#四十载风雨兼程,四十年弹指一挥间。在市委、市政府的正确领导下,在省、市教育行政部门,行业主管部门和社会各界的大力支持下,我校从无到有,从小到大,从弱到强,已实现了规模、结构、质量、效益协调发展,已成为本地区、本行业起示范作用的骨干重点学校。忆往昔满怀豪情,谋未来信心百倍。我们要认真贯彻落实全国职业教育工作会议精神,继续发扬“团结、实干、奉献、争先”的学校精神,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以育人为根本,依法治校,民主办学,实干兴校,质量立校,特色强校”的办学理论。抢抓机遇,乘势而上,深化改革,加快发展,把我校办成市内领先、省内前列、国内知名的全国中职示范学校。
合作办学我校实行订单培训,与多家企业签订合作办学协议,面向市场设专业、面向岗位开课程、面向实践抓技能。我校从1996年开始,依托国家劳动与社会保障部、省劳动与社会保障厅在我校设立的特有工种职业技能鉴定站和普通工种职业技能鉴定所,开展职业技能鉴定,使学生在取得毕业证的同时还取得某一工种或多个工种的职业资格证书。学生在毕业时百分之百取得相应工种的职业资格证书。
师资力量学校现有学生4000余人,教职工254人,其中教师152人,专任教师113人。专任教师中本科以上学历102人,高级职称31人,中级职称72人,“双师型”教师26人,实训指导教师12人,职业技能鉴定高级考评员6人,中级考评员14人。市级学科带头人2人,省级、国家级骨干教师10人。近三年教师出版专著、编写教材50余种,发表论文百余篇,其中60余篇论文获国家级、省级一、二、三等奖。
学校的办学指导思想:全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,积极探索职业教育的办学规律,以培养技能技术型人才为主要目标,以“双师型”教师队伍建设为重点,以教学与实训为中心,面向基层、服务地方,努力培养基础扎实、特长鲜明、动手能力强的高技能实用型人才,学校采用“专业教育+职业(资格)教育”的人才培养模式,鼓励学生在获得毕业证书的基础上,尽可能获得多种等级证书和职业资格证书,科学定位技能技术型人才的培养目标,强调“加强文化基础,突出实践能力,注重个性发展,坚持人为本、德为先、重能力、强素质”的教育理念,引导学生学会做人、学会做事、学会合作、学会生活。
就读我校任何一个专业,学生毕业时均可参加技能高考(技能操作考试成绩占70%,文化课考试成绩占30%)根据考试成绩可升大学专科或本科。也可以参加相关高职院校的单独招生考试,由相关高职院校自主命题并组织考试,录取和学籍注册手续由高职院校负责办理(均属全日制普通大专)。 升学渠道就读我校中专任何一个专业,都有继续上大学深造的机会。
1.就读我校任何一个专业,学生毕业时均可参加技能高考(技能操作考试成绩占70%,文化课考试成绩占30%)根据考试成绩可升大学专科或本科。也可以参加相关高职院校的单独招生考试,由相关高职院校自主命题并组织考试,录取和学籍注册手续由高职院校负责办理(均属全日制普通大专)。
2.可参加中央广播教育专、本科学习,免试入学,国家教育部注册。中央颁发国家承认学历的毕业证书。
校园环境优美,拥有完善的各类教学及生活设施,建有形体练功房、琴房、画室,数控加工中心、电子商务实训中心、语音室、通信技术、PLC等42个涵盖全部开设专业的专业实训室,为学生升学、就业保驾护航。
培训对象为应届初、高中毕业生,培训费500元(培训结束后继续报读我校,培训费可抵扣学费),培训期间每天补助生活费20元,培训合格发相关等级证书。 报到须知1.培训对象为应届初、高中毕业生,培训费500元(培训结束后继续报读我校,培训费可抵扣学费),培训期间每天补助生活费20元,培训合格发相关等级证书。
2、新生报到时须提交资料:(1)初中或高中毕业证原件及复印件;(2)身份证原件及复印件;(3)户口簿原件及复印件(户口簿须复印户主页和本人页)。
3、学生全部住校,日常生活用品自理,食堂就餐实行包餐。
4、学校提供勤工俭学岗位,家庭经济困难学生入学后可以通过勤工俭学方式减轻经济压力,顺利完成学业。
学校始终坚持以人为本,质量产校的办学理念,突出素质教育。特色初中和普通高中经过近十年的发展,办学规模不断扩大,初中现有学生600余人,高中学生近2000人,学校教学质量大幅度提升,普通高中高考升学率连续多年居全市同类学校前列。初中、高中现己是通山县普通教育的一个重要组成部分,创办的“宏志班”己成为通山县高中教育的一个品牌。
办学成果通山县职教中心坚持“以人为本、和谐发展、追求卓越”的办学理念,恪守“求索创新、负重争先、学做真人”的校训,倡导“文明、团结、拼搏、进取”的校风,高举“德育为首,质量立校”的宗旨。在全校师生的共同努力下,学校多次受到上级主管部门的表彰,1991年县并入职教中心,1995年被国家教育委员会评为省级重点职业学校,1998年、1999年学校根据教育形势的需要,又先后创办特色初中和普通高中,2002年获省级“安全文明校园”称号,2002年被评为通山县“文明单位”,2003年被省教育厅评为中等职业技术学校“512工程”合格学校,2003年创办“通山宏志班”,并与全国窗口示范学校华中师范大学第一附属中学签订了联合办学协议,2004年被湖北省中小学中心评为“1998—2002年中小学先进单位”,2006年华中师范大学第一附属中学在该校设立了示范学校,从而使两校形成了教学资源共享、教学活动互动的帮教支教新局面,2008年创办“湖北慈善阳光班”,这是省慈善总会首次在县级学校办班。“宏志班”和“阳光班”的创办使学校教学质量得以大幅提升,学校高考升学率,录取人数和录取档次年年有突破,2006—2008年这三年高考考上重点大学的学生有46人。学生参加各级各类比赛屡次获奖,全国英语能力竞赛每年都有多名学生获奖,2007年全国“创新杯”中学生化学能力竞赛中有1人获二等奖,2008年第三届“求学杯”全国高中应用物理知识竞赛中有2人获全国一等奖。学校现已成为一所涵盖高等教育、中等职业教育、普通高中教育和普通初中教育的综合型教育中心。学校常年在校生1430余人,生500余人。每年转移培训农村富余劳动力2500人次,下岗再就业培训每年达1800人次,并且建立和完善了学生就业制度,成立了就业服务办公定,学生就业率达95%。己累计向社会输送各级各类技术人才3万余人。
校区新貌2014年7月9日,通山县职教中心组织全体教职员工在新校区报告厅内召开搬迁动员会议,这标志着通山县职教中心搬迁项目已基本完工,也预示着通山县基础教育事业的繁荣发展又将翻开新的篇章。
据了解,融教育科研为一体的职教新校区是通山县重点项目之一,该校占地面积232亩,总建筑面积近50000平方米,新校区分为教学区、行政区、运动区和学生生活区等四大主要区域,其中教学区共有教学楼四栋,教室70个,同时可供4000名学员就读。运动区内含400米标准田径运动场和四个塑胶蓝球场。学生生活区内含4000平方米食堂和1000平方米超市服务部,学生寝室共有360套,可置放床位2600多个。项目的建成,对优化通山县教育布局及职业教育事业健康稳步发展将起到积极的促进作用。
通山县职教中心坚持分层次教学,因材施教。该校分别设立了宏志班、重点班(实验班)、普通班、艺术专长班、体育专长班,使不同层次学生学有所获学有所成。正是由于学校的因材施教,学校在2014年的高考再创佳绩,834名高考学子,上线人数就达到757名,整体上线率高达90%,其中宏志班全部考入本科线,并勇夺通山县理科状元。由于多年连续取得了优异成绩,湖北省慈善总会也决定继续在该校开办“慈善阳光班”,招收50名家庭困难、品学兼优应届初中毕业生,享受“阳光生”待遇。学校中职教育也根据市场需求,开设了旅游管理、国际邮轮乘务、电气工程、学前教育、会计、电子信息技术等课程,定向培养专业人才。
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