进步的人文环境。学校坚持以文化人、以德育人,积极开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,多项校园文化建设成果分获全国、四川省高校校园文化建设优秀成果特等奖、一等奖。民族博物馆是“全国民族团结进步教育基地”和“四川省民族团结进步教育基地”。
我校设立了学生资助管理中心,为家庭经济困难学生提供奖、勤、助、贷、减免、补等资助服务。国家、学校以及社会根据学生群体的实际情况,设立多种奖学金和助学金项目,主要有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校优秀学生奖学金、专项奖学金、中海油助学金、新长城自强助学金、肯德基曙光基金、上海慈慧基金会西部助学等,用以激励和帮助大学生顺利完成学业。除此之外,我校与相关银行共同为家庭经济困难学生申请国家助学贷款提供服务。学校2013年、2014年连续两年获教育部资助工作绩效考评中央直属高校学生资助绩效评估50强。
通讯地址:四川省成都市双流区大件路文星段168号
邮政编码:610225
联系电话:028-85522012
招生网址:https://zs.swun.edu.cn
电子信箱:xnmdzb@swun.edu.cn
学费标准:表演、音乐表演、美术学、雕塑、舞蹈类各专业12000元/年;动画、摄影专业9600元/年;绘画、艺术设计类各专业7200元/年;音乐学专业6000元/年;建筑类(五年制)6600元/年;普通理工类各专业4900元/年;普通文史类、农林类、体育类各专业4400元/年;中国少数民族语言文学(藏语言文学/彝语言文学)专业2000元/年(按文件标准学费为4400元/年,学校对此类专业实施学费部分减免,每生减免2400元/年);预科班专业5500元/年。住宿费标准:每人800-1200元/年。最终收费标准以四川省发改委核定为准。
学校始终高度重视毕业生就业工作,2013年成功入选“全国毕业生就业典型经验50强高校”,多次荣获“四川省毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。毕业生就业地域涵盖全国各省市,行业分布广泛,也有不少毕业生选择自主创业或出国留学。由于培养的毕业生综合素质高、动手能力强、甘于奉献,能吃苦、受得累、舍得干,不少毕业生表现优秀,逐渐成为各行各业的骨干力量,获得了社会各界的一致肯定。学校是教育部批准的全国具备硕士研究生推免资格的高校之一。

内民大数学与应用数学是公办本科专业。内民大数学与应用数学在内蒙古排名第3。内蒙古开设数学与应用数学院校排名在前面的院校:内师包头师范学院。内蒙古开设数学与应用数学院校排名在靠后的院校:内财赤院、呼院、集宁师院、河套学院、呼和民院。内民大数

中南民大数学与应用数学(省级一流专业建设点)是公办本科专业。中南民大数学与应用数学(省级一流专业建设点)在湖北省排名第4。湖北省开设数学与应用数学(省级一流专业建设点)院校排名在前面的院校:地大武汉、华中师湖湖北省开设数学与应用数学(省级一

专业介绍数学类数学与应用数学云南民族大学层次本科学制四年培养掌握数学科学的基本理论和基本方法,受到初步的科学研究训练,具有运用数学知识、使用计算机解决实际问题和较强的建模与编程能力,能在教育、科技、政府等部门从事教学、科研、

西南民族大学数学与应用数学(非师范方向)是公办本科专业。西南民族大学数学与应用数学(非师范方向)在四川省排名第8。四川省开设数学与应用数学(非师范方向)院校排名在前面的院校:西南交通大学、四川大学、西南财经大学、成都理工大学、四川师范大学、

广西民大数学与应用数学(师范兼非师范类)是公办本科专业。广西民大数学与应用数学(师范兼非师范类)在广西排名第4。广西开设数学与应用数学(师范兼非师范类)院校排名在前面的院校:广西师桂电、南宁师广西开设数学与应用数学(师范兼非师范类)院校排名

内民大数学与应用数学(师范类)是公办本科专业。内民大数学与应用数学(师范类)在内蒙古排名第3。内蒙古开设数学与应用数学(师范类)院校排名在前面的院校:内师包头师范学院。内蒙古开设数学与应用数学(师范类)院校排名在靠后的院校:内财赤院、呼院、

专业介绍数学类数学与应用数学(师范)(藏汉双语)青海民族大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济

专业介绍数学类数学与应用数学(师范)青海民族大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门

专业介绍数学类数学与应用数学(师范方向)西南民族大学层次本科学制四年培养目标:坚持以立德树人为根本任务,全面贯彻党的教育方针,深化铸牢中华民族共同体意识教育,秉持学校办学宗旨,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,能够掌握数

专业介绍数学类数学与应用数学(非师范方向)西南民族大学层次本科学制四年培养目标:坚持以立德树人为根本任务,全面贯彻党的教育方针,深化铸牢中华民族共同体意识教育,秉持学校办学宗旨,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握数学科学的