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新余环境科学与工程类招生计划2022,新余环境科学与工程类分数线2021

技校网 更新时间:2022-07-30 05:45:01 解决时间:2022-07-29 19:24

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新余地区没有大学院校开设环境科学与工程类专业。2022年江西(除新余外)开设环境科学与工程类专业有南昌大学、华东交通大学、江西理工大学、江西农业大学、东华理工大学、南昌航空大学、景德镇陶瓷大学、上饶师范学院、赣南师范大学、宜春学院、九江学院、豫章师范学院、萍乡学院、景德镇学院。
1、江西(除新余外)环境科学与工程类招生计划(2022)
学校名称专业名称类型批次学费学制层次
华东交通大学环境工程环境科学与工程类本科一批4940-本科
景德镇学院环境科学环境科学与工程类本科二批4120-本科
江西农业大学环境科学与工程(中外高水平大学学生交流计划)(与麦考瑞大学2+2联合培养,四年均需向江西农业大学缴纳学费,第三、四学年赴澳学习攻读学位,出国费用另计。不招色盲、色弱考生;要求高考英语单科成绩不低于105分)环境科学与工程类本科一批4940-本科
萍乡学院环境生态工程环境科学与工程类本科二批4120-本科
景德镇陶瓷大学环境工程环境科学与工程类本科一批4940-本科
豫章师范学院环境工程环境科学与工程类本科二批4350-本科
萍乡学院环境科学与工程环境科学与工程类本科二批4120-本科
赣南师范大学环境科学环境科学与工程类本科二批4530-本科
南昌航空大学环境工程环境科学与工程类本科一批4530-本科
东华理工大学环境工程环境科学与工程类本科一批4940-本科
上饶师范学院环境科学环境科学与工程类本科二批4120-本科
宜春学院环境科学环境科学与工程类本科二批4530-本科
九江学院环境生态工程环境科学与工程类本科二批4120-本科
九江学院环境工程环境科学与工程类本科二批4120-本科
江西理工大学环境工程环境科学与工程类本科一批4940-本科
南昌大学环境科学与工程类(资源循环科学与工程、环境工程给排水科学与工程)环境科学与工程类本科一批5550-本科
江西理工大学环境工程(创新试验班)(创新试验班)环境科学与工程类本科一批4940-本科
江西农业大学环境科学与工程环境科学与工程类本科一批4940-本科
2、江西(除新余外)环境科学与工程类录取分数线(2022)
学校名称专业名称类型批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
九江学院环境工程环境科学与工程类本科二批普通类-48181384
景德镇陶瓷大学环境工程环境科学与工程类本科一批普通类-52246819
南昌大学科学技术学院环境工程环境科学与工程类本科二批普通类-456104095
井冈山大学环境工程环境科学与工程类本科二批普通类-49469552
萍乡学院环境生态工程环境科学与工程类本科二批普通类47847289615
华东交通大学环境工程环境科学与工程类本科一批普通类-54929653
江西理工大学环境工程环境科学与工程类本科一批普通类-52544636
南昌理工学院环境工程环境科学与工程类本科二批普通类-459101476
南昌航空大学环境工程环境科学与工程类本科一批普通类-53935428
南昌大学环境科学与工程类(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类本科一批普通类-57417568
赣南师范大学环境科学环境科学与工程类本科二批普通类-50460962
萍乡学院环境科学与工程环境科学与工程类本科二批普通类47847289615
上饶师范学院环境科学环境科学与工程类本科二批普通类-48181384
江西农业大学环境科学与工程环境科学与工程类本科一批普通类-51949117
豫章师范学院环境工程环境科学与工程类本科二批普通类-47983230
景德镇学院环境科学环境科学与工程类本科二批普通类-47388728
九江学院环境生态工程环境科学与工程类本科二批普通类-47884159
宜春学院环境科学环境科学与工程类本科二批普通类-47983230
东华理工大学环境工程环境科学与工程类本科一批普通类-52743259
环境科学与工程类 环境工程
景德镇陶瓷大学
层次 本科
学制 四年
本专业成立于1999年。2019年入选江西省一流专业建设点,2014年批准为江西省高校综合改革试点专业;2010年获批为江西省高校特色专业。
环境科学与工程类 环境生态工程
萍乡学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识,掌握环境生态学 基本理论、基本知识和工程治理基本技能,能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部 门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化 机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识,接受生态学学科思维、生态环 境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练,掌握保育生态系统、治理生态环境 问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识,具有较扎实的生态学、环境 科学和工程设计科学的基础知识;

2.掌握环境要素、生态因子效应分析的方法,生态规划、生态工程设计方法,以及生态修复 和环境治理工程使用的常规技术;

3.具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力, 初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力;

4.熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规;

5.了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景;

6.具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维,具有独立从事科学研究的基本素质 和初步能力,具有健康的体魄、良好的心理素质。

主干学科:生态学、环境科学与工程。

核心知识领域:环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒 理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。

核心课程示例:

示例一(按每16学时折合1学分):生理生态学(40学时)、种群生态学(32学时)、群落生态 学(32学时)、生态系统生态学(32学时)、景观生态学(32学时)、遗传生态学(40学时)、植被生 态学(32学时)、生态工程学(32学时)。

示例二(按每16学时折合l学分):环境学(48学时)、生态学导论(32学时)、景观生态学 (48学时)、生态监测与评价(40学时)、生态工程学(48学时)、环境工程学(64学时)、保护生物 学(48学时)、产业生态学(32学时)。

示例三(按每16学时折合1学分):生物统计与实验设计(64学时)、普通生态学(80学时)、 地理信息系统导论(48学时)、遥感导论(48学时)、环境监测(48学时)、景观生态学与生态园区 设计(48学时)、环境影响评价(32学时)、生态工程(32学时)。

主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:理论课实验及野外实习、见习。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

  中专 2022-07-29 19:24

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