年份 | 运动康复 | 儿科学 |
---|---|---|
2021 | 512(运动康复(城北校区就读.)(城北校区就读.)(城北校区就读.)) | 591(儿科学(城北校区就读)) |
2020 | 520(运动康复(专业备注:不招色弱、色盲考生)) | 602(儿科学(V)) |
2019 | 531 | 610 |
2018 | 538 | 599 |
2017 | 517 | 534 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 儿科学(城北校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 4 |
河南 | 运动康复(3700元/年;不招色弱色盲考生;不招近视900度及以上考生) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
重庆 | 运动康复(不相色弱色盲考生:不招近视900度及以上专生。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 |
儿科学(不招色弱色盲考生:不招近视900度及以上考生。) | 五年 | 5 | ||||
四川 | 儿科学(专业备注:不招色弱色盲考生;不招近视900度及以上考生)(专业备注:不招色弱色盲考生;不招近视900度及以上考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 83 |
运动康复(专业备注:不招色弱色盲考生:不招近视900度及以上考生)(专业备注:不招色弱色盲考生:不招近视900度及以上考生) | 本科二批 | 四年 | 53 | |||
贵州 | 儿科学(不招色弱色盲考生:不招近视900度及以上考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 3 |
云南 | 儿科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 |
宁夏 | 儿科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
新疆 | 儿科学(录取条件见院校招生章程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 4 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 儿科学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 604 | 38411 | ||
海南 | 运动康复(不招色盲、色弱;不招近视900度及以上考生) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 584 | 12363 | (01) | 不限 |
重庆 | 儿科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 606 | 12874 | ||
运动康复 | 549 | 36635 | ||||||
四川 | 儿科学(城北校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 25623 | ||
运动康复(城北校区就读.)(城北校区就读.)(城北校区就读.) | 本科二批 | 512 | 92079 |
【康复治疗学】本科第一批;限招理科;学制四年;理学学士学位。培养目标:本专业为培养适应社会经济发展需求,掌握医学基础知识和系统的现代康复治疗学基本操作技能,具有强烈社会责任感、良好人文素养和沟通能力、较强创新意识和实践动手能力,具备在各级医疗卫生单位、医学教学和科研等部门,从事临床康复治疗以及康复医学教育、管理和科研工作的应用型康复治疗专门人才。核心课程:系统解剖学、生理学、病理学、康复医学概论、人
【运动康复】(本科第二批;限招理科;学制:四年;学位:理学学士学位)培养目标:本专业培养具有扎实的现代康复医学和运动科学的基本理论、基础知识,系统掌握运动康复诊疗和运动防护基本技能,具有高度社会责任感、实践能力和创新能力,能够在各级医疗、康复机构、运动训练基地、学校、社区、体育健身机构等,从事运动康复、运动防护、健身指导、健康管理等工作的应用型人才。核心课程:人体解剖学、人体生理学、临床医学概论、中
【儿科学】第一批本科;限招理科;学制五年;医学学士学位。培养目标本专业培养具有良好素质,系统掌握医学专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有对儿科急、难、重症的初步处理能力,具有一定的科学研究和实际工作能力,具备从事儿科和儿童保健工作或医学研究的儿科医学专门人才。主要课程基础医学、临床医学、儿科学为主干学科。开设:系统解剖学、小儿解剖学、组织与胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、医学免疫学、医学物
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