本科:旅游管理、市场营销-西北工业学校
五、合作办学企业:
大益茶业集团是目前中国生产、销售规模大的现代化大型茶业企业。集团母公司为云南大益茶业集团有限公司,勐海茶业、大益膳房、东莞大益、益工坊、上海益趣、韩国大益、大马大益等30余家成员企业,拥有享誉海内外的“大益”品牌。西安大益膳房酒店管理有限公司,是大益集团控股下属核心成员企业。总部位于西安市核心商务圈的高新区,致力于投资、经营、管理中高端的大型连锁餐饮酒店,旗下有10家中高端粤菜酒楼(其中四家含商务酒店)及一家品艺园“王木犊剧场”。公司门店分布于关中、陕南区域,总营业面积达90000平米,以经营高档粤菜、餐茶菜品、云南野生菌类菜品、宴席为特色。
旅游管理专业-杨凌职业技术学院
(TourismManagement)
培养目标::
本专业培养德:、智、体、美全面发展,具备旅游企业管理的基本知识,熟悉旅游企业服务与管理的基本技能,能在旅行社、旅游风景区、星级酒店及旅游集团等旅游企事业单位从事旅行社经营与管理、导游讲解、饭店服务与管理、旅游产品策划与营销、风景区管理等工作的高等技术应用性专门人才。
主要课程::
旅游概论、导游基础、陕西导游、导游业务、旅游政策与法规、旅游接待礼仪、旅游心理学、旅行社经营与管理、旅游资源开发与规划、旅游市场营销、旅游公共关系、旅游风景区管理、饭店管理、旅游经济学、计算机应用基础、旅游电子商务、人力资源管理。
就业方向::
可在星级饭店、旅游风景名胜区、旅行社、饭店管理集团、高尔夫球会、大型游乐场等旅游企事业单位从事服务与管理工作。
旅游管理 学前教育 早期教育-咸阳职业技术学院
初等教育          英语教育          园林技术
旅游管理专业-陕西财经职业技术学院
培养目标::本专业培养具有旅游基础理论知识及熟练的专业操作技能,造就懂经营、会管理、外语应用水平高,熟练掌握计算机和营销技能,集实用型、外向型、管理型为一体的高素质技能复合型人才。主要从事旅行社导游、计调、旅游咨询、旅游营销、投诉处理等工作;各类会议展览公司、旅游景点开发公司等讲解、组织与接待工作。
主要课程::游学概论、旅游资源与规划、旅游服务用语与普通话、导游实务、旅行社经营管理、旅游心理学、公共关系实务、饭店管理实务、服务营销、旅游政策与法规、礼仪学等
市场需求:旅游管理专业是陕西财经职业技术学院于2004年创办特色鲜明、社会影响力大的专业之一。随着国际经济的一体化、中国加入WTO,中国旅游经济和旅游产业已成为中国国民经济和世界经济产业体系中具活力的部分。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。到2020年,中国将成为世界上第四大客源输出国和第一大旅游接待大国,接待入境旅游者将达1.37亿人次,旅游总收入相当于全国GDP总值的8%。据国家旅游局2004年统计,目前全国旅游业从业人员600万人,并且大多数为非专业人才,实际需要专业旅游人才800万人以上,全国旅游人才的缺口至少200万人以上,随着旅游市场的进一步扩大,需要有更多的旅游管理方面的从业人员。因此旅游管理是一个充满阳光活力的朝阳行业。
专业优势:我院旅游管理专业十分重视实践教学,与省内外10余家企业建立了紧密型校外实习基地,积极利用和优化学校和企业两个育人主体、两类育人资源、两种育人环境。构建了由课程实践教学、校内模拟实训教学、校外专项实训和顶岗实习组成的实践性教学体系,四种实践教学过程环环紧扣,由课内到课外,由学校到企业,由模拟、仿真到企业顶岗,完整地彰显实践教学的特色,使教育教学贴近生产、贴近企业、贴近社会。就业率始终保持在100%、对口就业率95%以上。用人单位对毕业生的整体质量深表满意,许多毕业生在就业企业工作出色,受到企业重用。
旅游管理-杨凌职业技术学院
[5500元/年]
旅游管理-咸阳师范学院
培养目标::本专业培养热爱社会注意祖国,德智体美全面发展,适应社会主义市场经济需要,具有良好的职业道德,系统掌握旅游学专业基础知识和基本理论,掌握现代旅游学的基本理论和实践技能,能在各级旅游管理部门和旅游事业单位从事旅游管理与服务及相关的高级应用型专门人才。
主干学科::管理学
主要课程::旅游业管理、旅游服务礼仪、中国旅游地理、旅游客源国概况。旅游统计学、旅游规划与开发。
授予学位:管理学学士
咸阳职业技术学院旅游管理专业-咸阳职业技术学院
旅游管理(省级骨干专业一流培育专业)
培养目标::本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,能从事景区导游讲解、景区服务与管理、酒店服务与管理等工作岗位,既适应现代旅游企业服务和管理第一线需要,又具备旅游职业综合能力和全面素质的技术技能人才。
主干课程::旅游政策与法规、旅游基础知识、陕西导游、旅游服务礼仪、旅游职业英语、导游业务、模拟导游、餐饮服务与管理、酒店管理实务、前厅客房服务与管理、旅行社计调实务等。
就业面向::本专业学生主要在国际、国内旅行社、各大旅游景区、星级酒店工作,初次就业岗位(群)有导游员、旅行社职员、景区服务人员、酒店服务人员等,发展就业岗位(群)有涉外领队、旅游景区管理、星级酒店各部门领班、经理等。
咸阳职业技术学院旅游英语专业-咸阳职业技术学院
培养目标::本专业培养拥护党的基本路线,德、能、体、美全面发展,具有扎实的旅游英语听说读等综合应用能力,掌握旅游专业知识,具备旅游职业综合能力和全面素质,能从事英语导游、星级酒店前厅接待服务与管理、旅行社涉外部门、邮轮服务等岗位的技术技能人才。
主干课程::旅游政策与法规、旅游基础知识、英语综合听说、陕西导游、导游业务、英语模拟导游、旅游职业英语、主题宴会设计与管理、餐饮服务与管理、饭店职业英语、旅游服务礼仪、旅行社计调实务、前厅客房服务与管理等。
就业面向::本专业学生主要在星级酒店、旅行社、旅游景区就业,初次就业岗位有中、英文导游员、涉外酒店前厅服务员、西餐厅服务员等,发展就业岗位有国际旅行社涉外业务、境外领队、国际邮轮等各部门服务及管理人员。
中航联盟班
培养目标::本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、能全面发展,具有扎实文化基础知识、航空服务专业理论知识和基本操作技能,能从事各航空公司空乘、空保,各机场集团值机员、安检员、要客部、两舱接待等岗位以及空中服务和机场地面服务等相关基层管理工作的技术技能人才。
主干课程::民航发展简史、民航客舱服务与管理、民航机场地面服务、民航客舱设备操作与管理、CIQ民用航空航线、民用航空服务礼仪、民航英语、航空运输地理、航空应急医疗、机场服务概论等。
就业面向::本专业学生主要在各大航空公司、机场等企事业单位就业,初次就业岗位有空乘、空保、值机、要客、安检、地服等,发展就业岗位有乘务长、机场及航空公司各部门管理人员。所有工作岗位做一休一或做一休二,工作时间短,入学即签订就业保障协议,100%安排就业,工资待遇不低于国内同类工作岗位的工作水平。
面试要求:
1.考生拥护四项基本原则:热爱祖国,遵纪守法,不信邪教,作风正派,性格开朗,举止端庄,情趣高雅。
2.身高:女生:162--173cm、男生:173-186cm。
3.体重:标准体重公式(kg)=[身高(cm)-110]-[身高(cm)-110]*10%。
4.视力:每眼矫正视力c字表0.5以上,无色盲、色弱。
5.面部、颈部、手部无明显疤痕,牙齿整洁。
6.口齿清楚,普通话流利,中英文发音基本准确,听力正常。
7.无精神病史,肝功能正常、无各类慢性疾病。
8.无明显内外八字步。
(旅游英语专业)-咸阳职业技术学院
一、考试性质
本专业职业适应性考试是按照《2019年陕西省分类考试招生职业适应性机测改革试点实施方案》设置的分类招生考试科目之一,是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试,主要测试考生对报考旅游英语专业的人才培养、课程设置、就业方向、职业发展、职业道德、岗位职责、素质要求以及对行业产业发展等方面的认知情况,将考生的测试成绩与“文化素质”成绩合并,择优录取。
二、考试方式
本职业适应性考试旨在考查学生综合素质和对本专业的基本认识,采用机测方式进行。试卷由计算机随机抽取,每套试卷40道客观题,考试时间60分钟,总分为200分。
三、考试内容
本测试内容以普通高中学校的教科书为基础,结合高中的学习要求、教育实际以及对本专业的基本认识,从思想素质、科学素质、人文素质、心理健康素质、创新素质等方面考察学生的职业适应性,旨在测试考生未来从事导游服务、旅行社、景区管理等一线工作所必备的基本职业素质。职业适应性测试内容涉及以下综合素质和专业基本知识:
1.思想素质:政治素质、思想素质、道德素质、法纪意识、职业修养等。
2.科学素质:科学知识、科学方法、专业特长及能力倾向等。
3.人文素质:语言理解与表达、沟通交际、逻辑思维、合作意识等。
4.心理健康素质:身体素质、心理素质、反应能力、安全意识等。
5.创新素质:创新品质、创新思维、创新能力等。
6.专业基础:旅游学概论、旅游礼仪、旅游专业英语、旅游地理常识等基础知识。
职业素质:7.:本专业所属行业的发展情况、专业的培养模式、专业的主干课程、主要工作岗位、职业发展等。
四、试题类型
包括单选择题、多项选择题和判断题等三种题型。其中,判断题所占比例不高于总分的10%。
五、试卷结构及分值
第一部分:单项选择题,该部分共有二十道题,每题6分,共计120分。
第二部分:多项选择题,该部分共有十道题,每题6分,共计60分。
第三部分:判断题,该部分共有十道题,每题2分,共20分。
六、机测评卷
采用考试系统自动评分的形式,即由机测系统随机组卷,考生完成答题后提交保存,机测系统自动评卷并生生考试成绩。
七、参考资料
1.刘伟主编《旅游学》高等教育出版社,2014年1月。
2.杨晶主编《旅游行业从业人员职业道德与礼仪规范》中国轻工业出版社2014年1月。
3.姚宝荣、魏周主编《模拟导游教程(修订版)》中国旅游出版社2014年12月。
(旅游管理专业)-咸阳职业技术学院
一、考试性质
本旅游管理专业职业适应性考试是按照《2019年陕西省分类考试招生职业适应性机测改革试点实施方案》设置的分类招生考试科目之一,是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加旅游管理专业的人才培养、课程设置、就业方向、职业发展、职业道德、岗位职责、素质要求以及对行业产业发展等方面的认知情况,将考生的测试成绩与“文化素质”成绩合并,择优录取。
二、考试方式
本旅游管理专业职业适应性考试旨在考查学生综合素质和对本专业的基本认识,采用机测方式进行。试卷由计算机随机抽取,每套试卷40道客观题,考试时间60分钟,总分为200分。
三、考试内容
旅游管理专业的测试内容结合高中的学习要求、教育实际,结合对专业的基本认识,从思想素质、科学素质、人文素质、心理健康素质、创新素质等方面考察学生的职业适应性,旨在测试考生未来从事旅游业服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。职业适应性测试内容涉及以下综合素质和专业基本知识:
1.思想素质:政治素质、思想素质、道德素质、法纪意识、敬业修养等。
2.科学素质:科学知识、科学方法、专业特长及能力倾向等。
3.人文素质:语言理解及表达、逻辑思维、合作意识等。
4.心理健康素质:身体素质、心理素质、反应能力、安全意识等。
5.创新素质:创新品质、创新思维、创新能力等。
6.专业基础:了解旅游学概论知识,如旅游业的起源和发展趋势、旅游动机、旅游资源、旅游市场;掌握旅游服务礼仪,如职业形象礼仪、社交礼仪;了解中国旅游地理常识,如我国主要旅游省份以及典型代表的景区;掌握陕西省旅游地理常识,如陕西省5A级景区及地方特产知识、了解陕西省内酒店行业现状。
职业素质:7.:了解国内旅游业发展现状与趋势;明确旅游管理专业的培养模式;了解专业课程体系,包括专业基础课、职业能力课、素质拓展课和实训课程;明确就业面向的企事业单位以及相应岗位,重点是旅行社导游、计调、咨询等岗位;了解旅游职业发展方向。
四、试题类型
包括项单选择题、多项选择题和判断题等三种题型。其中,判断题所占比例不高于总分的10%。
五、试卷结构及分值
第一部分:单项选择题,该部分共有二十道题,每题6分,共计120分。
第二部分:多项选择题,该部分共有十道题,每题6分,共计60分。
第三部分:判断题,该部分共有十道题,每题2分,共20分。
六、机测评卷
采用考试系统自动评分的形式,即由机测系统随机组卷,考生完成答题后提交保存,机测系统自动评卷并生生考试成绩。
七、参考资料
1.刘伟主编《旅游学》高等教育出版社,2014年1月。
2.杨晶主编《旅游行业从业人员职业道德与礼仪规范》中国轻工业出版社2014年1月。
3.张锦华主编《中国旅游地理》高等教育出版社,2015年3月。
杨凌职业技术学院旅游管理专业-杨凌职业技术学院
旅游管理--有发展潜力的专业
旅游管理专业开设于2001年,其前身是1996年创办于陕西省林业学校的森林旅游专业,2001年申报设置高职导游与旅游管理专业,2003年更名为旅游管理。二十余年来,旅游管理专业立足陕西,面向全国,放眼全球,累计培养毕业生1000余人,为旅游业的发展着力打造、培养和输送了大批德才兼备的中高级旅游管理人才,实习学生先后为2008北京奥运会、2010年上海世界博览会、2011年西安世界园艺博览会和全国政协、人大会议以及每年在北京召开的两会等重大活动提供接待服务,为区域经济与旅游发展做出了贡献,受到社会的广泛好评。
培养目标:
旅游管理专业培养德:、智、体、美全面发展,具有较高综合素质和良好的职业道德,熟悉旅游管理基本专业理论知识,掌握旅游企业服务与管理操作技能,具备基本的外语交流与沟通能力,能在旅游行政管理部门、旅行社、景区、酒店、旅游培训部门等企事业单位从事行政管理、旅行社经营管理、景区开发与管理、酒店经营管理等相关技术和管理工作的高素质技术技能人才。
主干课程:
旅游概论、旅游礼仪、导游知识、导游业务、旅游法规、陕西导游、旅游心理学、旅游经济学、旅游客源国、管理学原理、旅游公共关系、旅游市场营销、旅行社经营与管理、饭店服务与管理、旅游景区管理、旅游资源开发与规划、旅游企业人力资源管理、人际关系与沟通。
就业面向:
在旅游行政管理部门、旅行社、豪华邮轮、航空(高铁)公司、星级酒店、高尔夫会所、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业等单位从事营运、讲解、咨询、接待等服务管理工作。
职业发展:
旅行社经理,海外领队,旅游咨询师,旅游产品策划师,客户经理,景区、度假村、主题公园经理。