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西南民族大学体育教育和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-04 09:09:10 解决时间：2022-11-04 03:51

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西南民族大学体育教育和广播电视学哪个好？小编通过比较体育教育和广播电视学在四川往年的录取分数线，体育教育就业前景和广播电视学就业前景，体育教育专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和广播电视学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育和广播电视学录取分数线(四川)

文科

年份	体育教育	广播电视学
2021	--	563(新闻传播学类)
2020	--	550
2019	--	562
2018	--	569
2017	--	555

理科

年份	体育教育	广播电视学
2021	--	559(新闻传播学类)

二、体育教育和广播电视学专业介绍

新闻传播学类广播电视学

西南民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业面向新媒体和媒介深度融合时代新一轮西部大开发对广播电视、尤其是移动视频人才的需要，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、深厚的人文素养，以及敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及网络传媒公司、企事业单位从事广播电视、尤其是移动视频的新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的应用型专门人才。
主干课程：新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、视频主持、网络直播、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻评论等。

体育学类体育教育

西南民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，富有创新精神，具备一定的体育科学研究能力，具有创业意识，具备一定的创业素质和创业能力，必须掌握现代化教育教学理论与方法，以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼、训练水平和竞赛管理、组织的基本理论与方法，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，能胜任学校体育工作的应用型人才。
主干课程：教育学、体育概论、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育科学研究方法、运动项目理论与实践。

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	广播电视学	理科	本科一批	普通类	519	13528
内蒙古	广播电视学（少数民族）	文科	本科一批	普通类	561	3213
辽宁	广播电视学	文科	本科批	普通类	591	3966
辽宁	广播电视学（少数民族）	理科	本科批	普通类	510	37849
黑龙江	广播电视学（少数民族）	文科	本科二批A段	普通类	484	8075
山东	广播电视学（只招少数民族考生）	综合	普通类一段	普通类	535	105654
河南	广播电视学	文科	本科二批	普通类	544	28679
湖北	广播电视学	理科	本科一批	普通类	563	31840
湖北	广播电视学	文科	本科一批	普通类	561	6061
湖南	广播电视学	文科	本科一批	普通类	589	6078
湖南	广播电视学（少数民族）	理科	本科一批	普通类	535	51325
广西	广播电视学	理科	本科一批	普通类	538	24203
广西	广播电视学	文科	本科一批	普通类	536	4376
海南	广播电视学（少数民族）	综合	本科批	普通类	606	8565	（G）	不限
重庆	广播电视学	理科	本科二批	普通类	499	42071
重庆	广播电视学	文科	本科二批	普通类	535	11117
四川	广播电视学	文科	本科一批	普通类	550	9101
贵州	广播电视学	文科	本科一批	普通类	578	4318
	广播电视学（少数民族）	理科			528	22872
	广播电视学（少数民族）	文科			572	5083
云南	广播电视学	理科	本科一批	普通类	570	20527
云南	广播电视学（少数民族）	文科	本科一批	普通类	584	4916
青海	广播电视学（民族班）	理科	本科一段	普通类	402	8628
青海	广播电视学（民族班）	文科	本科一段	普通类	489	1485
宁夏	广播电视学	理科	本科二批	普通类	420	14848
宁夏	广播电视学	文科	本科二批	普通类	532	2614
新疆	广播电视学（单列类）	文科	本科一批	普通类	450	0

四、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

中专 2022-11-04 03:51