| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 经济学 | 四年 | 本科 |
| 法学 | 四年 | 本科 |
| 学前教育（师范类） | 四年 | 本科 |
| 教育学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 小学教育（师范类） | 四年 | 本科 |
| 汉语言文学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 汉语国际教育（师范类） | 四年 | 本科 |
| 商务英语 | 四年 | 本科 |
| 翻译 | 四年 | 本科 |
| 英语（师范类） | 四年 | 本科 |
| 历史学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 数学与应用数学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 化学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 地理科学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 生物科学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 心理学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 车辆工程 | 四年 | 本科 |
| 机械电子工程 | 四年 | 本科 |
| 人工智能 | 四年 | 本科 |
| 数据科学与大数据技术 | 四年 | 本科 |
| 计算机科学与技术（师范类） | 四年 | 本科 |
| 物联网工程 | 四年 | 本科 |
| 土木工程 | 四年 | 本科 |
| 工程造价 | 四年 | 本科 |
| 财务管理 | 四年 | 本科 |
| 市场营销 | 四年 | 本科 |
| 会计学 | 四年 | 本科 |
| 音乐学（师范类） | 五年 | 本科 |
| 音乐表演 | 四年 | 本科 |
| 广播电视编导 | 四年 | 本科 |
| 美术学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 数字媒体艺术 | 四年 | 本科 |
| 视觉传达设计 | 四年 | 本科 |
| 环境设计 | 四年 | 本科 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 汉语言文学（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 432 | 211300 |
| 2 | 英语（师范）（英语语种考生） | 本科二批 | 普通类 | - | 428 | 217384 |
| 3 | 财务管理 | 本科二批 | 普通类 | - | 422 | 226764 |
| 4 | 广播电视学（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 420 | 229909 |
| 5 | 数学与应用数学（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 420 | 229909 |
| 6 | 翻译（英语语种考生） | 本科二批 | 普通类 | - | 420 | 229909 |
| 7 | 法学 | 本科二批 | 普通类 | - | 419 | 231433 |
| 8 | 计算机科学与技术（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 419 | 231433 |
| 9 | 地理科学（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 419 | 231433 |
| 10 | 化学（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 419 | 231433 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 汉语言文学（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 475 | 71426 |
| 2 | 地理科学（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 472 | 74353 |
| 3 | 汉语国际教育（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 471 | 75322 |
| 4 | 英语（师范）（英语语种考生） | 本科二批 | 普通类 | - | 471 | 75322 |
| 5 | 翻译（英语语种考生） | 本科二批 | 普通类 | - | 471 | 75322 |
| 6 | 商务英语（英语语种考生） | 本科二批 | 普通类 | - | 471 | 75322 |
| 7 | 学前教育（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 470 | 76314 |
| 8 | 历史学（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 470 | 76314 |
| 9 | 心理学（师范） | 本科二批 | 普通类 | - | 470 | 76314 |
| 10 | 财务管理 | 本科二批 | 普通类 | - | 469 | 77312 |
信阳学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
信阳学院
本专业培养德、智、体全面发展，计算机、外语等基本工具运用较为熟练，具有扎实财务管理理论基础知识、基本理论和基本技能，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面知识和能力，能在金融领域从事财务管理工作的应用型专门人才，能在政府部门、企事业单位从事财务管理工作的应用型专门人才。
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通过系统的土木工程专业基本理论和基本知识的学习，以及注册工程师必要的基本训练，培养学生能从事建筑工程、岩土工程、道桥工程和市政工程等领域的项目规划、工程设计、施工组织、工程管理工作以及应用创新研究，成为土木工程领域的宽口径应用型及复合型高级工程技术人才。
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