已解决问题

西南民族大学文物与博物馆学和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-15 16:01:50 解决时间：2022-11-04 03:52

满意答案

西南民族大学文物与博物馆学和旅游管理哪个好？小编通过比较文物与博物馆学和旅游管理在四川往年的录取分数线，文物与博物馆学就业前景和旅游管理就业前景，文物与博物馆学专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和旅游管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、文物与博物馆学和旅游管理录取分数线(四川)

文科

年份	文物与博物馆学	旅游管理
2021	563(历史学类)	556
2020	550(历史学类)	543
2019	562	554
2018	570	569
2017	555	555

理科

年份	文物与博物馆学	旅游管理
2021	--	532
2020	--	565
2019	--	575
2018	--	577
2017	--	534

二、文物与博物馆学和旅游管理专业介绍

旅游管理类旅游管理

西南民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，秉持学校办学宗旨，依托学校优势学科，紧密结合国家和地方经济社会发展需求，培养具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神，能够从事与文旅行业相关的经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型专业人才。培养社会主义建设者和接班人。
主干学科：工商管理学、应用经济学
核心课程：高等数学、线性代数、概率论、管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销、财务管理、统计学、管理信息系统、民族学通论、旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费行为、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游法规、民族文化旅游。
专业选修课程模块：民族文化旅游模块、旅游产业经济模块、旅游运营管理模块、旅游服务教育模块等。
培养体系：我校旅游管理专业具有较为完备的贯通式培养体系，包括旅游管理本科专业，旅游管理硕士学位授权二级学科，旅游管理专业硕士学位（MTA），民族地区生态旅游与资源经济博士学位授权二级学科。
师资力量：旅游管理专业现有专任教师23人，具有博士学位的教师占87%，具有高级职称的教师占52%，教师的学科背景涉及管理学、经济学、民族学、地理学、历史学、人类学、社会学等学科，教学能力突出，教学成果显著。旅游管理专业教师入选教育部新世纪优秀人才计划人选1人、四川省学术和技术带头人后备人选6人、国家民委中青年英才1人，多位老师荣获“改革开放40周年四川旅游界创新突出贡献奖”。
实验教学：学院设有旅游管理综合实验室，现有茶文化实验室、中餐厅实验室、西餐厅实验室、咖啡与调酒实验室、酒店总台与通铺实验室、民族文化主题客房（藏式套房、彝式标间、羌式标间）、导游现场教学实验室、景区游客中心实验室、旅游规划设计实验室等能够满足校内实践实训教学要求。
社会服务：旅游管理专业教师积极参与地方经济、社会、文化和生态文明建设，在灾后重建、国家扶贫攻坚、乡村振兴等方面，为各级政府及企事业单位提供了规划策划、咨询服务和决策参考等，近年累计完成各类项目50余项，是四川省文化和旅游厅的民族地区旅游研究重点基地和四川省旅游学会的民族旅游研究基地。

历史学类文物与博物馆学

西南民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，秉持学校办学宗旨，立足西南面向全国，努力培养具有扎实文博行业基本理论和实践技能的综合型人才，注重理论创新思维及实践能力训练。通过对文物学、博物馆学、考古学和民族学知识的系统学习，成为“有视野、有能力、有情怀、有担当”的新时代文博人。能够胜任各级政府文物管理机构、各类博物馆或陈列馆、文物考古研究机构、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、研究与教育教学、宣传等方面的工作，成为合格的社会主义建设者和接班人。
主干学科：文物学、博物馆学、考古学、历史学、人类学
核心课程：博物馆学概论、考古学概论、文物学概论、文化遗产概论、文物保护学概论、民族考古、博物馆陈列设计、博物馆调查方法、文化人类学、文物与考古技术、考古测量与绘图。
社会服务：文博专业为四川文物与博物馆事业发展提供考古调查、发掘、研究，博物馆规划、展陈设计等30余次的智力支持。在中小学开展多场考古学科普活动。
师资力量：文物与博物馆学专业现有专职教师9人，具有博士学位的教师占88.9%，具有高级职称的教师占55.6%，拥有行业经验的教师占44.4%，具备海外留学经历的教师占33.3%。行业教师10余名，均为文物考古机构的高级职称者，业务能力突出。教师的学科背景涉及先秦考古、夏商周考古、魏晋隋唐考古、人口考古、植物考古、西南考古、民族考古、科技考古、文物保护、文化遗产研究、博物馆学、人类学等学科方向，教学能力突出，教学成果显著。专职教师队伍中有全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才计划入选者、国家民委首届中青年英才入选者、四川省首届杰出创新人才奖获得者、四川省有突出贡献的专家、天府万人计划入选者、四川省优秀教师、四川省学术学术和技术带头人、国家民委青年教学标兵。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	旅游管理（只招少数民族考生）	历史类	本科批	普通类	517	27408
山西	旅游管理	理科	本科一批B段	普通类	517	28992
内蒙古	旅游管理	理科	本科一批	普通类	478	17472
		理科			455	22306
		文科			523	4308
					523	4242
	旅游管理（只招少数民族考生）				533	3489
	旅游管理（少数民族）			少数民族	528	3953
辽宁	旅游管理	物理类	本科批	普通类	513	38723
辽宁	旅游管理	历史类	本科批	普通类	567	6723
吉林	旅游管理	文科	本科一批A段	普通类	523	3318
黑龙江	旅游管理（少数民族）	文科	本科二批A段	少数民族	449	10747
江苏	旅游管理	物理类	本科批	普通类	516	69940	（02）	首选物理，再选不限
安徽	旅游管理	文科	本科二批	普通类	570	16883
安徽	旅游管理（少数民族）	文科	本科二批	少数民族	554	25990
福建	旅游管理（少数民族）	历史类	本科批	少数民族	525	12198	3270（L999）	首选历史，再选不限
山东	旅游管理（只招少数民族考生）	综合	普通类一段	普通类	510	129030
河南	旅游管理（少数民族）	文科	本科二批	少数民族	548	28836
湖北	旅游管理	历史类	本科批	普通类	585	6573	（L01）	首选历史，再选不限
	旅游管理（少数民族）	物理类		少数民族	542	45223	（W05）	首选物理，再选不限
	旅游管理（少数民族）	历史类		少数民族	578	8085	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	旅游管理	物理类	本科批	普通类	556	35269	（8组）	首选物理，再选不限
		历史类	本科批		565	6869	（4组）	首选历史，再选不限
			国家专项计划本科批		551	10641	（4组）	首选历史，再选不限
	旅游管理（少数民族）		本科批	少数民族	552	10328	（4组）	首选历史，再选不限
广东	旅游管理	物理类	本科批	普通类	542	79405	（202）	首选物理，再选不限
广东	旅游管理	历史类	本科批	普通类	547	20355	（201）	首选历史，再选不限
广西	旅游管理	理科	本科一批	普通类	520	27974
广西	旅游管理	文科	本科一批	普通类	555	5758
海南	旅游管理	综合	本科批	普通类	613	8028	（07）	不限
	旅游管理		国家专项计划本科批	普通类	585	12187	（07）	不限
	旅游管理（少数民族）		本科批	少数民族	581	12905	（07）	不限
重庆	旅游管理（只招少数民族考生）	历史类	本科批	普通类	533	15275
四川	旅游管理	理科	本科一批	普通类	532	72135
		文科	本科一批		556	11784
		文科	国家专项计划本科批		541	18278
贵州	旅游管理	理科	本科一批	普通类	491	30281
	旅游管理	文科		普通类	578	5905
	旅游管理（少数民族）	理科		少数民族	491	30281
	旅游管理（少数民族）	文科		少数民族	577	6046
云南	旅游管理	理科	本科一批	普通类	553	22512
		文科	本科一批		603	3746
		文科	国家专项计划本科批		587	6448
	旅游管理（少数民族）	理科	本科一批	少数民族	537	29650
	旅游管理（少数民族）	文科	本科一批	少数民族	579	8214
西藏	旅游管理（少数民族）	理科	本科一批	少数民族	339	0
西藏	旅游管理（少数民族）	文科	本科一批	少数民族	385	0
甘肃	旅游管理	理科	本科二批K段	普通类	408	50609
甘肃	旅游管理	文科	本科二批K段	普通类	486	11471
青海	旅游管理	理科	国家专项计划本科批	普通类	408	7618
	旅游管理	文科	本科一段	普通类	409	4357
	旅游管理（民族班）	理科		民族班	406	7844
	旅游管理（民族班）	文科		民族班	457	2113
宁夏	旅游管理	理科	国家专项计划本科批	普通类	418	12252
		理科	本科二批		404	14538
		文科	本科二批		492	4468
新疆	旅游管理	文科	本科一批	普通类	510	0

四、就业前景

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

旅游管理与服务教育

1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。

中专 2022-11-04 03:52

西南民族大学财政学和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1174阅读

西南民族大学经济学和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1174阅读

网友推荐