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西南民族大学文物与博物馆学和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 22:18:29 解决时间：2022-11-04 03:52

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西南民族大学文物与博物馆学和通信工程哪个好？小编通过比较文物与博物馆学和通信工程在四川往年的录取分数线，文物与博物馆学就业前景和通信工程就业前景，文物与博物馆学专业介绍和通信工程专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和通信工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、文物与博物馆学和通信工程录取分数线(四川)

文科

年份	文物与博物馆学	通信工程
2021	563(历史学类)	--
2020	550(历史学类)	--
2019	562	--
2018	570	--
2017	555	--

理科

年份	文物与博物馆学	通信工程
2021	--	557(电子信息类)
2020	--	564(电子信息类)
2019	--	575(电子信息类)
2018	--	573
2017	--	533

二、文物与博物馆学和通信工程专业介绍

电子信息类通信工程

西南民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：通信工程专业坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，秉持学校办学宗旨，为国家、特别是民族地区和少数民族培养熟悉国家民族政策，德智体美劳全面发展，具备扎实的数学和自然科学基础，系统的信息和通信技术专业理论知识，良好的工程素养和专业技术应用能力，并具有创新精神、团队合作能力、国际化视野和社会责任感的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
具体在以下方面：
专业知识及能力：具备扎实的数理基础和专业技术知识，能够熟练运用相关知识和工具，研究、分析和解决在信息与通信技术领域的集成、制造、运维、测试等方面遇到的复杂工程问题。
工程与社会：能够理解工程规范及工程伦理的核心理念，熟悉工程技术标准，知识产权、产业政策及法律法规，能够以历史、人文和社会科学的观点，分析信息与通信技术领域的相关工作对社会、民族、健康、安全、法律以及文化的潜在影响。
个人素质和管理能力：德智体美劳全面发展，秉承工程师的职业素养和社会责任，具备一定的国际视野，能够在跨民族和文化背景下进行沟通交流和管理协调团队，坚持自主终身学习和创新探索，成为信息与通信技术相关领域的高素质应用型人才，部分成为民族地区技术和管理骨干。
核心课程：电路分析、模拟电子技术、数字逻辑与数字电路、C语言程序设计、数据结构与算法基础、电磁场与电磁波、微处理器原理与应用、信号与系统、数字信号处理、随机信号分析、通信原理、计算机通信网、信息论与编码。

历史学类文物与博物馆学

西南民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，秉持学校办学宗旨，立足西南面向全国，努力培养具有扎实文博行业基本理论和实践技能的综合型人才，注重理论创新思维及实践能力训练。通过对文物学、博物馆学、考古学和民族学知识的系统学习，成为“有视野、有能力、有情怀、有担当”的新时代文博人。能够胜任各级政府文物管理机构、各类博物馆或陈列馆、文物考古研究机构、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、研究与教育教学、宣传等方面的工作，成为合格的社会主义建设者和接班人。
主干学科：文物学、博物馆学、考古学、历史学、人类学
核心课程：博物馆学概论、考古学概论、文物学概论、文化遗产概论、文物保护学概论、民族考古、博物馆陈列设计、博物馆调查方法、文化人类学、文物与考古技术、考古测量与绘图。
社会服务：文博专业为四川文物与博物馆事业发展提供考古调查、发掘、研究，博物馆规划、展陈设计等30余次的智力支持。在中小学开展多场考古学科普活动。
师资力量：文物与博物馆学专业现有专职教师9人，具有博士学位的教师占88.9%，具有高级职称的教师占55.6%，拥有行业经验的教师占44.4%，具备海外留学经历的教师占33.3%。行业教师10余名，均为文物考古机构的高级职称者，业务能力突出。教师的学科背景涉及先秦考古、夏商周考古、魏晋隋唐考古、人口考古、植物考古、西南考古、民族考古、科技考古、文物保护、文化遗产研究、博物馆学、人类学等学科方向，教学能力突出，教学成果显著。专职教师队伍中有全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才计划入选者、国家民委首届中青年英才入选者、四川省首届杰出创新人才奖获得者、四川省有突出贡献的专家、天府万人计划入选者、四川省优秀教师、四川省学术学术和技术带头人、国家民委青年教学标兵。

三、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
福建	文物与博物馆学（只招少数民族考生）	文科	本科二批	普通类	524	12790
山东	文物与博物馆学（只招少数民族考生）	文科	本科批	普通类	552	18327
河南	文物与博物馆学（少数民族）	文科	本科二批	少数民族	527	26973
湖北	文物与博物馆学（航空港校区）	文科	本科一批	普通类	567	6059
广东	文物与博物馆学	文科	本科批	普通类	549	18873
广西	文物与博物馆学	文科	本科一批	普通类	541	5710
海南	文物与博物馆学	文科	本科批	普通类	656	2681
重庆	文物与博物馆学（只招少数民族考生）	文科	本科二批	普通类	534	12241
四川	文物与博物馆学	文科	本科一批	普通类	562	9469
西藏	文物与博物馆学	文科	本科一批	普通类	462	0
甘肃	文物与博物馆学（只招少数民族考生）（民族院校、民族班（少数民族））	文科	本科二批	普通类	505	10858
青海	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	480	2081
宁夏	文物与博物馆学（只招少数民族考生）	文科	本科二批	普通类	532	3168

四、就业前景

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

中专 2022-11-04 03:52

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