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西南民族大学民族学和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 18:26:53 解决时间：2022-11-04 03:51

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西南民族大学民族学和文物与博物馆学哪个好？小编通过比较民族学和文物与博物馆学在四川往年的录取分数线，民族学就业前景和文物与博物馆学就业前景，民族学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解民族学和文物与博物馆学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、民族学和文物与博物馆学录取分数线(四川)

文科

年份	民族学	文物与博物馆学
2021	534	563(历史学类)
2020	337(民族学（一类模式）)	550(历史学类)
2019	--	562
2018	--	570
2017	--	555

二、民族学和文物与博物馆学专业介绍

历史学类文物与博物馆学

西南民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，秉持学校办学宗旨，立足西南面向全国，努力培养具有扎实文博行业基本理论和实践技能的综合型人才，注重理论创新思维及实践能力训练。通过对文物学、博物馆学、考古学和民族学知识的系统学习，成为“有视野、有能力、有情怀、有担当”的新时代文博人。能够胜任各级政府文物管理机构、各类博物馆或陈列馆、文物考古研究机构、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、研究与教育教学、宣传等方面的工作，成为合格的社会主义建设者和接班人。
主干学科：文物学、博物馆学、考古学、历史学、人类学
核心课程：博物馆学概论、考古学概论、文物学概论、文化遗产概论、文物保护学概论、民族考古、博物馆陈列设计、博物馆调查方法、文化人类学、文物与考古技术、考古测量与绘图。
社会服务：文博专业为四川文物与博物馆事业发展提供考古调查、发掘、研究，博物馆规划、展陈设计等30余次的智力支持。在中小学开展多场考古学科普活动。
师资力量：文物与博物馆学专业现有专职教师9人，具有博士学位的教师占88.9%，具有高级职称的教师占55.6%，拥有行业经验的教师占44.4%，具备海外留学经历的教师占33.3%。行业教师10余名，均为文物考古机构的高级职称者，业务能力突出。教师的学科背景涉及先秦考古、夏商周考古、魏晋隋唐考古、人口考古、植物考古、西南考古、民族考古、科技考古、文物保护、文化遗产研究、博物馆学、人类学等学科方向，教学能力突出，教学成果显著。专职教师队伍中有全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才计划入选者、国家民委首届中青年英才入选者、四川省首届杰出创新人才奖获得者、四川省有突出贡献的专家、天府万人计划入选者、四川省优秀教师、四川省学术学术和技术带头人、国家民委青年教学标兵。

民族学类民族学

西南民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有社会责任感、人文精神、科学理念和德、智、体、美全面发展的创新型人才。具有扎实的民族学理论基础与田野调查实践经验，具备国际视野和国情意识，拥有开展民族工作、跨文化沟通与服务社会的能力。能够适应中华民族伟大复兴和铸牢中华民族共同体意识需要，胜任党政机关、教学科研机构、社会团体、国际组织、企业的相关工作，以及民族宗教事务、文物与博物馆、文化创意与文化产业、文化传播与新媒体等方面工作的复合型专业人才。主干课程：民族学概论、人类学概论、社会学概论、民俗学概论、中国民族志、世界民族志、文化人类学理论、田野工作与民族志写作、中国民族史、民族学与人类学经典导读、婚姻家庭与亲属制度、政治法律人类学、经济人类学、宗教人类学、民族理论与民族政策、社会研究方法、历史人类学、体质人类学、都市人类学等。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
内蒙古	民族学	文科	本科一批	普通类	530	3799
	民族学				530	3740
	民族学（只招少数民族考生）				537	3227
	民族学（少数民族）			少数民族	537	3291
黑龙江	民族学	文科	本科二批A段	普通类	490	6150
河南	民族学（少数民族）	理科	本科二批	少数民族	509	129750
河南	民族学（少数民族）	文科	本科二批	少数民族	554	25301
广西	民族学	文科	本科一批	普通类	560	5101
重庆	民族学	历史类	本科批	普通类	559	8777
四川	民族学	文科	本科二批	普通类	534	21943
贵州	民族学	文科	本科一批	普通类	581	5444
贵州	民族学（少数民族）	文科	本科一批	少数民族	575	6348
云南	民族学	文科	本科一批	普通类	600	4156
云南	民族学（少数民族）	文科	本科一批	少数民族	590	5837
西藏	民族学（少数民族）	文科	本科一批	少数民族	395	0
西藏	民族学（藏文）	文科	本科一批	藏文	367	0
甘肃	民族学（藏加试汉）	文科	本科二批K段	藏加试汉	518	5370
青海	民族学（藏文班）	文科	本科一段	藏文班	505	854
宁夏	民族学	文科	本科二批	普通类	497	4050

四、就业前景

民族学

1.民族学就业前景：
根据当代科学研究发展的趋势，各学科之间交叉研究的问题越来越多，关系也日益密切，甚至许多问题必须由有关学科的专家合作研究。民族学对各民族的社会经济结构、政治制度、社会生活、家庭婚姻、风俗习惯、宗教信仰、语言文字、文学艺术、道德规范、思想意识等等，都要全面加以探讨。毕业生主要从事民族宗教事务管理、文化产业管理、民族地区公共事务管理、非物质文化传承与保护等方面的工作；开展历史、地理、政治等基础学科的教学工作；从事新闻传媒、文化创意产业开发、民族传统文化保护与开发、博物馆布展与陈列等方面的工作。
2.民族学就业方向：
毕业生能够在教育、科研、出版、文化、旅游等企事业单位，特别是民族、宗教、民政等行政机构以及基层民政社区工作。或深造：保研或者考研，继续民族学方面的学习深造，进行民族理论和民族政策的研究和教学。

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

中专 2022-11-04 03:51