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湘潭初中毕业学保育哪所学校好?

技校网 更新时间:2022-11-16 12:44:05 解决时间:2022-11-15 13:20

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湘潭开设保育专业的学校有:湘潭市工业贸易中等专业学校、湘潭科技职业技术学校、湘乡市第一职业中等专业学校、湘潭天人中等职业技术学校、湘潭县就业职业技术学校、湘乡市华光电子工业职业技术学校、湘潭计算机职业技术学校、湘潭莲城医卫中等职业技术学校有限公司等8间。
幼儿保育
湘潭市工业贸易中等专业学校
学费 2280元
学制 3年

主要课程:婴幼儿心理与保教、婴幼儿营养与卫生、小儿常见病的预防与护理、婴幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、家庭教育、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。
合作企业:湘潭市第一幼儿园、湘潭市第二幼儿园、湘潭英伦幼儿园、湘潭蓓蕾幼教集团、湘潭彩霞幼教集团、湘潭蓝淼淼幼教集团、湖南格维英教育咨询有限公司。
就业方向:公立或私立幼儿园教师、居家式或机构式保教专员、课后托教中心教师、自行创设或经营儿童教育及其他相关事业。
注明:专业介绍来源于湘潭市工业贸易中等专业学校幼儿保育专业
幼儿保育
湘潭科技职业技术学校
学费 12980元
学制 3年

2022年北京国际职业教育学校“幼儿保育”专业招生简介

2022年北京国际职业教育学校“幼儿保育”专业招生简介(2)

2022年北京国际职业教育学校“幼儿保育”专业招生简介(3)

2022年北京国际职业教育学校“幼儿保育”专业招生简介(4)

2022年北京国际职业教育学校“幼儿保育”专业招生简介(5)

一、专业介绍

幼儿保育专业拥有40年办学历史,是北京市学前职业教育集团常务理事单位,东城区学前师资培训基地,2020年专 业被遴选为北京市职业院校特色高水平骨干专业建设项目。专业具有丰富的学前教育教学办学经验,在业界具有很高声望。依托区域丰富的学前教育资源,与北京青年政治学院(国际学院)学前教育专业合作开展“3+2” 中高职衔接人才培养项目,培养师德高尚、文化基础扎实、具有良好的幼儿英语应用能力及保教能力,善于沟通与合作,拥有国际化视野的学前教育专业人才。

二、专业优势

(一)产教资源丰富

专业依托东城区丰富的学前教育资源,打造双主体

(学校+幼儿园)模式的产教融合平台。与北京市七所示范幼儿园合作,建立校外实训基地,并聘请资深幼儿园园长作为行业专家,对学生进行专业实习、实训指导。

(二)发展途径多元学生中职学业合格后,通过转段考试升入高职;高职毕业后可通过国内“专升本”提升学历,亦可留学海外联合大学继续深造,攻读学士学位、硕士学位。

(三)职业资格过硬中职阶段学生考取普通话水平测试等级证书和1+X幼儿照护职业技能等级证书,高职阶段学生可取得幼儿园教师资格证书,为未来从业奠定坚实基础。

三、课程设置
1.公共基础课程:语文、数学、英语、历史、信息技术、德育、体育等。
2.专业核心课程:键盘与幼儿歌曲伴奏、歌曲与幼儿歌曲弹唱、美术、舞蹈、幼儿卫生与保健、幼儿园保育、学前儿童常见病症的识别与应对、托幼园所意外事故的预防与应急处理等。
3.综合实践课程:保育实习实训、幼儿园教师口语、幼儿园游戏等。

四、招生计划

专业名称 招生类型 学校代码 专业代码 招生人数 学费
(生/年)
招生范围
幼儿保育 自主招生 T601003 3 15
10
2800元 全市
统一招生 601003 3


注明:专业介绍来源于北京国际职业教育学校幼儿保育
幼儿保育
湘乡市第一职业中等专业学校
学费 2800元
学制 3年


幼儿保育

一、招生类别:

3年制中专(升学)、3年制中专。

二、招生对象:

3年制中专(升学):应届中招成绩200分以上;

3年制中专:应往届初中毕业生。

三、专业特色:

学校优势精品专业;近年来在河南省职业技能大赛中获得一等奖24人,二等奖15人,三等奖11人。教师获高教社杯国家级二等奖1人,省赛一等奖1人,二等奖3人。

四、人才培养目标:

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,有良好的职业道德,具有现代科学文化知识,有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能,以及组织管理、教学能力,并具有综合职业能力和创新精神,从事幼儿园教育、保育等工作的新型幼儿教育教师和高素质劳动者,并为高一级学校输送合格的学生。

五、核心专业课程

学前教育学、学前儿童发展心理、学前儿童卫生与保健、幼儿园保育、0-3岁婴幼儿抚育与教育、乐理与视唱练耳、键盘与幼儿歌曲伴奏、歌唱与幼儿歌曲弹唱、舞蹈与幼儿舞蹈创编、绘画与手工制作、奥尔夫音乐等。

六、毕业方向:

3年制中专(升学)毕业后通过对口升学、单招考试升入省内高等院校;

3年制中专毕业后可从事幼儿园保育员,早教机构教师,托育机构育婴员、育婴师,以及社会上各种有关婴幼儿保育、教育单位的工作。
注明:专业介绍来源于河南省理工中等专业学校幼儿保育
幼儿保育
湘潭天人中等职业技术学校
学费 14800元
学制 3年

2022年北京国际职业教育学校“幼儿保育”专业招生简介

2022年北京国际职业教育学校“幼儿保育”专业招生简介(2)

2022年北京国际职业教育学校“幼儿保育”专业招生简介(3)

2022年北京国际职业教育学校“幼儿保育”专业招生简介(4)

2022年北京国际职业教育学校“幼儿保育”专业招生简介(5)

一、专业介绍

幼儿保育专业拥有40年办学历史,是北京市学前职业教育集团常务理事单位,东城区学前师资培训基地,2020年专 业被遴选为北京市职业院校特色高水平骨干专业建设项目。专业具有丰富的学前教育教学办学经验,在业界具有很高声望。依托区域丰富的学前教育资源,与北京青年政治学院(国际学院)学前教育专业合作开展“3+2” 中高职衔接人才培养项目,培养师德高尚、文化基础扎实、具有良好的幼儿英语应用能力及保教能力,善于沟通与合作,拥有国际化视野的学前教育专业人才。

二、专业优势

(一)产教资源丰富

专业依托东城区丰富的学前教育资源,打造双主体

(学校+幼儿园)模式的产教融合平台。与北京市七所示范幼儿园合作,建立校外实训基地,并聘请资深幼儿园园长作为行业专家,对学生进行专业实习、实训指导。

(二)发展途径多元学生中职学业合格后,通过转段考试升入高职;高职毕业后可通过国内“专升本”提升学历,亦可留学海外联合大学继续深造,攻读学士学位、硕士学位。

(三)职业资格过硬中职阶段学生考取普通话水平测试等级证书和1+X幼儿照护职业技能等级证书,高职阶段学生可取得幼儿园教师资格证书,为未来从业奠定坚实基础。

三、课程设置
1.公共基础课程:语文、数学、英语、历史、信息技术、德育、体育等。
2.专业核心课程:键盘与幼儿歌曲伴奏、歌曲与幼儿歌曲弹唱、美术、舞蹈、幼儿卫生与保健、幼儿园保育、学前儿童常见病症的识别与应对、托幼园所意外事故的预防与应急处理等。
3.综合实践课程:保育实习实训、幼儿园教师口语、幼儿园游戏等。

四、招生计划

专业名称 招生类型 学校代码 专业代码 招生人数 学费
(生/年)
招生范围
幼儿保育 自主招生 T601003 3 15
10
2800元 全市
统一招生 601003 3


注明:专业介绍来源于北京国际职业教育学校幼儿保育
幼儿保育
湘潭县就业职业技术学校
学费 8800元
学制 3年

幼儿保育专业
(一) 培养目标:培养具有良好的职业道德,扎实的专止基础知识和基本技能,有组织管理和教学能力,并具有综合职业能力和创新精神,从事幼儿园、早教机构保教员、保育员等工作的新型幼儿教育工作者。
(二) 就业方向:在幼儿园、早教机构从事教师或儿童顾问等职业,也可从事与儿童相关的企业设计制作与营销。
(三) 对口升学:湖南幼儿师范高等专科学校、衡阳幼儿师范高等专科学校。

    注明:专业介绍来源于湘潭就业职业技术学校幼儿保育
    幼儿保育
    湘乡市华光电子工业职业技术学校
    学费 6500元
    学制 3年


    幼儿保育 

    1.培养目标:本专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。

    2.就业方向:幼儿园保育员、育婴师、课后托教中心、居家式或机构式保教专员。

    注明:专业介绍来源于湘乡市华光电子工业职业技术学校幼儿保育
    幼儿保育
    湘潭计算机职业技术学校
    学费 12400元
    学制 3年


    幼儿教育是终身教育的奠基阶段,处于十分重要的地位。随着我国教育事业的快速发展和国家二孩政策的全面放开,家长对幼儿阶段的基础教育越来越重视,高素质、专业性强的幼儿教师将出现供不应求的局面,幼儿教育越来越成为人们关注的焦点,“幼儿保育”是现代家庭教育和社会教育的重中之重,幼儿健康及教育发展行业出现了巨大的缺口。因此,“幼儿保育”专业人才已成社会急需紧缺人才,就业前景广阔。

    1.本专业通过专业理论知识学习与操作技能训练,使幼儿保育员熟练掌握婴幼儿生理、心理发展的特点及卫生保健知识;

    2.熟悉婴幼儿保育工作常用护理方法及意外事故的紧急救护处理办法;明确婴幼儿保育工作管理的基本要求,系统地掌握现代儿童科学保健及儿童教育理论知识。

    3.具备良好的职业道德、业务能力、心理素质,并能根据婴幼儿生理、心理发展的特点及保育工作的目标、原则、方法与要求,独立地开展婴幼儿的各项保育工作。

    4.具备配合教师组织好婴幼儿生活、游戏、学习、运动的能力与保育专业技能技巧。如:幼儿艺术活动指导(包括乐理与视唱、唱歌与幼儿歌曲弹唱、键盘与幼儿歌曲伴奏、舞蹈、绘画、手工)、幼儿健康活动指导、幼儿社会活动指导、婴幼儿抚育与教育、幼儿教师口语、幼儿园班级管理、幼儿园教师家长工作指导、礼仪、幼儿园教育环境创设等。


    1.理论课程

    幼儿教育学、幼儿心理学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、幼儿保健学、幼儿园课程指导、幼儿文学、幼儿教法等。

    2.实践课程

    钢琴、舞蹈、声乐、绘画、剪纸、泥塑等。

    本专业坚持立德树人,培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展的高素质人才,可适应早期儿童教育以及社区和家庭教育需要,具有良好职业道德与科学人文素质,掌握系统的早期教育理论、科学的婴幼儿养护等知识和技术技能.

    职业范围:

       我校和全省百余家幼儿园进行校企合作,学生毕业时100%安排实习就业.

       毕业生主要面向各级各类幼儿园教师和托幼机构、早教机构、婴幼儿照护服务机构、社区、家庭教育咨询机构、幼儿培训学校等相关服务部门就业和自主创业,从事保育、保教、管理,电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑、早教机构管理人员等工作。

    升学优势

        该专业不仅就业前景好,也可继续升学深造,实现成为大专生、本科生的梦想。三年毕业后可参加单招或者对口升学考试,升入大学院校就读。我校本科升学率65%以上,专科升学率为100%。

       让更多学子圆大学梦,把学历提升与培养一技之长结合起来,满足学生“创业有本领、就业有技能、继续学习有机会、终身发展有基础”的需求,培养更多的实用型、技能型劳动人才。

    注明:专业介绍来源于衡水兆华科技中专学校幼儿保育
    幼儿保育
    湘潭莲城医卫中等职业技术学校有限公司
    学费 12800元
    学制 3年

    幼儿保育专业

    一、 专业名称:幼儿保育专业
    二、基本学制:三年

    三、 培养目标 与模式
    (一)培养目标
    该专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的保教人员。
    (二) 培养模式
    实施了“共育合作型”的人才培养模式,根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路,幼儿保育专业密切联系用人单位,与地方企业合作开展订单式的人才培养,积极探索校地合作的人才培养创新模式,实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中,“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展,以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
    图“共育合作型”的人才培养模式
     
     
     
    四、人才规格
    (一)职业能力要求
        1.知识结构:掌握基本的婴幼儿身心保健知识,具备从事育婴师工作的基本技能和能力;掌握对幼儿实施保育和教育的技能;掌握儿童成长发育中的健康饮食与营养搭配技能;掌握幼儿生理解剖特点及保育要点、幼儿的生长发育、幼儿生活保健制度、幼儿营养卫生、托幼机构安全教育及常见意外事故的处理、传染病及常见疾病的预防和处理、幼儿常见心理问题等知识。
        2.能力结构:能够根据婴幼儿身心发展特点,对婴幼儿成长进行科学指导;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;具有幼儿保育的能力和运用卫生学的知识分析问题和解决问题的能力。
        3.素质结构:具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,掌握马克思主义的基本理论,具备科学的发展观和正确的世界观、人生观、价值观;具有健康高尚的思想品德,热爱幼儿健康发展研究领域,具有高度的社会责任感,具备爱心、耐心、细心等优良品质;具有良好的心理素质和健全的人格,积极乐观,情绪稳定,具备良好的人际交往能力,能不断进行自我发展和自我完善。
    4.证书要求:普通话等级证书、保育员、育婴师、健康管理师、营养保健师等。
     
    (二) 位能力分析与工作任务分析
    工作岗位 典型工作任务 职业能力
    (素质、知识、能力)
    1. 早教机构
    幼儿教师
    开展幼儿保育:幼儿活动设计与组织:幼儿园一日生活管理。 幼儿科学保育的能力;设计和组织幼儿活动的能力:良好的沟通与协调能力。
    2. 早教机构
    管理人员
    负责机构课程、教学等日常运营管理工作。 良好的教学评估能力:良好的保育评估能力:良好的组织与管理能力。
    3.社区、保健院
    育婴指导师
    提供科学的胎教理念和胎教活动指导:开展新生儿喂养咨询:传授亲子沟通、互.动理念及养有技巧:为婴幼儿成长发有提供科学评估乃正确引导。 观察和评价婴幼儿发展的能力:婴幼儿科学保有的能力:设计和组织早期教养活动的能力:创设婴幼儿安全健康、可探索环境的能力:良好的沟通与协调能力。
     
    (三) 未来发展方向
        本专业毕业生可在基础岗位工作一定时间后在成为居家式或机构式保教专员,课后托教中心教师,自行创设或经营儿童教育及其他相关事业。
    注明:专业介绍来源于济南人民职业中等专业学校幼儿保育
    湘潭保育专业列表
    专业名称学校名称学制
    幼儿保育湘潭市工业贸易中等专业学校3年
    幼儿保育湘潭科技职业技术学校3年
    幼儿保育湘乡市第一职业中等专业学校3年
    幼儿保育湘潭天人中等职业技术学校3年
    幼儿保育湘潭县就业职业技术学校3年
    幼儿保育湘乡市华光电子工业职业技术学校3年
    幼儿保育湘潭计算机职业技术学校3年
    幼儿保育湘潭莲城医卫中等职业技术学校有限公司3年

     湘潭市工业贸易中等专业学校创办于1960年,是全国职业教育先进单位、湖南省农村劳动力转移培训骨干基地和外派劳务培训基地。2004年,学校成为湖南省首批国家级重点职业中专学校。2007年,成为首批省级示范性中职学校。

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    湘潭市科技职业技术学校创办于1994年,经湘潭市教育局批准,湖南省教育厅备案的一所全日日制职业技术学校。学校座落在伟人故里一一湘潭市。

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    湘潭天人中等职业技术学校创办于1999年3月,是市县教育局、人社局批准成立的集全日制学历教育与职业培训于一体的职业技术学校,是湖南省商务厅海外就业培训基地、湖南省礼仪文化交流协会技能培训定点单位,是58农服湘潭地区乡村振兴人才储备定点学校和农村劳动力转移培训优秀单位。

    学校打造了一支高素质专业师资团队,形成了一整套成熟的培训课程体系和人才输出模式。

    近年来,开展民政局、水利局、移民局、退役军人事务局、人社局等各类职业技能培训15000人次

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    我校创办于2001年12月,是由市教育局和县就业服务局双重主管的集学历教育和培训于一体的学校。是湘潭地区设备齐全、专业实用、管理务实、就业可靠、起步迟、发展快的新兴的职业学校。

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    湘乡市华光电子工业学校是经教育行政主管部门批准的全日制学历教育的中等职业技术学校。学校创办于1998年,以“踏踏实实做人,实实在在办学”为办学理念,以“承担社会责任,体现职校价值”为办学宗旨,秉承“团结、进取、求实、守信”的校训,有着博大的爱心与真情,有着真正为学生和家长负责到底的信念和决心,为企业、为社会培养实用型人才。

    我校是经省市教育行政主管部门批准的全日制学历教育的中等职业技术学校。近年来,学校因理念先进、硬件完备、教学扎实、管理严格、就业可靠、信誉良好而在本地职教领域处于领先地位,社会反响越来越好。

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    我校是1993年经湘潭市教育局批准创办的一所中等职业学校,教学区位于湘潭市雨湖区先锋乡金塘村桃源路村部3-5号,这里交通便利,环境幽雅。学校是一所集高等教育、中等职业教育、职业技能培训为一体的综合性学校。学校坚持以对学生负责、对家长负责、对社会负责为宗旨,以就业为导向,以学生成才为中心,以能力培养为重点的办学思路。校风、教风、学风优良,人才培养质量好,毕业生基础知识扎实,实践能力强,综合素质高。 学校重视技能的同时更注重德育的培养,毕业学生深受社会欢迎。经过25年的艰苦奋斗,学校相继被评为“市十佳民办学校”、“市民办骨干学校”、“湖南省民办教育特色实验学校”、“全国民办教育先进集体”、“全国特色学校”等。

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    了解了湘潭开设保育的中职学校后,你是否有哪几个意向的保育学校了呢?有的了话,记得实地考察学校再报名哦。不轻易他人夸大宣传,不在网上给陌生人转帐,以免受骗哦。小编在此祝福你早日找到一个如意的湘潭保育学校哦。
      中专 2022-11-15 13:20

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