年份 | 专业名称 | 地区 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 数学类(韶峰班) | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 15770 |
2021 | 数学类 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 20960 |
2021 | 数学类 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 577 | 22555 |
2021 | 数学类 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 24744 |
2021 | 数学类(数学与应用数学信息与计算科学、统计学) | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 548 | 16829 |
2021 | 数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 502 | 14324 |
2021 | 数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 534 | 10277 |
2021 | 数学类(韶峰班)(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 20894 |
2021 | 数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 25921 |
2021 | 数学类(韶峰班)(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 江西 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 15935 |
2021 | 数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 江西 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 17142 |
2021 | 数学类(韶峰班) | 河南 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 28109 |
2021 | 数学类 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 32664 |
2021 | 数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 广西 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 12507 |
2021 | 数学类(数学与应用、信息与计算科学、统计学) | 四川 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 609 | 16098 |
2021 | 数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 北京 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 535 | 18426 |
2021 | 数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 595 | 13589 |
2021 | 数学类 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 616 | 27158 |
2021 | 数学类(韶峰班) | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 587 | 24422 |
2021 | 数学类 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 580 | 29806 |
2021 | 数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 海南 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 629 | 6093 |
2021 | 数学类(韶峰班) | 河北 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 | 18507 |
2021 | 数学类 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 22793 |
2021 | 数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 588 | 13544 |
2021 | 数学类 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 32252 |
2021 | 数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 福建 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 585 | 14498 |
2021 | 数学类 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 597 | 15866 |
专业名称 | 地区 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
数学类 | 湖南 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 |
数学类 | 湖南 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 15 |
数学类 | 湖南 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 95 |
数学类(韶峰班) | 湖南 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 山西 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 吉林 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 |
数学类(数学与应用数学,计算机科学,统计学) | 黑龙江 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 安徽 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 |
数学类(韶峰班)(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 安徽 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 江西 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
数学类(韶峰班)(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 河南 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 河南 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 广西 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 四川 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 云南 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 陕西 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 8 |
数学类(韶峰班)(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 陕西 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 河北 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 |
数学类(韶峰班)(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 河北 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 辽宁 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 |
数学类 | 江苏 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 福建 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 湖北 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 |
数学类(数学与应用数学,信息与计算科学,统计学) | 广东 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
数学类(数学与应用数学,信息与计算科学,统计学) | 重庆 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 |
数学类 | 北京 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 天津 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 浙江 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 山东 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 |
数学类(韶峰班)(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学) | 山东 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 |
层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
---|---|---|---|
本科 | 四年 | 数学类 |
湖南省与国家国防科工局共建高校
建校以来,学校综合办学实力与核心竞争力稳步提升,是国家“双一流”建设高校、湖南省人民政府与教育部共建高校、湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校,是国内为数不多同时进入THE、USNEWS等权威国际大学排行榜的地方高校之一。
学校现有各类全日制在校学生33433人,其中博士、硕士研究生8886人。拥有3个国家实验教学示范中心、教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地、国家首批卓越法律人才教育培养基地、国家人才培养模式创新实验区、国家大学生文化素质教育基地;是“国家大学生创新性实验计划”实施单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校。建校以来,累计培养近31万毕业生,涌现出一大批优秀校友,为国家建设和社会进步作出了重要贡献。
湘潭大学座落在人杰地灵的历史文化名城——湘潭,具有突出的人文地理优势。湘潭是湖湘文化的发源地,毛泽东、刘少奇、彭德怀、齐白石、曾国藩、王恺运等政治伟人、文化巨匠的故居就在我校周边,这种特殊的人文环境对学生的品格修养有着十分重要的熏陶作用。学校地处长株潭核心城市群,离省会长沙只有20多分钟车程。
完备的教学基础设施和品位高雅的校园环境是有效开展教育教学的基本物质条件,我校高度重视校园环境的育人功能,不断加大教学基本设施和校园基础设施的建设力度,为培养高素质人才拓宽了途径。学校先后被授予“全国绿化模范单位”、湖南省“园林绿化先进单位”、“高校校园内部环境整治工作先进单位”、“文明卫生单位”、“文明高校”等称号。
学校以建设生态校园、信息数字化校园、高品位文化校园为目标,积极加强基础设施建设,办学条件不断改善。学校占地3000亩,有6个教学楼群,建筑面积达100多万平方米,现代电化教育和多媒体教学设施齐全,装备了先进的外语教学音频发射系统和外语教学广播台、校园网资料查阅和网上教学系统,有设备较为先进的工科实验大楼、化学化工综合试验楼、计算中心、分析测试中心、网络与信息管理中心、现代教育技术中心;有多媒体教室座位数15245个、语音实验室座位2722个、教学用计算机5000多台件;有校内实验室33个、实习基地5个,并建立了长期稳定合作关系的校外实习基地116个;校园网于1996年接入CERNET和INTERNET,总长30多公里的光缆将全校所有教学、科研、管理单位和学生宿舍连为一体,任用户在世界信息高速公路上驰骋;学校与教育部信息管理中心、中国建设银行湖南分行联合研制的“在网络环境下具有银行功能的校园一卡通”在学校开通并通过了教育部科技成果鉴定,校园卡具有储蓄、就餐、借阅等多种功能,使用十分方便;高水平现代化图书馆面积达2.,藏书232万册,另有电子图书80多万册,中外期刊10000余种,一天可接纳读者达11000余人,并拥有多媒体电子阅览室、图书馆自动化管理系统和全文检索系统;体育运动场地面积达14万多平方米,塑胶跑道田径运动场和多功能体育馆可接待国家级体育运动比赛项目。
学校大力实施形象设计与塑造工程、校园“绿化、美化、亮化、净化”工程,进一步营造了积极向上的学习生活氛围,优化了育人环境。学校后勤社会化改革走在全国全省高校前列,建有全国一流的学生公寓,INTERNET、电话和有线电视网等配套设施齐全,生活便利。新建的一大批绿化广场、校内花园、休闲园林和具有教育意义的人文景点,道路、建筑的全面整体改造,既给学校的进一步发展提供了强有力的物质保障,也为师生的学习、生活和工作创造了良好的校园环境。
为资助经济困难学生,我校进一步完善“奖、贷、助、补、减”的资助体系,开通“绿色通道”,不让任何一名品学兼优的学生因经济困难而辍学。主要措施有:
1、提高奖学金总额,扩大获奖面。目前学校设有奖学金40多项,最高奖金达10000元。
2、学校设有国家助学贷款工作管理办公室,帮助家庭经济困难的学生向银行申请助学贷款(在校期间国家财政全额贴息)。家庭经济困难、符合贷款条件者可获得足够的贷款机会。学生可贷款项为当年学费和住宿费。
3、学校设有学生勤工助学管理中心,帮助经济困难的学生在校内合理安排勤工助学岗位,实行按劳计酬。
4、对家庭特别困难或遭遇突然灾难的学生发放临时困难补助。
5、争取社会捐助。学校积极联系企事业单位、热心社会人士为家庭经济困难、品学兼优的学生提供资助。
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湘潭大学数学类(韶峰班)是公办本科专业。湘潭大学数学类(韶峰班)在湖南省排名第4。湖南省开设数学类(韶峰班)院校排名在前面的院校:湖南大学、湖南师范大学、中南大学。湘潭大学数学类(韶峰班)在湖南省排名情况1.物理类排名学校专业名称最低分年份
湘潭大学数学类(韶峰班)录取分数为北京综合最低录取分数线是535,最低位次是18426、天津综合最低录取分数线是595,最低位次是13589、河北物理类最低录取分数线是589,最低位次是18507、河北物理类最低录取分数线是581,最低位次
学校地区专业年份批次类型分数湘潭大学河北数学类(韶峰班)2016一批理科605学校地区专业年份批次类型分数湘潭大学河北数学类(韶峰班)2016一批理科605
学校地区专业年份批次类型分数湘潭大学陕西数学类(韶峰班)2016一批理科536学校地区专业年份批次类型分数湘潭大学陕西数学类(韶峰班)2016一批理科536湘潭大学陕西数学类(韶峰班)2015一批理科534
学校地区专业年份批次类型分数湘潭大学湖南数学类(韶峰班)2016一批理科564学校地区专业年份批次类型分数湘潭大学湖南数学类(韶峰班)2016一批理科564
学校地区专业年份批次类型分数湘潭大学河南数学类(韶峰班)2016一批理科579学校地区专业年份批次类型分数湘潭大学河南数学类(韶峰班)2016一批理科579湘潭大学河南数学类(韶峰班)2015一批理科576
湘潭大学湖南数学类(韶峰班)录取分数线为591分(物理类)。湘潭大学数学类(韶峰班)在招生省份:湖南、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、广西、四川、云南、陕西、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、广东、重庆、北京、天津、浙江、山东。湘潭大学