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咸阳中专升大专在哪里

技校网 更新时间:2022-02-05 19:04:02 解决时间:2021-09-10 08:14

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【国家重点】【公办】咸阳市技工学校
 招生专业

(一)高级数控加工(三年制)

开设主要课程:机械制图、机械基础、工程力学、金属材料及热处理、机械制造工艺学、车工工艺与技能训练、机床电气控制、金属切削原理、数控机床原理、数控加工工艺学、数控机床编程与操作(车床、铣床、加工中心和电加工)、电工学、计算机应用、CAD绘图。

毕业生适应领域:主要面向工业企业,从事数控机床和加工中心加工程序的编制及数控机床的操作、调试、维修,改造等工作。

(二)高级钳工(三年制)

开设主要课程:机械制图、机械基础、工程力学、金属材料及热处理、机械制造工艺学、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、模具工艺与技能训练、机修钳工工艺学、冲压工艺、塑料工艺、数控加工基础、电工学、计算机应用、CAD绘图。

毕业生适应领域:主要面向工业企业从事机械设备安装、调试、维修、模具制造和设备管理工作,以及机械产品的更新改造等工作。

(三)高级电工(三年制)

开设主要课程:电工基础、电子技术、数字电路、机械与电气识图、电工仪表与测量、电机与变压器、电力拖动、电力系统运行、电工材料、安全用电、电工技能训练、电气安装技术、工厂变配电技术、工厂电控技术、机床电气控制与维修、钳工工艺学、计算机应用。

毕业生适用领域:

主要面向各类企业,从事常规电气控制设备的运行、维护、安装、调试工作。企业自备电站、变配电所系统设备的运行、调试、维护、安装、改造及技术管理工作。各种照明及电器安装、调试、维修与设备管理。

(四)数控加工专业(三年制)

培养目标:掌握机械加工和数控加工技术基础知识和基本理论,能熟练操作数控车床,熟悉数控铣床和加工中心的一般操作,对常用加工件能编制加工程序,达到数控操作工中级水平。

开设课程:主要课程有机械制图、机械基础、公差配合与技术测量,金属材料及热处理、电工学、机械制造工艺基础、车工工艺与技能训练、数控加工工艺,数控机床编程与操作,计算机应用,CAD绘图等。

主要实践教学环节:包括车床操作实习,数控车工编程与操作实习,数控车床数控铣床及加工中心模拟编程与操作和机加工综合实习等。

(五)模具钳工专业(三年制)

培养目标:掌握机械加工、普通钳工及模具制造技术的基本知识和基础理论,能熟练进行普通钳工的基本操作,并掌握一般模具的装配,调试,安装和使用技能,达中级工水平。

开设主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、机械制造工艺基础、机械基础、电工学、模钳工艺与技能训练、冲压工艺、塑料工艺、计算机应用、CAD绘图、电加工编程基础、数控加工基础等。

主要实践教学环节:普通钳工基本功训练,模具的装配、调试、安装、使用和维修技能训练;机械加工综合训练。

(六)机修钳工专业(二年制)

培养目标:掌握机械加工、普通钳工及机床装配与维修的基本知识和基础理论,熟练掌握普通钳工的基本操作,熟悉机床装配维修技术,达到中级工水平。

主要开设课程:机械制图、机械基础、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、机械制造工艺基础、钳工工艺学、机床结构与维修等。

主要实践教学环节:普通钳工基本功实习,机床装配与维修实习,机加综合实习。

(七)车工专业(二年制)

培养目标:掌握机械加工技术基本知识和基础理论,能熟练操作各类普通车床,掌握其它普通机床的一般操作,了解数控车床的基本知识,达到中级车工水平。

主要开设课程:机械制图、机械基础、金属材料及热处理、机械制造工艺基础、公差配合与技术测量、车工工艺与技能训练、车床数字控制等。

主要实践教学环节:车床操作实习、变通机床操作实习和机加工综合实习。

(八)铣磨专业(二年制)

培养目标:掌握机械加工技术基础知识和基本理论,能熟练操作各类铣床和磨床,掌握其它普通机床的一般操作,达到中级铣工、中级磨工水平。

开设课程:主要课程有机械制图、机械基础、铣工工艺与技能训练、磨工工艺与技能训练、金属材料及热处理,公差配合与技术测量,机械制造工艺基础、数控加工基础,计算机应用,电工学等。

主要实践教学环节:包括铣床操作实习、磨床操作实习、普通机床操作实习及机加工综合实习等

(九)电切削专业(二年制)

培养目标:掌握机械加工和现代化的数控电加工基本知识和基础理论,对一般工件能进行电加工编程,掌握电加工操作技能,达到中级工水平。

主要课程:机械制图、公差配合与技术测量,金属材料及热处理、机械制造工艺基础、机械基础、计算机应用、电加工编程基础、数控加工基础。

主要实践教学环节:一般工件的电加工编程训练,锉配技能训练;一般工件的电加工操作训练;机加综合训练。

(十)电子电工专业(二年制)

培养目标:掌握电子技术和电工仪表与测量基本知识和基础理论,并能维修设备电气故障。

主要课程:计算机应用、电力拖动、电工基础、电工学、机械制图、电力系统运行、数字电路、电机与变压器。

主要实践教学环节:电工实习、电气线路的安装、调试和维修技能。

(十一)电子装配专业(二年制)

培养目标:本专业培养掌握电子测量装配与调试的基本知识和基本理论,掌握电子仪器的使用和维修。

主要课程:计算机应用、电工基础、电子电路、无线电工艺、无线电基础、整机装配工艺、电子测量与仪器、机械电气制图、钳工基础知识。

主要实践教学环节:钳工基本功训练,电子测量与焊接基本功训练,示波器、信号发生器实用训练,收音机,计算机组装与调试实习等。

办学职能齐全,从1995年以来,学校先后被省上批准成立或确定为:“咸阳市机电工种职业技能鉴定所”、“陕西省企业职工再就业培训基地”、“陕西省劳动预备制定点培训学校”、“扶贫技能培训基地”、“全国计算机高新技术(智能化)咸阳考点站”,去年学校被劳动和社会保障部批准为“国家重点技工学校”,今年被确定为全省首批农民工培训示范基地,使学校成为我市目前唯一一所集学制教育、技能培训、教学研究、职业资格鉴定和就业分配“五位一体”办学职能和办学实力的国家重点技工学校。

就业及时稳定,本着“定向招生、及时安置、就业稳定”的办学经营目标,学校以专业建设为龙头,组建了由技工教育专家、地方行政领导和企业的专业人才参加的专业建设指导委员会,形成了“三结合”专业建设模式,从技工教育教学规律、企业发展方向、企业具体人才能力需求出发,共同研究制定人才培养目标、知识能力结构以及课程设置。我校按照“对接市场需求、打造专业特色、蓄积品牌优势”的思路,把常设专业从6个逐步增加到16个,特别是市场需求旺盛的车工、维修钳工、维修电工、数控车工、模具钳工、微机财会等六个主导专业连续五年超计划招生。学校就业安置去向包括本市的彩虹集团、偏转集团、咸阳飞机场、咸阳钢管钢绳有限公司和上海、深圳、东莞、武汉、昆山、西安等六大用工基地的110多家大、中型企业。学校与省内许多优势企业以及长三角、珠三角的大型外资企业建立了合作关系,连续三年出现毕业生供不应求的局面。

发展前景美好,咸阳市技工学校近几年来的快速发展成效,受到国家劳动和社会保障部以及省、市各级领导的高度关注。咸阳市政府、陕西省劳动和社会保障厅分别下发文件,批准学校整体搬迁并筹建咸阳技师学院。院址选定在沣河新区大学园区内,占地面积600亩,在校生设计规模为8000名,短期培训规模为年均30000人次,教职工编制为969人。目前已完成建设立项、可研报告、用地指标、选址定点等,正在抓紧筹措资金和建设前期准备工作。


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