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湘潭大学数学类（韶峰班）和物理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 02:17:24 解决时间：2022-11-04 09:37

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湘潭大学数学类（韶峰班）和物理学哪个好？小编通过比较数学类（韶峰班）和物理学在湖南往年的录取分数线，数学类（韶峰班）就业前景和物理学就业前景，数学类（韶峰班）专业介绍和物理学专业介绍等数据帮助大家了解数学类（韶峰班）和物理学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学类（韶峰班）和物理学录取分数线(湖南)

物理类

年份	数学类（韶峰班）	物理学
2021	591	585(物理学（韶峰班）)

理科

年份	数学类（韶峰班）	物理学
2020	598	595(物理学（韶峰班）)
2019	574	554
2018	589	574(物理学（韶峰班）)
2017	558	534

二、数学类（韶峰班）和物理学专业介绍

物理学类物理学

湘潭大学

层次本科

学制四年

培养具有良好科学素质、深厚专业基础、能适应物理学及与物理学相关的交叉、综合性学科发展需要的高级专门人才。学生可以在物理与数学基本理论、物理基本实验技能、计算机应用技能、物理学分支学科、科学研究与技术应用研究（功能材料、半导体器件、新能源技术）等方面获得良好的训练。毕业生可通过推荐免试或考试的形式在科研院所、高校攻读硕士学位或硕博连读，也可在国有大中型企业以及高校、政府机关等企事业单位从事研究开发、技术咨询、教学与管理等工作。

数学类数学类（韶峰班）

湘潭大学

层次本科

学制四年

为响应国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”，创新地方高校基础学科拔尖学生培养机制，保持湘潭大学数学学科人才培养的优良传统与良好声誉，使之良性可持续发展，培养更多拔尖数学人才，于2014年开始实施数学类（韶峰班）人才培养计划。
以数学与应用数学专业课程为基础，重视学生数学基础知识和专业基础知识的学习，注重对学生创造性和创新能力的培养，为培养高级数学专业人才打好基础。强化自我学习和自主创新，接受严谨的数学思维训练，以及计算机应用、科学研究等方面的基本训练。
三、学制与学位
学制四年，授予理学学士学位。
四、培养目标
培养扎实掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有一定的国际视野、优良的综合素质和科研创新能力，能建立数学模型并运用计算机进行求解的高级专门人才。为学生继续从事数学及相关学科研究并逐步成长为杰出人才打下坚实基础。
五、毕业要求
系统学习数学及信息与计算科学的基本理论和基本方法；接受严谨的数学思维训练，以及计算机应用、科学研究等方面的基本训练；具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算中实际问题等方面的基本能力和较强的知识更新能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　 1．具有扎实的数学基础，掌握数学与应用数学、信息科学、计算数学的基础理论和基本方法；
2．具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析和编程能力；
　3．能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算中的某些实际问题；
　4．了解数学与应用数学、信息科学、计算数学理论及应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪及科研创新的能力；
5．具有一定的国际视野，熟练掌握一门外语，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
6.了解法律法规，具有良好的综合素养和公民意识。
六、主干学科
数学、统计学、计算机科学与技术
七、专业核心课程
数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、数学建模、概率论与数理统计、数理方程、数值计算方法、最优化方法。
八、毕业与学位授予条件
1．本专业学生必须修满179.5学分方可毕业。其中必修144.5学分，选修至少35学分（含自主发展课程15学分）。
2．符合《中华人民共和国学位条例》及《湘潭大学普通本科学士学位授予规定》者，可授予理学学士学位（统计学专业须补修回归分析、多元统计分析、统计计算与软件三门课程，其学分可抵选修课学分）。

三、数学类（韶峰班）和物理学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	数学类（韶峰班）（含数学与应用数学、信息与计算科学、统计学专业）	物理类	本科批	普通类	四年	2
	物理学					3
	物理学（韶峰班）					2
山西	物理学（韶峰班）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
辽宁	物理学	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	物理学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
江苏	物理学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	物理学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	数学类（韶峰班）（含数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	物理学（韶峰班）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	物理学	物理类	本科批	普通类	四年	2	3321（W999）	首选物理，再选不限
江西	物理学	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	数学类（韶峰班）（数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	物理学	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	数学类（韶峰班）（5300元/年；包含专业数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	物理学（韶峰班）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	物理学（韶峰班）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	数学类（韶峰班）	物理类	本科批	普通类	四年	10	（009）	首选物理，再选不限
	物理学（免收学费）					2	（012）
	物理学					5	（014）
						16	（018）
						56	（010）
	物理学（韶峰班）					11	（010）
重庆	物理学（湖南省湘潭市）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	物理学（韶峰班）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	物理学	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	数学类（韶峰班）（数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
	物理学					2
	物理学（韶峰班）					2
新疆	物理学	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	数学类（韶峰班）	物理类	本科批	普通类	589	18507
	物理学				572	28175
	物理学（韶峰班）				580	23358
山西	物理学	理科	本科一批A段	普通类	544	18200
山西	物理学（韶峰班）	理科	本科一批A段	普通类	546	17507
辽宁	物理学	物理类	本科批	普通类	573	17778
吉林	物理学	理科	本科一批A段	普通类	488	17019
江苏	物理学	物理类	本科批	普通类	543	43955	（02）	首选物理，再选不限
浙江	物理学	综合	平行录取一段	普通类	608	34393
安徽	数学类（韶峰班）（5300元/年;含数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）	理科	本科一批	普通类	584	20894
	物理学				571	27521
	物理学（韶峰班）（5300元/年）				572	26996
福建	物理学	物理类	本科批	普通类	576	17826	3281（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学类（韶峰班）（数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）	理科	本科一批	普通类	578	15935
江西	物理学	理科	本科一批	普通类	570	19210
山东	数学类（韶峰班）	综合	普通类一段	普通类	587	24422
山东	物理学	综合	普通类一段	普通类	572	36943
河南	数学类（韶峰班）	理科	本科一批	普通类	597	28109
	物理学				590	33462
	物理学（韶峰班）				593	31136
湖南	数学类（韶峰班）	物理类	本科批	普通类	591	15770	（11组）	首选物理，再选不限
	物理学				577	22555	（12组）	首选物理，再选不限
					573	24744	（18组）	首选物理，再选不限
					511	71835	（15组）	首选物理，再选不限
	物理学（国家专项）				566	28903	（16组）	首选物理，再选不限
	物理学（韶峰班）				585	18518	（12组）	首选物理，再选不限
海南	物理学	综合	本科批	普通类	615	7786	（02）	物理必选
海南	物理学（韶峰班）	综合	本科批	普通类	630	5990	（02）	物理必选
重庆	物理学	物理类	本科批	普通类	595	16619
四川	物理学（韶峰班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	602	19557

五、就业前景

物理学

1.物理学就业前景：
物理学就业与大多基础性专业相同，主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所，如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等，这都是物理学毕业生深造和就业的好去处。物理学专业对口就业率并不高，这恐怕和大多数基础学科的就业特点有关。因为并不是每个学物理的人都能成为物理学家或搞科研工作。虽然表面上看，直接与物理对口的行业很少，但是事实上物理学的毕业生就业范围很广。许多以物理为基础的学科领域都闪烁着该专业毕业生的身影，如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学，等等。目前，很多物理研究的课题仍旧是基础性的，往往需要大量的政府的政策性投入，难以实现产业化，这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说，是应该做好思想准备的。但是近年来，随着科学发展速度的增快，很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实，反而越来越能得到各个行业的重视。
2.物理学就业方向：
本专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作，还可以任职初高中教师，部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造，攻读硕士学位。

中专 2022-11-04 09:37

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