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西南民族大学中国少数民族语言文学(彝语言文学)和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-06 01:24:52 解决时间:2022-11-04 03:51

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西南民族大学中国少数民族语言文学(彝语言文学)和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较中国少数民族语言文学(彝语言文学)和文物与博物馆学在四川往年的录取分数线,中国少数民族语言文学(彝语言文学)就业前景和文物与博物馆学就业前景,中国少数民族语言文学(彝语言文学)专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解中国少数民族语言文学(彝语言文学)和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、中国少数民族语言文学(彝语言文学)和文物与博物馆学录取分数线(四川)
文科
年份中国少数民族语言文学(彝语言文学)文物与博物馆学
2021567(中国语言文学类)563(历史学类)
2020378(中国少数民族语言文学(彝语言文学)(一类模式))550(历史学类)
2019--562
2018--570
2017--555
理科
年份中国少数民族语言文学(彝语言文学)文物与博物馆学
2021562(中国语言文学类)--
二、中国少数民族语言文学(彝语言文学)和文物与博物馆学专业介绍
历史学类 文物与博物馆学
西南民族大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业坚持以立德树人为根本任务,全面贯彻党的教育方针,深化铸牢中华民族共同体意识教育,秉持学校办学宗旨,立足西南面向全国,努力培养具有扎实文博行业基本理论和实践技能的综合型人才,注重理论创新思维及实践能力训练。通过对文物学、博物馆学、考古学和民族学知识的系统学习,成为“有视野、有能力、有情怀、有担当”的新时代文博人。能够胜任各级政府文物管理机构、各类博物馆或陈列馆、文物考古研究机构、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、研究与教育教学、宣传等方面的工作,成为合格的社会主义建设者和接班人。
主干学科:文物学、博物馆学、考古学、历史学、人类学
核心课程:博物馆学概论、考古学概论、文物学概论、文化遗产概论、文物保护学概论、民族考古、博物馆陈列设计、博物馆调查方法、文化人类学、文物与考古技术、考古测量与绘图。
社会服务:文博专业为四川文物与博物馆事业发展提供考古调查、发掘、研究,博物馆规划、展陈设计等30余次的智力支持。在中小学开展多场考古学科普活动。
师资力量:文物与博物馆学专业现有专职教师9人,具有博士学位的教师占88.9%,具有高级职称的教师占55.6%,拥有行业经验的教师占44.4%,具备海外留学经历的教师占33.3%。行业教师10余名,均为文物考古机构的高级职称者,业务能力突出。教师的学科背景涉及先秦考古、夏商周考古、魏晋隋唐考古、人口考古、植物考古、西南考古、民族考古、科技考古、文物保护、文化遗产研究、博物馆学、人类学等学科方向,教学能力突出,教学成果显著。专职教师队伍中有全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才计划入选者、国家民委首届中青年英才入选者、四川省首届杰出创新人才奖获得者、四川省有突出贡献的专家、天府万人计划入选者、四川省优秀教师、四川省学术学术和技术带头人、国家民委青年教学标兵。
中国语言文学类 中国少数民族语言文学(彝语言文学)
西南民族大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备彝汉双语语言文学全面系统知识和其它文科知识的、能在文化教育、党政管理部门及相关单位从事有关教学、研究、管理、编辑、翻译、新闻、出版、文学创作、文秘等方面工作的专业人才。
主要课程:现代汉语写作、 文学概论、语言学概论 、语音学基础、 中国多民族文学、中国现代文学、外国文学、古代汉语、比较文学、美学、民俗学概论、彝语语言学、彝汉翻译理论与实践、彝族诗学、彝族文学史、彝文文选、彝文写作、彝语方言学、现代彝语、彝族传统文化、彝族毕摩文化、彝族尔比克智、彝族经典文献选读等。
三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
贵州中国少数民族语言文学(彝语言文学)(彝文)文科本科二批彝文48440123
云南中国少数民族语言文学(彝语言文学)文科本科二批及预科普通类54817775
四、就业前景
中国少数民族语言文学
1.中国少数民族语言文学就业前景:
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中,民族语言与民族文学的保护和发展,是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学,现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学,已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。 中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄,但是就业前景还是很好的,毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。 随着各民族间交往增多,通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外,由于地域差异较为明显,各有出路,中国少数民族语言学专业地域性较强,开设的高校相对较少,多在中西部地区,总体上来看,内地学生就业有一定压力,但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅,毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向:
我国少数民族的语言文学,现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学,已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今,藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来,联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约,世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。 中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职,或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、
文物与博物馆学
1.文物与博物馆学就业前景:
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门,毕业生很难就业。实际上,相比之下,文博专业学生的就业前景很不错,当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。 作为历史悠久的大国,我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快,博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外,文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显,也需要专业人员的参与。 当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”,博物馆(学)这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究,还可以在政府机关,当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作,还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作,还可以到一些新闻单位、拍卖公司,因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的,前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向:
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。
  中专 2022-11-04 03:51

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