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想在巢湖开一家有品位的休闲服装店,具体巢湖哪个地理位置的市场大,客流量大

技校_网友 更新时间:2022-02-20 19:13:19 解决时间:2018-04-24 21:01

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人民路租金很贵,没拆以前大概2000上下新的商业街建起来以后就更贵了其他细节东西因为我们也没做过 不太清楚

  技校网 2018-04-24 21:01

其它答案

技校推荐

2020-01-19 19:33

服装与服饰设计(本科)-皖西学院

学 制:四年 授予学位:艺术学学士
培养目标::培养适应社会主义市场经济需要,具有一定创新意识和创新能力,掌握本专业所需的基础理论、基本知识和基本技能,具有服装与服饰设计、服装与服饰工艺制作、服装展示与表演能力;具有服装生产组织、经营管理及相关教学能力,具有较强的服装产业发展趋势的审视和新技术、新工艺的开发能力,成为适应服装产业需求的应用型专门人才。
主要课程::设计基础、装饰基础、服装设计概论、服装构成、时装摄影、服装CAD、服饰品设计、服装设计原理、中外服装史、服装效果图技法、计算机表现技法、服装结构与工艺、立体裁剪造型设计、服装材料学、服饰配件设计、服装表演与展示、服装视觉营销等。

专业名称:服装设计-安徽城市管理职业学院

二、学制:国内2年,国外2年 三、招生计划数:20人 四、培养模式: 采取“2+2”培养模式,前两年在我院艺术系服装设计专业就读,后两年在韩国韩瑞大学艺术学院就读。 五、证书发放: 两校互认学分,学完教学计划规定的课程,毕业时学业成绩合格,同时发放两校学历证书; 国内:在我院完成两年韩语和核心专业课学习,修满学分后,获得国家承认的普通大专文凭。 国外:凡取得大专文凭,韩语达到3级者可直接编入韩瑞大学本科学习,两年修满学分后,考试合格者获得国际认可的学士学位,中华人民共和国驻韩大使馆予以学历认证。 六、报考条件、录取规则 1、考生体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及其有关补充规定执行。 2、报考该专业可不受语种限制,但进校后均以韩语、英语为第一、第二外语安排教学。 3、安徽省内考生报考该专业,在专业省联考成绩和高考文化课成绩双达线的情况下,按照综合分高低依次录取。 七、收费标准: 1、前两年在我院学习期间,学费、住宿费按省教育厅、省财政厅、省物价局核定的标准收费,学费标准9000元/年/生,教材费按实际费用收取,住宿费等与其它专业的在校生相同。 2、后两年在韩瑞大学学习期间,由韩瑞大学按照该校公布的当年学费、食宿费标准收取(各项费用均以韩元形式缴纳)。学费:15000元左右/学期住宿费:2800元左右/学期。 八、学籍管理 国内学习期间,学籍管理按照《安徽城市管理职业学院学生学籍管理规定(试行)》执行;国外学习期间,学籍按韩瑞大学的有关规定执行。
学制短:2.:

民族服装与服饰-安徽省怀宁县职教中心

二、考核内容 项目一:服装零部件缝制、服装结构制图。 项目二:服装平面款式图拓展设计、服装结构制图。 项目三:素描、服装结构制图。 项目四:服装展示、服装平面款式图拓展设计。 三、相关要求 (一)技能要求

招生专业和计划:山东省美术学5人、视觉传达设计7人、环境设计8人、服装与服饰设计5人-皖西学院

六、招生对象 1、符合教育部规定和山东省招生委员会规定的报名条件的考生。 2、山东省2015年所有美术专业专业成绩均采用省专业课统考成绩,因此所有报考考生需参加山东省美术类专业课省统考,且成绩达到山东省规定的专业课统考合格线。 3、所有专业的体检标准将严格执行教育部颁发的《普通高校招生体检工作指导意见》的有关规定。 4、考虑到我校外语教学资源的配置情况,非英语语种的考生不宜报考我校,以免影响大学阶段的学习。 七、录取原则 文化课高考成绩和专业课省统考成绩均达到山东省划定的低录取控制分数线后,山东省如有录取原则统一规定的按山东省相关文件执行,没有统一录取原则规定的,我校将按专业课统考成绩从高分到低分依次录取(专业课省统考成绩相同时,按文化课高考成绩从高到低依次录取;如专业成绩相同、文化课高考成绩也相同,则按文化课单科顺序及分数从高到低排序录取,单科排序:语文、数学、英语、其它科目)。

服装结构制图-阜阳颍东区职教中心

理解服装规格比例、部位结构,具备服装结构设计和服装制图等能力。 4、素描 具有一定的观察能力和构图能力,具备一定的形体结构表现、型体塑造和空间表达能力。 5、服装展示 形体比例符合专业要求,具备舞台展示、镜前造型和艺术表现等能力。 (二)职业素养要求 1、具有安全意识,操作规范,爱护设备。 2、具有质量意识,遵守服装行业技术标准。 3、具有时尚流行意识和信息分析的能力。 4、具有品牌理念,具备审美和创新能力。 5、具有环保意识和协作精神。 四、考核建议 技能操作考试采用实践测试方式,根据专业方向,在四个组合考核项目中选择一个组合项目组织测试。 每个选项测试时间控制在120—180分钟左右,其中服装展示由考官现场控制时间。 安徽省普通高校对口招生考试 交通运输类专业技能测试考核参考纲要 本测试考核纲要是依据教育部中等职业学校各类专业教学标准(试行)或中等职业学校专业教学指导方案,以及进入高等院校继续学习所具备的专业基础技能。 一、专业类别 08交通运输类 涵盖专业: 080100铁道运输管理(见旅游服务类130100酒店服务与管理)

服装设计与工程(本科)-宿州学院


培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具有比较扎实的服装设计、工艺和理论基础,熟悉服装市场经营管理理论,具有较强的服装设计和制作的实践动手能力和向服装相关领域扩展渗透的能力,知识面较宽,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程::女装设计与工艺、成衣设计与制作、品牌服装设计、创意服装设计与制作、职业装设计与制作、男装设计与工艺等。
毕业去向::毕业后能够胜任在服装及相关企事业单位从事服装设计与服装裁剪等工艺的设计师和工程师,具备独立创业和从事服装设计与工程应用、科研等工作。

服装与服饰设计专业-安徽农业大学


培养目标::服装与服饰设计专业主要培养服装设计领域具备较好的服装设计能力及理论素质的高级专门人才。
主要课程::构成设计、二维电脑设计、三维电脑设计、图案、时装画技法、服装款式设计、服装材料学、立体裁剪、女装结构设计、男装与童装结构设计、成衣纸样与工艺、服装设计学、服装工业制版等。
就业方向::能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及高等学校从事服装设计、服装产品开发、服装生产经营管理及宣传评论等方面工作。 三、招生计划及学费标准 专业类专业名称层次科类招生省份招生计划学费标准设计学类视觉传达设计本科文理兼招河北山西江苏山东江西安徽160人7000元/生·年环境设计产品设计服装与服饰设计 注:详细分省分专业计划及收费标准以考生生源所在地省级招生主管部门公布的为准。 四、报名条件 1、符合国家普通高等学校招生规定中的报名条件,身体健康,无色盲、色弱、夜盲,且具有一定的绘画和设计基础者。 2、考生报名时对统考成绩的要求按考生生源所在地省级招生主管部门的有关规定执行。 五、报名与考试 1、考生应按时在各省指定的时间和地点报名。 2、考生报名时应持身份证和考生所在省专业测试报考证或准考证。 3、经审查符合报名条件及报名手续者发给准考证,领取办法详见报名点通知。 4、专业课考试 (1)考试科目:素描、色彩。具体考试时间按准考证上(或报名现场)的规定进行。 (2)凭准考证和身份证参加考试。考生自备画具、颜料等考试工具。 (3)报名、考试时间及地点(以各考点公布的信息为准): 省份考点名称报名地址报名时间考试时间河北石家庄信息工程学院石家庄高新区信工路18号1月17日-18日1月20日山西太原师范学院太原市南内环街189号1月23日-24日1月26日江苏江苏南通大学主校区南通市蔷园路9号2月8日-9日2月10日山东潍坊市招生办公室潍坊市富华国际展览中心2月12日-13日2月15日江西江西科技学院南昌市京东大道1118号2月12日-13日2月14日安徽参加省内统一报名考试 5、文化课考试 参加全国普通高考,高考类别为艺术类,文、理兼收。 六、成绩公布 我校在2014年3月31日左右公布艺术类专业校考成绩,参加我校艺术类专业校考的考生,可通过我校招生信息网查询成绩。如专业成绩合格(专业考试合格标准按照教育部和各省级招生主管部门对艺术专业招生的有关规定执行),我校将《安徽农业大学2014年艺术类专业测试合格证》以电子版形式在学校招生信息网上公布,届时请广大考生关注我校招生信息网相关信息查看合格证,并可通过网络自行打印,学校不再寄发纸质版合格证。 七、录取与复查 1、对政治思想品格考核、体检检查、专业校考合格,文化考试成绩达到考生所在省划定的艺术类本科低控制分数线者,按专业和文化考试成绩综合排名(综合成绩="专业校考成绩×70%+文化考试成绩×30%),根据考生志愿,择优录取。对各省专业校考成绩前三名者享受综合成绩加分,第一名加10分,第二名加8分,第三名加5分。专业投档原则:“先分数,后志愿”,即综合成绩排名靠前的先投档,投档顺序为专业志愿填报顺序。我校设计学类含视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计4个专业,专业校考时按设计学类报考,不分专业,高考填报志愿时按专业填报。 2、以上录取办法如与教育部或各省招生考试政策冲突,以教育部或各省有关文件为准。 3、新生入学后,我校将按国家有关规定对新生进行复查,对复查不合格者或有舞弊行为者取消入学资格。 注:安徽省考生均参加全省统一考试,录取原则以2014年安徽省普通高校艺术专业招生相关文件为准。

安徽合肥工业经济学校服装艺术与设计专业(二年制大专)-安徽合肥工业经济学校

服装艺术与设计专业(二年制大专)培养目标以培养应用型服装设计师为目标。招生对象具有高中及同等学历的,热爱服装事业的应、历届毕业生。 主要课程素描、色彩、构成基础、图案基础、时装画技法、时装画艺术创作、服装设计学、服饰图案设计、服饰配套、服装史、服装材料、服装美学、服装结构、成衣纸样与工艺、CorelDraw服装辅助设计、Photoshop服装辅助设计、Illustrators基础、立体裁剪、服装CAD制版、服装工业制版、服装展示设计、服装CI企划设计及公共文化课等。 主要实习环节缝制工艺实验、成衣制作、服装市场调研、艺术采风、时装摄影、企业订单教程等。免费学习素质教育课程、专业就业指导课、服装企业技师讲座。 学制两年制 就业方向服装生产技术部门、服装设计工作室从事服装产品开发,服装企业管理部门和市场部门从事经营管理和市场营销,时尚杂志和传媒机构从事美术设计、宣传评论等。 学历与认证合格颁发国家大专学历证书、国家中级职业资格证书。

招生专业和计划:美术学5人、视觉传达设计10人、环境设计10人、服装与服饰设计5人-皖西学院

六、招生对象 1、符合教育部规定和山东省招生委员会规定的报名条件的考生。 2、山东省2016年所有美术专业专业成绩均采用省专业课统考成绩,因此所有报考考生需参加山东省美术类专业课省统考,且成绩达到山东省规定的专业课统考合格线。 3、所有专业的体检标准将严格执行教育部颁发的《普通高校招生体检工作指导意见》的有关规定。 4、考虑到我校外语教学资源的配置情况,非英语语种的考生不宜报考我校,以免影响大学阶段的学习。 5、新生入学后三个月内,我校根据有关规定进行新生录取资格复查和身体健康状况复检,凡不符合录取要求或弄虚作假的,取消入学资格。 七、录取原则 文化课高考成绩和专业课省统考成绩均达到山东省划定的低录取控制分数线后,山东省如有录取原则统一规定的按山东省相关文件执行,没有统一录取原则规定的,我校将按专业课统考成绩从高分到低分依次录取(专业课省统考成绩相同时,按文化课高考成绩从高到低依次录取;如专业成绩相同、文化课高考成绩也相同,则按文化课单科顺序及分数从高到低排序录取,单科排序:语文、数学、英语、其它科目)。 八、学费标准:美术学(5000元/年),视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计(7000元/年),收费标准如有变更,以安徽省物价部门核准的新收费标准执行。 九、颁发证书:
颁发学历证书的学校名称:1、:皖西学院
证书种类:2、:普通高等学校学历证书

服装设计与工艺-皖北经济技术学校


培养目标::本专业坚持立德树人,面向服装内、外贸生产型企业,培养具有良好素养、身心健康,掌握服装设计与工艺专业必要的文化基础知识、专业知识和职业技能,可以从事服装设计、服装制版、服装制作与工艺管理、服装生产流程与质量管理、服装贸易与物流管理、服装物材管理、服装单证与质量管理等岗位的高素质技能型人才。
主干课程:: 服装设计、服装美术设计基础、服装制作工艺、服装结构制图、服装材料、CAD制版、立体裁剪、服装生产管理、服装跟单实务等
职业资格及技能等级证书::

服装设计-合肥安轻职业学校


主要课程::服装结构设计与制作,,服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、服装配色与图案设计等
培养目标::培养具有较强的实践技能、专业理论知识和服装设计能力,熟悉服装企业管理的应用型人才。
就业方向::在服装行业,服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

服装设计与工艺(省财政支持)-亳州工业学校


主干课程::款式设计、服饰设计、服装CAD等。
就业方向::杉杉集团、宁波雅戈尔集团等大型服装制造企业。该专业与百裕制衣有限公司合作办学。 四、机电技术应用(三年制中专) 主干课程:机械基础、电工电子技术应用、机电设备概论等。
就业方向::今年我校与美的集团联合办学并开设美的冠名班.机电专业全部安排在美的集团。

服装制作设计与工艺-安徽省淮北市濉溪职教中心

本专业培养全面发展的服装设计、服装生产与管理人员,毕业生主要面向各类服装企业,从事服装设计、新产品开发、服装生产技术管理等工作。

服装工艺技术专业-安徽职业技术学院

①专业理论知识测试(笔试100分): 服装材料基础知识、服装设计基础知识、结构制图基础知识。 ②技能测试(200分): 平缝机与包缝机的装针、穿线及线迹调节;各种手针工艺;各种衣袋、衣领、开衩、裤腰、袖头的缝制。

服装设计专业简介-安徽淮北煤电技师学院

服装设计与制作专业是安徽淮北煤电技师学院重点建设专业,创办于2008年,该专业主要培养学生综合的服装职业能力,能独立完成静态及动态服装展示;具有服装设计、服装展示、店堂陈列、服装CAD设计、电脑制版、服装制作检验、服装打板推板、服装销售及经营管理等中等实用型人才。是我院紧跟社会发展的需要,我校从实践性和实用性的角度出发,真正做到教学内容与企业需求的知识完全接轨,十几年的教学,几多辉煌,培养了千余名服装人才,取得骄人的成绩。陈潇潇同学在全国“羽西杯”服装院校学生服装设计比赛中获铜奖,是山东地区唯一获奖人员 刘雅丽同学在“时尚山东”服装设计大赛中获银奖。许多毕业生已是服装企业骨干,毕业生张勇同学现任“岱银”集团驻斯里兰卡技术总监,也有不少同学进入高一级院校进修或出国研修。为本地区的服装业发展做出了巨大贡献。   随着服装业的发展,服装企业对人员需求较大的是:适应企业发展、懂得设计的制板师、裁剪师、工艺师、设备维修技师、市场营销及服装生产管理人员等。通过调查,各大中型服装企业急需打板师、样衣工、质检员及服装营销等人员。企业的需求给我们创造了良好的机遇,企业对实用型人才的青睐,扩大了学生的就业机会。面对好的行业发展前景,我们的毕业生终将具有广阔的就业市场。   本专业共有服装院校毕业的专任教师14名,省级教学能手2名,省级服装考评员3名,服装专业技师7名,“双师型”教师既有精深的理论知识,又有丰富的实践经验,并不断安排专业教师到各高校进修,去工厂参加生产,与企业进行技术合作,充实实际知识和经验,聘请各企业的工程师、专家作为兼职教师来任教,壮大教师队伍,改善了师资结构。
培养拥护党的基本路线:  ,德、智、体、美全面发展,掌握必备的文化基础知识和专业理论知识。根据服装行业的特征,通过服装高等职业教育,面向各类服装企业,培养既有服装专业基础知识,又有实际工作能力,知识面广,动手能力强,能适应社会经济发展需要的高级技术应用型人才。   服装设计专业主要培养具有服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力及市场营销能力的人才。面向各类服装企业,从事服装设计、新产品开发、服装生产、技术管理、市场营销等工作。其就业方向是:在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。学生毕业后可获取劳动部服装设计制作中、高级职业技术证书。   根据本专业综合职业能力和全面素质的要求,所开设课程均有实践部分,每门课实践部分要求如下:   服装设计表现:掌握各种服饰配件的设计表现方法、效果技法、整体造型的要求和方法,运用新的知识提升设计意识。   服装专题设计:把服装设计的艺术性、科技性、商业性结合起来,着重开拓学生的设计思维,通过挖掘创意灵感来源,开拓设计思路视野。   服装结构设计:具有运用结构理论及设计方法对变化款式进行结构设计的能力。   服装立体制板:使学生掌握立体裁剪的基本原理和操作方法,并能较好地运用立体裁剪法解决服装结构设计中的立体造型问题。   服装工业制板:学会服装工业推板的原理、依据,并进行实际的样板绘制能力。   成衣工艺与制作:通过大量的实践操作训练,使学生熟练掌握一般生活装裁剪制作的工艺技术,达到中高级以上技术水平。   服装CAD:要学生学会利用CAD进行服装设计、制板、推板。   服装生产技术管理:使学生掌握从面辅料采购、成本核算、生产加工到成品出厂的全过程。   服装市场营销:能较好地把握市场,为产品开发奠定基础。   编织艺术设计:培养学生空间造型、思维的理解,丰富、扩大学生的知识面,将设计成品直观生动、立体的展示。   服饰摄影艺术:使学生初步掌握摄影技巧,能够较好地拍摄服装展示效果。   另外,第三学年学生进行毕业实习,要求学生参与实际管理,进行基本顶岗训练,培养学生吃苦耐劳,敬业爱岗,具有较快的适应工作岗位、承担岗位职责的能力,具有综合运用新知识与技能分析和解决岗位生产中的实际问题的能力。   实践课通过实际操作或演练进行考核。对学生进行专业技能鉴定考核,按劳动部高级职业资格考试要求复习与训练,考核工种由学生根据具体情况而定,从而获取高级资格证书。
毕业设计与毕业答辩:  :服装专业的毕业设计在整个教学过程中有着至关重要的作用,它是检验学生学习效果,学生展示自我的重要手段,还可以与市场结合、与生产结合,全面系统的应用所学知识。毕业设计与答辩安排在第六学期,毕业设计完成后要进行总结与答辩,并进行单独考核。
学校配有学生实训室:,制图室、裁剪室,另有服装实习生产车间,具有各种先进的实习设备,固定资产总值近60万元。为满足实践教学的需要,我专业与雷诺、东升、昊越、青青、华正、上海“好孩子”等服装企业密切联系,建立了多个校外实习基地,较好解决了学生的实习、实训问题;并利用专业教师设计方面的优势,帮助企业进行新产品开发,取得了较好的社会效益。 我校服装专业是龙头名牌专业,27年来看起,为社会培养了5万余名合格人才。为紧跟社会发展的需要,我校从实践性和实用性的角度出发,真正做到教学内容与企业需求的知识完全接轨, 在教学理论实践相结合,重实用,重技能,培养全方位的技术人才,我校服装专业针对企业的需用求,定向为企业培养输送高素质的专业人才,真正做到教学内容与企业需求的知识完全接轨。像与我校合作的雅戈尔、波司登、红豆海澜等国内外名牌企业,工作效率高、强度低,产品利润高,我校在这些名牌企业的学生平均月工资都在2000元以上。正是因为这样,我校学员在企业里面适应能力非常强。很多连普通高校都不能竞争的职位,而我校学员毕业后就能动凭自己的能力应聘上。 很多优秀学员能过学校的培养和自己的努力,已成为企业的骨干力量,担任各种要职,有的年薪达十几万元。而且随着年龄的增加,所掌握的技术、经验也越成熟,自身的价值也越高,工资待遇也逐年增加。成为社会的中坚力量。成就你的梦想,实现人生的目标。 打板师是现今服装行业紧缺的人才,我校中专毕业后就能达到打板师水平,成为各服装企业争相聘用的人才,在技术科工作,工作环境好、待遇高,学会打板,就等于跨入了服装行业的中高技术层,成为企业的骨干力量。

服装品牌设计与企划-滁州职业技术学院

本课程是服装与服饰设计专业的专业核心课程之一。通过本课程的学习与实践,使学生能够在掌握服装与服饰设计专业基础理论知识和实践操作的基础上,进行专业综合设计与实训。同时,培养学生分析问题、解决问题的能力,语言表达的能力,信息处理的能力,团结协作的能力,责任和敬业意识等良好的职业素质,并激发学生的创新意识,为今后在企事业单位从事专业技术顶岗工作打下基础。 九、继续专业学习深造建议 学生继续专业学习深造的途径有: 1.参加本专业及相关专业的高等(以下简称高)的学习。一般情况下,高在两年之内可以修完所有课程,利用半年时间做毕业论文,通过后就可获得相应的本科毕业证。通过学位英语考试,各科平均分在70分以上者可申请学士学位。高的学习主要采取时间自主学习的方式,可于在校期间完成。 2.参加专升本考试,升至本科院校继续学习深造或参加、本科学习。通过全日制或学习方式完成学业,达到毕业要求的学生,可获得本科毕业证书。同时,毕业后符合本科毕业生学士学位申报条件的学生可申请毕业论文答辩,以取得学士学位。 3.学生可积极创造条件报考研究生等更高学历。 4.可考取专业相关高级工、技师技能证书。 5.可通过有资质的中外办学合作项目或个人通过考试,申请出国深造或出国进修和培训。 十、就业面向 本专业主要面向服装生产与销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发(服装商品企划、开发设计)、市场营销、服装外贸、服装生产管理服装理论研究及宣传评论等工作。

服装设计与工艺:- 蚌埠工艺美术学校


培养目标::具有服装设计理论知识和应用能力、服装生产工艺的运用和技术管理能力的技术人才。本专业学生毕业时应取得相应的技术等级证书并达到相应的技能水平。
就业方向::毕业生主要面向各类服装设计公司、服装生产企业,从事相关于服装设计、新产品开发、服装生产和技术管理等方面的工作。
主修课程::素描、色彩、构成基础、时装画技法、服装结构设计、服装款式设计、服装工艺、服装立体裁剪、服装材料学、服装CAD、服装生产管理与营销。

专业名称:服装设计与工艺-安庆皖江中等专业学校

专业代码:142400
培养目标::培养学生能适应社会主义现代化的需要,德、智、体、美全面发展的,热爱本专业岗位,具有一定现代科学文化素养,具有服装各专业所必须的理论、技术、技能,有独立工作能力,并能自求新知,在服装行业的特定环境下,具备一定的创业能力,不断适应现代化服装产业发展的服装设计、服装生产与管理的实用型技术人才。
主干课程::服装美术设计基础、服装设计、服装结构制图、服装缝制工艺、计算机基础、Photoshop、CorelDRAW
就业方向::成衣设计、服装结构设计及制板、服饰手工艺制作、样衣制作、服装营销
对应职业:(岗位):服装设计人员、服装制作工、皮革加工工、剧装工、裁剪工、缝纫工、缝纫品整型工、缝纫制品充填处理工、影视服装员、针纺织品检验工、服装鞋帽检验工、服装制板工、服饰手工艺制作工、服装营销员、色彩搭配师

服装设计与工艺专业-亳州中药科技学校


培养目标::服装设计与工艺专业培养服装设计、服装工艺、服装制板等在服装行业生产和管理一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
主干课程::计算机应用基础、服装结构制图、服装制作工艺、服装设计基础、服装材料与应用、服装CAD服装立体造型设计、数码服装设计与表现技法、服装设备使用服装制板与放码。
就业方向::1、服装设计:服装设计人员、服装制品检验工、缝纫工; 2、服装工艺:服装制作、缝纫品整形工、缝纫制品充填处理工、服装制品检验工; 3、服装制板:服装制板工、裁剪工、缝纫工服装制品检验工。

服装设计与工艺-安徽兴鹏科技学校

服装工艺技术-安徽职业技术学院


培养目标::本专业为安徽省特色专业,培养德、智、体全面发展,具有良好的职业素质,能够从事服装款式设计、结构设计、工艺设计、服装贸易与营销等岗位工作,具有多种服装专业技能的高端技能型人才。
主干课程::服装材料、男女装结构设计、立体裁剪、服装生产与管理、服装工业制版、服装质量检测、服装CAD、专业英语等。
就业方向::中国服装业正在向开发创新型转变,二十一世纪的中国有望成为“世界时尚 http://fuzhuang.***中心”;服装企业和设计公司急需服装设计师、打版师、工艺师和服装营销等人才。

服装设计专业-安徽城市管理职业学院


培养目标::本专业培养德智体全面发展,掌握较扎实的服装设计理念和熟练的成衣设计、手工和电脑制版技术、样衣制作、服装陈列等技术能力,并具备服装生产技术相关的基本知识,同时掌握计算机、英语等基础知识,具有较强的实际工作能力的高素质技能型专门人才。
主要课程::时装画手绘与电脑表现、服装设计基础、成衣工艺与制作、服装制图与样板制作、Coreldraw辅助服装设计、立体裁剪、服装展示设计、成衣与品牌设计、服装CAD。

宿州市信息科技职业学校服装制作与营销专业-宿州市信息科技职业学校

服装制作与营销专业培养目标:培养学生成为适应社会主义建设需要的德.智.体.美.劳全面发展的.具有综合职业能力的创新精神,具备从事服装设计.服装生产技术.服装营销.服装管理等方面的中(初)级专门人才和高素质的劳动者.并向高一级学校输送合格的学生。核心课程:服装结构制图、服装缝制工艺、服装设计、服装CAD、服装手工艺、素描、色彩、服装材料、服装史。

服装结构设计-滁州职业技术学院

掌握服装结构设计的基础理论知识;各类服装款式的初步绘制:西服裙,A字裙,节裙,喇叭裙等时装裙变化款的结构制图方法;男、女西服,低腰紧身裤,宽松裤,短裤等各类时装裤变化款的结构制图方法;男女式衬衫,西装、童装、大衣的结构制图方法;重点是女式上衣省道变化的灵活转移。

服装设计与工艺-安徽职业技术学院

测试方法:实操 测试内容:以下两项可任选一项进行测试。 ①服装款式图绘制:上下装绘制(上装为各种衬衫、西装外套类下装为裙装、裤装),要求比例精准,线稿; ②服装缝制工艺测试:按照所给图示制作服装部件。服装范围,部件一:各式口袋:A.单嵌线口袋、B.双嵌线口袋 部件二:各种开衩:A.衬衫袖开衩、B.领开衩、C.女裙后开衩。

学费标准:美术学(5000元/年),视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计(7000元/年)-皖西学院

安徽合肥服装学校服装设计与制作专业(3年中专)-安徽合肥服装学校

培养目标以培养实用技能型服装专业技术人才为目标。招生对象具有初中及以上学历,热爱服装事业的应、历届毕业生。主要课程素描、水粉、时装画技法、服装设计、服装造型设计、服装图案设计、服装配饰设计、服装色彩设计、服装制版、服装工业制版原理与技巧、服装材料学、服装立体裁剪、原型裁剪、服装生产工艺设计、服装CAD、服装生产管理、服装专业英语、中专公共文化课程等。主要实习环节企业订单教学、成衣工艺实习、市场采风、服装CAD制版等。免费学习计算机文化基础、职业指导、形体训练等。 学制三年 就业方向服装生产和企业、服装服饰公司技术部门等,从事服装生产管理、服装产品开发、服装制版推板、成衣工艺设计、板房管理等工作。 手把手教学 学历与认证普通中专学历证书、国家职业资格证书、行业认证证书。 获得知识与能力1.掌握服装电脑艺术设计学科的基本理论、基本知识;2.熟练的应用电脑进行服装设计、电脑制版;使实用服装和计算机应用技术相结合。

安徽城市管理职业学院服装设计与工艺专业-安徽城市管理职业学院

专业简介 服装设计与工艺专业开设于2010年,2018年获批安徽省高职院校双高专业。本专业具有专兼结合的教学团队,拥有1个省级教学团队。有来自行业企业设计、技术第一线的兼职教师15人,有丰富的实际工作经验和良好的产业背景。专业先后获得了省级教学团队、省级教学成果一等奖,本专业师生作品在全国各类服装设计大赛及全国技能大赛中屡获金银铜奖。同时,本专业毕业生质量受到用人单位的欢迎和肯定。培养的毕业生半年后就业率为98%以上,专业就业对口率和半年后实际月收入均高于本省高职院校毕业生。
人才培养: 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有扎实全面的服装制板理论知识和熟练的工业制板技能,掌握一定的服装设计技术和成衣制作技能,了解服装市场营销、服装生产管理、服装质量检测等方面专业知识,同时掌握计算机、英语等基础知识,具有较强的岗位工作能力,适应服装行业生产、管理、服务一线需要的技术技能型人才。
就业前景: 在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打版、服装推版、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。
实训设施: 本专业拥有教学所需的校内实训基地,拥有国际一流的服装工艺设备。建有中央财政支持的纺织服装技术职业教育实训基地。本专业与多家骨干服装企业合作,建立了共建共享、合作的校外实训基地,能够满足学生全面的技能实训和带薪顶岗实习的需要。
课程开设: 服装工艺、服装造型设计、服装材料、服装效果图、服装设计、成衣制板、立体裁剪、服装CAD、服装综合设计等。

服装与服饰设计-安徽职业技术学院

测试方法:技能测试 测试内容:根据所提供时装照片进行绘制效果图。要求:彩色人体着装效果图。人体动态不限,风格不限,服饰色彩图案不限,绘图工具不限(工具自备),考生可在照片原有的基础上适当调整比例结构和款式细节但不可过于发挥改变基本廓形、面料质感。考生可随意添加服装配饰,如包、鞋、帽等。

马鞍山师范高等专科学校服装设计-马鞍山师范高等专科学校

一、培养目标 本专业以市场需求为出发点,紧跟行业前沿技术,以职业能力培养为主线,以岗位知识和技能要求作为课程设置的主要依据,培养具有良好职业道德素养,从事与服装设计行业相关的应用型人才。毕业生毕业能掌握服装设计、服装配件设计、服装产品开发、服装生产经营管理和制作、服装表演组织以及服装理论研究等专业技能。 二、核心课程 服装设计学、服装结构设计、服装制作、服装史论、时装画技法、服装材料学、服装立体裁剪与制作、计算机辅助设计、手工印染和编织工艺、服装生产经营管理、成衣工艺学、时装摄影与服装广告设计等。 三、就业方向
毕业生可供职于服装公司:、服装类相关行业或其它企事业单位从事服装产品开发与设计、服装评论、服装生产经营管理、服装工艺设计与控制、服装跟单、服装成衣制作、服装表演组织、服装展示、服装技能培训等工作。 四、资格证书 本校现建有职业技能鉴定所,具有国家社会劳动保障部授予的“服装设计定制工”认证资格,学生在校二年级通过考试可取得中级职业技能证书,为本专业学生实现“双证书”毕业。 五、其他说明 1.人才需求分析 随着社会进步,服装产业快速发展,服装行业对于专业人才的需求不断增大,尤其是受过专业培养和技能训练的服装设计、制作、工艺及管理等方面的技术人员。在服装产业的日益现代化、服装行业分工的细致化以及服装岗位日益专业化的发展趋势引导下,服装行业对服装人才的专业素质和职业技能提出了更高的要求,服装技能型人才成为服装就业市场的热点。历年毕业生就业率达100%。
专业培养特色:2. 本专业针对当前服装设计的趋势、用人单位人才需求的信息,结合周边经济发展的特点制定人才培养方案,合理安排教学计划。以理论为基础、实践为先导,相关课程安排学生前往相关企事业单位开展见实习活动,熟悉生产环节。后一年集中安排学生进入大型品牌服装企业进行顶岗实习,用人单位考评后,毕业可直接就业。
本专业校内实训设施完善:,服装生产设备配置先进齐全,并加大了实践课程的比例,突出技能培养,同时校内与校外实训基地实习并举,保证学生实践能力的培养。 3.师资及配备 专业现有专业教学所必需的师资队伍和教辅人员17人,教师“双师素质”达100%,在服装理论、服装技能、服装工艺及管理等不同领域中各有专长,专业教师在企业长期挂职,积累了丰富的实践教学经验,是典型的“双师”素质教师队伍。专业聘请具备丰富实践经验和技术水平的企业技术能手进行实践课程的手把手传授,理论联系实践的教学使该专业的毕业生具有较高的理论素养和较强的实际操作能力,受到用人单位的好评。 本专业教学硬件齐备,设施齐全,拥有两千多平米的校内专用实训场地,设缝纫实训车间,裁剪实训车间,面、辅料储存室,打板、推板、立裁实训室,扎染、蜡染、印花、编织实训室,模拟设计室(设女装、男装、童装、服饰、针织部等),校企合作工作室,作品展示厅兼人台储存室,服表排练实训室,CAD打板推板系统专用机房等固定专业实践实训教学场所。校内图书馆拥有丰富的服装设计类书籍资料,可供使用的校内多媒体一体化教室60余间。 本专业与多家品牌企业建立了长期良好的合作关系,与海澜集团、洛兹集团等国内大型知名服装企业联合办学,校外实习基地覆盖安徽、江苏、浙江、广州等地,既满足了学生实习实践操作的需要,也为企业输送了大量合格的服装人才。 六、专业咨询 联系人:何老师 联系电话: 联系人:王 越 联系电话:

服装设计:文理兼收-淮北职业技术学院


培养方向::本专业培养学生具有一定的服装色彩流行观察力和时尚预测力,对服装市场与营销方面具有一定的掌握能力。具备本专业创新设计的基本素质,对服装贸易和营销管理方面深入了解。能够独立完成服装设计与平面媒体技能的基本训练,具备从事服装设计、策划、管理、营销的基本素质。主干课程:服装造型设计、服装结构设计、服装缝制工艺、服装CAD等。教育特色:本专业实行工学一体办学模式,师资力量雄厚,教学设施完善,教学手段先进。“淮北唯一服装研究所”进驻学院,现建有校内实验室五个,服装CAD一口,服装展示厅一口,多功能T型展演组合台一套。为培养具有高素质的服装设计人才提供了保证,使得历届毕业生抢手。该专业是中央财政重点支持专业,被评为“省级特色”专业;服装实验室被批为“省级重点建设项目”。学生在全国及省内设计大赛中多次夺得头筹。就业情况:该专业毕业生为市场紧缺人才,经统计历届学生就业率高达99%。

针织技术与针织服装-安徽职业技术学院


培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具备从事针织技术与针织服装职业岗位群工作的知识和技能,具有良好的职业道德和健全体魄的高端技能型人才。
主干课程::针织工艺技术、针织产品设计、针织服装设计、针织服装工业制版、针织服装生产工艺、针织生产管理、针织专业英语、针织品进出口贸易等。
就业方向::针织与针织服装企业生产技术岗位、管理岗位、设计岗位和贸易岗位等。

服装展示与礼仪- 蚌埠工艺美术学校


培养目标::培养具有良好职业道德、较高艺术修养、气质形象,具有服装展示与策划、形象造型设计、市场与营销能力,能够把握时尚潮流,适应时尚产业发展的复合展示人才。
主修课程::服装款式设计、服饰配件设计、形体训练、服装表演基础、舞蹈基础、表演技巧训练、音乐赏析、基础形象造型、化妆、时装表演组织与编排策划、服装史、服饰搭配设计、服饰陈列设计、服装卖场设计,品牌策划、市场与营销等。 学历层次:三年普通中专
主要就业方向::专业服装展示模特、产品形象代言、品牌服装公司担任营销、陈列、出样、卖场导购或店长,从事服装表演教育、时尚策划助理等工作。

安徽合肥服装学校服装艺术与设计专业(2年制大专)-安徽合肥服装学校

培养目标以培养应用型服装设计师为目标。招生对象具有高中及同等学历的,热爱服装事业的应、历届毕业生。 主要课程素描、色彩、构成基础、图案基础、时装画技法、时装画艺术创作、服装设计学、服饰图案设计、服饰配套、服装史、服装材料、服装美学、服装结构、成衣纸样与工艺、CorelDraw服装辅助设计、Photoshop服装辅助设计、Illustrators基础、立体裁剪、服装CAD制版、服装工业制版、服装展示设计、服装CI企划设计及公共文化课等。 主要实习环节缝制工艺实验、成衣制作、服装市场调研、艺术采风、时装摄影、企业订单教程等。免费学习素质教育课程、专业就业指导课、服装企业技师讲座。 学制两年制 就业方向服装生产技术部门、服装设计工作室从事服装产品开发,服装企业管理部门和市场部门从事经营管理和市场营销,时尚杂志和传媒机构从事美术设计、宣传评论等。 专家指导 学历与认证合格颁发国家大专学历证书、国家中级职业资格证书。

服装类:服装与服饰设计、服装设计与工艺-六安职业技术学院

计算机类:动漫制作技术、计算机应用技术。 电子类:通信技术、物联网应用技术、智能产品开发、应用电子技术 职业适应性测试由学校自主命题,进行职业适应性测试。主要考核学生未来从事相关岗位工作的基本素养,测试成绩满分为100分。 无论中等职业学校考生还是普通高中考生报考软件技术、移动互联应用技术、互联网金融专业均单独组织测试。
职业技能测试:、职业适应性测试以及校企合作共建专业测试具体内容详见《六安职业技术学院2018年分类考试招生测试纲要》。
第十二条职业技能性测试:(或职业适应性测试)免试 免试条件严格按照教育部和省相关文件执行。符合免试条件的考生,于4月16日前将身份证复印件、证书复印件和《六安职业技术学院2018年分类考试招生免试生申请表》(我校招生网下载)等相关证明材料寄送到六安职业技术学院招生就业办公室。 材料邮寄地址:安徽省六安市金安区六寿路18号六安职业技术学院招生就业办公室。邮编:237158。审核通过后直接预录取。 第十三条考生成绩计算办法 分类招生考试总分为400分,其中“文化素质测试”300分,“职业技能测试(或职业适应性测试)”100分,终成绩计算方式如下:
中职毕业考生总成绩:=文化素质测试成绩+职业技能测试(免技能测试考生该项成绩统一按100分计)。
普通高中毕业:(含退伍军人)考生总成绩=文化素质测试成绩+职业适应性测试成绩(免职业适应性测试考生该项成绩统一按100分计); 第六章录取 第十四条预录取 在安徽省教育招生考试院指导下,由学校统一组织录取。学校在分类考试招生中,严格遵守教育部和教育厅的有关招生录取工作政策和规定,实施“阳光工程”,坚持德智体美全面考核、综合评价,公平、公正、择优录取的原则。学校分类考试招生纪检监察组全程监督录取各个环节。 按同专业大类,遵循“分数优先”原则从高分到低分择优进行预录取。预录取专业根据考生专业志愿顺序按照从高分到低分优先满足专业志愿。 软件技术、移动互联应用技术、互联网金融校企合作专业,单独划线从高分到低分择优进行预录取。 退役士兵计划实行单列,录取规则参考《安徽省教育厅关于印发安徽省高等职业院校分类考试单独招收退役士兵暂行办法的通知》(皖教办〔2016〕33号)有关规定执行。 被我校预录取的考生名单将在我校网站(http://www.***.cn/)公示一周。预录取名单将于4月19日--4月25日公示。 第十五条考生确认 所有被预录取的考生须在5月3日--4日登录安徽省高考报名网站进行录取确认。被多所院校预录取的考生只能选择一所院校确认录取,一经确认,任何人不得更改。已被预录取但未网上确认的考生将视为放弃录取资格。 第七章日程安排 第十六条所有考生必须按照时间内完成网上报名、打印准考证、参加测试等考试流程,具体安排如下: 1、2018年3月5日—9日,考生登录省考试院报名网站http://gkbm.***报名,报名的同时填报院校志愿; 2、2018年3月25日9:00—11:30,考生参加全省统一文化素质考试; 3、2018年4月7日—4月16日,填报我校志愿的考生登录我校招生网http://zsw.***.cn/查询符合我校报考条件的考生名单,自主打印准考证; 4、2018年4月17日考生熟悉考场; 5、2018年4月18日考生职业技能测试(职业适应性测试); 6、2018年4月19日—25日公示预录取名单; 7、2018年4月30日上传考生成绩和预录取名单至省考试院备案; 8、2018年5月3日—4日预录取考生登录高考报名网站http://gkbm.***进行录取确认。 第八章纪检与监督 分类考试招生工作在学校纪检监察组的监督下,按照“公开程序、公平竞争、公正选拔”的原则,自觉接受省、市招生主管部门和社会的监督,考生如有疑问可向学校分类考试招生纪检监察组反映。招生录取期间监督、举报电话:0564-3712103。 考生在分类考试招生中的各种违规行为按照《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部第33号令)处理。 第九章其他 第十七条放弃录取资格和未被我校录取的考生可参加普通高校招生统一考试。确认录取的考生不再参加普通高校招生统一考试。 第十八条通过分类考试招生录取的新生入学后,在学费、住宿费、奖助学金、日常教学管理和毕业证书等方面与参加普通高校招生统一考试录取的考生完全一致。 第十九条新生入学后,学校将按照国家招生有关规定对其进行入学资格复查。复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,取消入学资格,由此产生的后果由考生自行承担。 第二十条学费按省物价局、省财政厅和省教育厅核定的收费标准执行。 第二十一条我校已经建立了以国家助学贷款为主,以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、应征入伍学生学费补偿和助学贷款代偿、校级奖学金、校级助学金、勤工助学、学费减免和社会资助等多种资助方式为辅的资助政策体系,为贫困大学生顺利完成学业开通“绿色通道”。
六安职业技术学院:2018年分类考试招生免试申请表.doc

服装表演、-马鞍山工业学校

2月9―10日 音乐表演(风行音乐)、音乐表演(键盘乐器吹奏)、 待定 素描(八开画纸,人物头像)、色彩(八开画纸,静物默写) 考点 待定 测验地址 东北师范大学 1月15日 2月7日 辽宁科技大学 鲁美附中(沈阳市东陵区望花中街146号)

服装工业制版-安徽城市管理职业学院


本课程主要讲授版型制图:、版型设计、打板和推档四个方面,使学生了解打板和推档的基本原理知识,通过实操达到对纸样的推板放码的熟练运用的目标,培养学生的平面造型能力和分析解决问题的能力。

服装跟单理单-安徽城市管理职业学院

本课程主要讲授服装企业理单跟单的基本理论知识与实务必备技能。涉及的内容包括服装理单跟单概述、服装理单跟单基本流程及相关基础知识等,并附以服装理单跟单常用英语词汇、常用洗涤符号、常用单位换算以及出口服装检验标准等有关内容。 三、专业特色: 本课程结合高职教育人才培养目标的要求,坚持“以就业为导向,以工学结合为手段,以能力培养为核心”的课程设计理念。将职业岗位知识和能力要求贯穿于教学内容,按照工学结合的要求来进行课程设计,更新教学内容,引入先进的教学和技能训练方法,以市场的人才需求为导向,在课程教学的改革上更加重视学生的职业能力,根据企业岗位对服装工艺人才的需求开设此课程,要求以工作任务为中心、以工作过程为参照,来集成服装工艺岗位工作所需要的知识和技能。 随着服装企业的迅速发展,企业对服装高技能人才的需求越来越大,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,不断改革课程教学内容和教学方法,增强课程内容的实践性和培养能力的有效性,规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量。因此课程建设吸收行业、企业的专家和技术人员来共同开发课程。 四、就业面向: 本专业立足于培养具有较高综合能力的艺术+技术型高级应用人才。主要面向服装企业从事样板制作、样衣制作、工艺流程的编制和指导、服装生产技术的管理、业务骨干等技术工作,能进行服装生产现场的组织工作。 1、本专业就业岗位有如下几类: 样板制作人员、样衣制作技术员、跟单员、理单员、工艺设计技术员和服装生产的基层管理工作者等。 2、专业发展方向
毕业后经过:2-5年的专业提升和锻炼,可以提升为大中型板师、样衣师、生产管理经理、车间主任、采购主管等工作岗位。

服装制作工证 服装跟单员证-皖北经济技术学校

民族服装与服饰-阜阳颍东区职教中心

二、考核内容 项目一:服装零部件缝制、服装结构制图。 项目二:服装平面款式图拓展设计、服装结构制图。 项目三:素描、服装结构制图。 项目四:服装展示、服装平面款式图拓展设计。 三、相关要求 (一)技能要求

服装设计3专科轻纺食品30-霍山县高级职业中学


芜湖职业技术学院:12、   830 

服装与服饰设计-宿州学院


培养目标::培养德、智、体、美全面发展,符合地方经济建设和社会发展需要,具有扎实的服装与服饰设计基础理论知识、基本技能、基本素质,围绕服装设计、服饰配套设计、服装展示设计、服装工程、服装贸易等方向,为服装服饰企业、服装服饰行业协会、政府相关部门或其他相关机构培养具有产品策划和设计、生产和经营管理、市场营销和行业管理等方面的应用型专门人才。
主要课程::服装款式设计、服饰配套设计、女装纸样、男装纸样、女装工艺、男装工艺、服装立体裁剪等。
专业特色::本专业秉承“求是创新、学以致用”的办学理念,坚持特色办学,建立了“艺术教育与工程教育、贸易管理教育相结合,民族服饰文化与现代设计理念相结合,理论教学与实践教学相结合”的服装教学体系。
毕业去向::可在企事业单位、专业设计部门等从事服饰设计及服装设计教学等方面的工作,也可从事服装服饰款式设计、服装服饰制版推版、服装服饰营销等方面的工作。

服装设计与制作-安徽淮北煤电技师学院


培养目标::服装艺术设计方向、服装制作方向。 服装艺术设计方向――系统掌握服装设计的基本理论、款式图形的基本知识以及成衣制作的基本技能,能正确选择与合理使用服装材料,具备从构思打版到工艺制作独立工作的能力,成为具有一定的审美修养、创新能力的实用型服装专业人才。 服装制作方向――具有一定的服装制作及创新能力的实用型服装专业人才。具有较高的时装设计能力,能完成工业纸样设计与服装放码,能正确选择合适的服装面料,设计合理的成型服装制作工艺流程,具有一定的成衣制作技能,并系统掌握针织服装的生产管理及营销知识。
主要课程::服装画技法、服装款式设计、立体裁剪、服装结构、服装工艺制作、服装史、服装制版与推版、服装营销、服装材料及面料、服装CAD、服装设备、服装专业英语等。
就业方向::中国已成为全世界大的服装生产加工基地,服装设计就业前景容量无限,前途一片光明。作为中国具有国际竞争力的产业之一,中国的服装业正经历着由简单的加工仿制向开发创新的巨大转变。服装设计师成为各服装企业争抢的对象,很多服装企业都感叹设计人才高薪也难求。由此对服装设计师的需求可谓求贤若渴。设计理念创新,深谙市场,能够进行原创设计的服装设计师十分紧缺,需求形势一直高居不下。毕业生可从事服装领域的各类企业、从事服装艺术设计、服装制版、服装数字化技术开发与应用、品牌策划与商品企划、零售管理与国际贸易、市场营销与管理、生产线组织与工艺管理、质量控制与成品检验、功能防护服装研究与开发。

服装设计专业-安徽职业技术学院


培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具备良好职业道德和服装设计专业知识和技能,具有时尚眼光和创新精神的服装设计的高端技能型人才。
主干课程::英语或韩语、服装设计、时装画技法、立体裁剪、服装CAD、纸样与服装工业制板、服装专业英语等。
就业方向::以艺术设计为代表的文化创意产业经济浪潮正席卷全球,转型中的"中国创造"亟需大批创新型设计师。本专业为学院十大品牌建设专业,可从事:时装设计、服装买手、陈列设计、时装摄影、自创品牌、服装专业教师等方面工作。本专业的韩语班可到韩国韩瑞大学留学或到韩资企业就业。

服装CAD-安徽城市管理职业学院

本课程包含了服装纸样设计、放码、排料等一系列内容。课程遵循难度由浅入深,循序渐进,培养学生达到能熟练掌握运用服装CAD软件进行服装制图的目标 。

安徽合肥服装学校电脑服装设计专业(1年制)-安徽合肥服装学校

电脑服装设计专业(一年制)培养目标以培养优秀的应用型电脑服装设计师为目标。招生对象具有初中及以上学历,热爱服装事业的应、历届毕业生。主要课程素描、色彩画、服装造型设计、服装款式设计表现、服装色彩设计、服装结构设计(女装、男装)、工业化服装推版、成衣设计、服装材料学、服装工艺学、Photoshop服装设计、服装CAD制版、电脑服装平面设计基础等。主要实习环节成衣制作、企业订单实样操作、电脑服装设计实践等。免费学习就业指导、电脑时装插画表现、服装市场调查、艺术采风。 学制一年制 就业方向服装产品开发设计、服装平面广告设计等。 学历与认证国家职业资格证书、结业证书。

服装与服饰设计:艺术类-淮北职业技术学院


培养方向::培养具有服装学科基础理论和实践能力,能从事各类服装设计、产品策划和开发、服装工艺技术、企业经营管理、服装市场营销的应用型高级专门人才。主干课程:服装结构设计、服装款式设计、服装CAD、服装CorelDraw、服装缝制工艺、服装立体裁剪等。教育特色:本专业实行工学一体办学模式,现建有校内服装缝制工艺实验室、服装CAD实验室、服装展示厅、服装立体裁剪实验室、多功能T型展演组合等设备设施。学生在全国及省内设计大赛中多次夺得头筹。就业情况:该专业毕业生为市场紧缺人才,历届学生就业率高达99%。

服装设计与工艺-铜陵职业技术学院


培养目标::本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有扎实全面的服装制板理论知识和熟练的工业制板技能,掌握一定的服装设计技术和成衣制作技能,了解服装市场营销、服装生产管理、服装质量检测等方面专业知识,同时掌握计算机、英语等基础知识,具有较强的岗位工作能力,适应服装行业生产、管理、服务一线需要的技术技能型人才。
主干课程::服饰图案设计、服装效果图绘制、服装结构制图、服装结构与纸样、服装工艺基础(一)(二)、服装材料、服饰品设计、服装设计综合实训、服装搭配、服装工业制板。
就业方向::毕业生主要面向服装加工、服装营销、服装制板、服装CAD制图等企业及事业单位,主要从事服装制板、服装样衣制作、服装IE、服装质量检测、服装跟单理单、服装营销与策划等工作岗位。 四、工艺美术品设计(省级示范专业)
培养目标::培养适应旅游业建设和发展的第一线需要,具有美术基础理论和基本知识,掌握工艺品的设计与制作工作技能技巧以及工艺品鉴赏理论,具有较强的创新精神和岗位职业能力,能从事工艺品设计、制作、管理、策划、营销、技术指导等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程::素描、色彩、写生实训、头像泥塑写生、photoshop、浮雕设计、青铜雕塑材料与工艺、案头青铜作品创作、景观雕塑设计、工艺品鉴赏、青铜工艺品方向实训、旅游纪念品方向实训、3DMAX。
就业方向::毕业生主要就业岗位为旅游工艺品设计加工制作企业工艺品设计师岗位、旅游工艺品企业管理及技术岗位、旅游景区旅游工艺品营销师岗位、相关职业培训机构专业实训教学岗位。 医学系2019年分类考试招生专业介绍

服装与服饰设计 4 本科 艺术学 40-安徽省怀宁县职教中心

5、黄山学院    140 

表演(服装表演方向)-安徽工程大学

本专业培养具有时装表演的高素质专门人才。能从事时装表演、服装表演组织与编导、形象设计与塑造、服装设计与管理等方面的工作。
主要课程有::形体训练、服装表演、服装设计、妆型分类与技巧、时装摄影、形象设计、时装表演与制作、影视广告与创作、中西方形象设计史等。 三、报考须知 1.报考条件 符合2015年全国普通高等学校招生考试报名条件及专业体检要求。报考服装表演专业方向的考生,女生身高不低于1.66米,男生身高不低于1.76米。 2.专业报名考试时间及地点: 报名时间考试时间考点名称3月4-5日潍坊市招生考试办公室指定考点3月19-20日3月21-22日安徽工程大学 注:报名、考试时间以当地考试院公布为准。 3.报名方法 (1)报名时间及方式:一律在考点报名时间内接受考生本人面报,请考生自备泳装、舞蹈服装及CD盘或U盘; (2)报名手续:考生携带身份证和省考试院统一编制的附有考生号的彩色照片3张。 四、考试内容: 表演(体育艺术表演方向)考试科目为形体气质20分,专业素质20分,专项60分(任选健美操专项或体育舞蹈专项)。 表演(服装表演方向)考试科目为为形体气质40分,专业素质40分,专项20分。 五、录取与复查 1.考生参加我校专业考试合格者,须参加全国普通高考,其文化课成绩达到所属省划定的艺术类成绩低录取控制线,我校分专项按专业课考试成绩从高分到低分择优录取。
新生开学时凭专业准考证:2.、文化准考证和录取通知书办理入学手续。上述材料缺一不可,务必请妥善保管。 3.新生入学三个月内,我校对新生进行德智体全面复查,如发现不符合报考条件、不具备入学资格标准和弄虚作假的,将取消其入学资格。 六、学费 艺术类各专业学费标准为:7000元/人·学年。以上学费属2014年标准,供参考,如有变动,按调整后的标准执行。

服装设计与工艺专业-安徽省濉溪县职业教育中心

本专业培养全面发展的服装设计、服装生产与管理人员,毕业生主要面向各类服装企业,从事服装设计、新产品开发、服装生产技术管理等工作。

服装设计与制作工艺-宿州一职高

服装专业于1995年。学校备有电动(工业)缝纫机和脚踏缝纫机供同学们操作实习。该专业有北京、南京、省纺织学校毕业的老师和具有丰富经验的实践技师任教。
培养目标:: 一可以参加全省对口高考。02年以来,该专业有30名优秀学生考入本科院校,292名学生考入高职院校。二可培养中级设计人员和熟练缝制工人;三可到发达地区就业。该专业毕业生成绩合格,由学校全部安排上岗,上岗后的工资待遇比较优厚。

服装制作与生产管理-宣城市生物工程学校


培养目标::本专业以市场行业需求为导向面向中小型服装企业服装产品开发的一线技术人员。培养学生的职业素质、职业技能同步发展,掌握服装生产流程、掌握预测市场行情及成衣市场新产品开发的工作过程,具有产品开发、绘制成衣样板、样衣制作、服装陈列等方面的职业能力,服装行业从事产品开发及样衣制作等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础的高等应用型人才。
核心课程::结构制图、推板、服装CAD、缝制工艺、Corldraw、Photoshop、市场营销、服装材料、设备保养与维修、服装质量管理与检验、服装生产管理等。
就业方向:: 本专业毕业生岗位服装设计师、设计助理、服装跟单员、服装样板打样师,服装工艺师、服装陈列师、服装商品策划师等工作。

服装设计与工艺:文理兼收-淮北职业技术学院


培养方向::主要培养从事服装商品企划与设计开发、服装纸样与工艺技术、服装生产管理与营销等工作,具有设计与技术的高级复合型应用人才。主干课程:服装材料学、中外服装史、服装立体裁剪、服装款式设计、服饰配件设计、造型设计、服装生产管理、服装市场营销、成衣工艺学、服装专业英语等。教育特色:设有服装CAD、服装缝制工艺、服装立体裁剪、服装特种设备、服装面辅料认知、服装裁剪工艺、服装数字化实验室等设施。与利郎(中国)有限公司、七匹狼制衣有限公司、报喜鸟宝鸟服饰有限公司等建有校外实习和研究基地。就业情况:主要从事成衣款式与版型设计、服装数字化技术开发与应用、品牌策划与商品企划、零售管理、市场营销与管理、生产线组织与工艺管理、质量控制与成品检验等工作,毕业生就业率为100%。

宿州学院服装与服饰设计专业-宿州学院


培养目标::培养适应市场需求,具备扎实的服装与服饰设计领域的知识和能力,适应服装学科与材料、信息、管理、营销贸易、人文艺术等学科融合发展的趋势,具备创新意识、实践能力和国际视野,并在服装与服饰设计领域某一方面具有专长,能在服装服饰企业、服装服饰行业协会、政府相关部门或其他相关机构从事产品策划和设计、工艺技术、生产和经营管理、市场营销和商贸等方面工作的德智体全面发展应用型专门人才。
主要课程::服装款式设计、女装纸样、男装纸样、女装工艺、男装工艺、服装立体裁剪、服饰配套设计等。
专业特色::本专业秉承“求是创新、学以致用”的办学理念,坚持特色办学,建立了“艺术教育与工程教育、贸易管理教育相结合,民族服饰文化与现代设计理念相结合,理论教学与实践教学相结合”的服装教学体系。
毕业去向::可在企事业单位、专业设计部门等从事服饰设计及服装设计教学等方面的工作,也可从事服装服饰款式设计、服装服饰制版推版、服装服饰营销等方面的工作。 联系人:许兴海联系电话:0557-2871059(O)0557-2875392(O)

服装设计与工艺专业-安徽职业技术学院

①专业理论知识测试(笔试100分): 服装材料基础知识、服装设计基础知识、结构制图基础知识。 ②技能测试(200分): 平缝机与包缝机的装针、穿线及线迹调节;各种手针工艺;各种衣袋、衣领、开衩、裤腰、袖头的缝制。

服装与服饰设计专业-安徽城市管理职业学院

一、培养目标: 本专业培养适应社会主义建设需要,具有创新精神和较强实践能力,具备本专业必需的专业能力、方法能力和社会能力,能从事各服装企事业服装与服饰设计师、助理设计师、服装纹样设计、服装结构设计、服装纸样放缩、计算机应用辅助制图、服装电脑美术设计、成衣制作等职业岗位技术工作,培养服装与服饰设计与制作的技能型人才。 二、主要课程: 服装与服饰设计基础、服装材料学、服装结构制图、服装缝制工艺、服装CAD、电脑款式设计、女装结构设计、立体裁剪、成衣设计、服装工业制版。 三、专业特色: 通过本专业的学习使学生具有服装与服饰设计师与服装纸样师职业资格的能力;初步掌握观察、分析、预测服装市场的能力;掌握服装产品的设计、研发、制作的能力;具有服装打版、推板、裁剪的能力; 具有服装电脑美术设计、计算机制版、推板的能力;具备独立完成服装的研发设计与制作的能力;具有服装与服饰设计和服装制版的能力,具有交往与合作的能力,具有学习和运用技术、快速适应相关岗位的能,具有了解服装与服饰设计的前沿及发展趋势,不断更新知识;具有社会交往、处理公共关系的基本能力。 四、就业面向: 服装品牌公司、服装与服饰设计公司、服装院校、制服公司、服装外贸公司、形象设计公司、服装营销公司、时尚媒体及与时装相关的公司和厂家设计师、设计师助理、设计教育工作者、形象设计师、时尚编辑、时装管理及销售等工作。

服装与服饰设计-淮北师范大学


培养目标::本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程::中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。
本专业学制四年:,毕业后授予艺术学学士学位。

服装设计3专科轻纺食品20-霍山县高级职业中学

文秘3专科文化教育30 

专业名称:服装与服饰设计-滁州职业技术学院

二、专业代码:650108 三、招生对象:普通高中毕业生 四、学制与学历:三年专科
学制:1.:标准3年,修业年限:2-5年。 2.学分:低修读120学分,其中课内教学环节必须修满96学分,实践教学环节必须修满24学分。 3.学历:大专。 五、培养目标 本专业培养德智体全面发展,具有一定的服装设计基础理论,扎实的服装结构制图与样板制作技术、熟练的服装制作技能,掌握较丰富的服装工业化生产技术管理的基本理论、方法和服装工业化生产全部技术文件的编制并能指导工业化生产,并具备服装常用设备使用与维护和工艺设计等基本知识,同时掌握计算机、英语等基础知识,具有较强的实际工作能力,能适合从事服装生产管理、服务等一线需要的高素质技能型专门人才。 六、培养规格 1.知识要求 (1)拥护党的基本路线,树立科学的世界观和人生观,具有较好的道德修养和身心素质,具有一定的社会交往和人际合作能力。 (2)德智体全面发展,具有较强的事业心和社会责任感; (3)具有良好的文化修养和一定的美学修养; (4)掌握英语基本知识。通过对学生进行听、说、读、写的语言综合训练,使学生具有常用会话的基本听说能力,以及阅读和翻译本专业英文资料的能力。英语通过省英语技能A(B)级; (5)掌握计算机基础知识,理解计算机相关概念,掌握计算机的应用,通过国家或省一级考试; 2.能力要求 (1)具有良好的道德素质和与人沟通的能力; (2)掌握本专业所必要的设计素描、色彩写生、服装材料学、服饰色彩与图案等基础知识,理解相关概念与原理,为专业知识的学习打下基础; (3)掌握服装设计基本理论、设计方法与原理,理解相关基本理论,提高审美和分析能力; (4)掌握服装效果图的绘制基本方法知识,提高理解服装设计的能力; (5)掌握服装材料的性能和特点等基本知识,能够较准确地识别服装材料的物化性能,并能够科学合理进行选材、配材。 3.素质要求 (1)热爱祖国,树立正确的世界观和人生观,具有明确的社会责任感和强烈的事业心,养成良好的思想品德、社会公德和职业道德; (2)具有健康的身体素质,达到国家规定的大学体育合格标准;有良好的心理素 质、健全的人格、坚强的意志和乐观向上的精神风貌; (3)热爱科学,热爱劳动,具有较强的自学能力、创新意识和刻苦钻研的实干精神;具有一定的社会活动能力和团结协作精神。 七、职业证书 证书种类证书名称证书级别附加说明基础知识及素质计算机证书国家一级建议取得英语等级证书B级专业知识及素质服装CAD绘图员中级至少取得其中的任意一个证书服装制版师服装裁剪工服装设计定制工

服装展示与礼仪:- 蚌埠工艺美术学校


培养目标::培养服装模特表演、平面服装展示、服装营销、礼仪公关等岗位专业人员。
就业方向::毕业生主要面向模特经纪公司、新闻媒介广告部门、服装设计公司、展览公司等单位从事服装表演、服装设计、服装营销、礼仪公关等工作。
主修课程::模特表演、舞蹈表演、形体训练、台步造型、化妆造型、音乐基础、服装美学、服装设计、服装基础工艺、服装结构制图、服装材料、服装市场营销、商务礼仪等。

服装设计与工程 学制:全日制 本科四年 授予学位:艺术学学士学位-安徽三联学院


培养目标::培养具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能,从事服装设计、品牌策划和服装研究等方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程::素描、色彩、服装史、服装材料学、服装画技法、服装CAD、立体裁剪、服装数字表达、服装设计、服装装饰设计、服装纸样设计、服饰配套设计、服装结构原理、服装工艺、服装陈列与展示等。
就业去向::服装设计公司、服装厂、服装制作公司、服装进出口公司、演艺公司、服装学校及服装行业的培训机构。 动画 学制:全日制 本科四年 授予学位:艺术学学士学位
培养目标::培养熟悉动画行业文化创意原理与技术实现手段,并胜任动画创意设计制作生产一线工作需要,既具有动画的创意设计能力,又能胜任二维动画制作工作岗位的应用型高级专门人才。
主要课程::视听语言、动画造型基础、数码影像基础、剧本创作、表演基础、原画设计、二维动画创作基础、动画技法、动画场景设计、后期合成、二维动画短片创作、三维动画等。
就业去向::电影公司、动漫设计与制作公司、游戏开发与制作公司、影视动画技术公司、网络公司、广告公司、数码公司、学校及动画行业的培训机构。

服装设计与工艺- 蚌埠工艺美术学校


培养目标::培养具有服装设计理论知识和应用能力以及服装生产工艺的运用和技术管理能力的技术人才。
主修课程::美术基础、服装设计概论、服装材料学、服装企划、服装款式设计、服装配件设计、服装结构设计、服装配色、服装立体效果图、服装图案设计、服装CAD、服装生产管理与营销、服装立体裁剪、服装号型与推板、服装工艺制作等。 学历层次:五年高职或三年普通中专
主要就业方向::担任各类服装企业的服装设计师、样板师、工艺师、服装企业的摄影师、平面创意人员、服装企业的特许加盟店的指导人员、业务代表。

服装结构制图-安徽省怀宁县职教中心

理解服装规格比例、部位结构,具备服装结构设计和服装制图等能力。 4、素描 具有一定的观察能力和构图能力,具备一定的形体结构表现、型体塑造和空间表达能力。 5、服装展示 形体比例符合专业要求,具备舞台展示、镜前造型和艺术表现等能力。 (二)职业素养要求 1、具有安全意识,操作规范,爱护设备。 2、具有质量意识,遵守服装行业技术标准。 3、具有时尚流行意识和信息分析的能力。 4、具有品牌理念,具备审美和创新能力。 5、具有环保意识和协作精神。 四、考核建议 技能操作考试采用实践测试方式,根据专业方向,在四个组合考核项目中选择一个组合项目组织测试。 每个选项测试时间控制在120―180分钟左右,其中服装展示由考官现场控制时间。 安徽省普通高校对口招生考试 交通运输类专业技能测试考核参考纲要 本测试考核纲要是依据教育部中等职业学校各类专业教学标准(试行)或中等职业学校专业教学指导方案,以及进入高等院校继续学习所具备的专业基础技能。 一、专业类别 08交通运输类 涵盖专业: 080100铁道运输管理(见旅游服务类130100酒店服务与管理)

服装设计与工程专业(专升本)-安徽农业大学


培养目标::本专业培养拥护党的基本路线,具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及高等学校从事服装设计、服装产品开发、服装工艺理论、服装性能研究、服装生产经营管理、市场营销及宣传评论等方面工作需要的高等技术应用性专门人才。
主要课程::服装材料学、立体裁剪、女装结构、成衣纸样、成衣工艺学、服装设计学、服装工业制版、服装市场营销学等。

服装与服饰设计-芜湖市启迪文化艺术培训学校


培养目标:  ?:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求:  ?:本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技能,能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全过程。
主干学科:  ?:艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。
培养单位:  ?:艺术设计学院。   ?修业年限:四年。   ?授予学位:艺术学学士。

服装缝制工艺-滁州职业技术学院

掌握传统的手缝工艺,各种基础缝型,能识别常用面料的正反,丝绺,色差,等级等。掌握各类裙,裤的零部件及成品制作工艺,特别是时装裙、时装裤制作中各种拉链的安装、变化插袋,挖袋、贴袋的工艺方法。 3.创意服装设计专题 通过对服装设计理论知识、服装色彩、服饰图案、服装款式设计等专业基础知识的学习,使学生了解服装设计的基本常识、并掌握各类服装的款式图绘制与设计方法,培养学生的专业兴趣,提高学生对服装的审美能力与创造能力。

酒店管理、生物技术和服装与服饰设计专业:-合肥师范学院

对思想政治品德考核、身体健康状况检查、文化课和技能测试都合格的考生,根据考生总分(含政策加分)从高分到低分择优录取。 总分(含政策加分)相同时,则按单科顺序及分数从高到低排序投档,单科排序:专业课、专业技能测试、文化课。若仍相同则并列名次全部录取。 (2)体育教育专业:对思想政治品德考核、身体健康状况检查、文化课和专业课成绩都合格的考生,根据考生总分(含政策加分)按专项从高分到低分择优录取。各专项拟招生计划(田径0-5人、足球0-10人、篮球0-12人、手球0-5人、排球0-5人、羽毛球0-8人、乒乓球0-3人、网球0-4人、射击0-5人、技巧0-4人、击剑0-4人、跆拳道0-5人、武术套路0-5人、健美操0-5人、体育舞蹈0-5人)。如某一项目实际参加考试考生数达不到录取计划150%,按以下比例计算名额:149-140%时,按计划录取名额数的90%分配名额;依次是139-130%(80%);129-120%(70%);119以下(60%);100%以下按实际参加考试人数的50%分配名额,小数点后不计。如果录不满,剩余指标将划入所有项目中按总分高低依次录取,但某一项目总录取名额不超过该项目计划数的1.5倍。 总分成绩(含政策加分)相同时,则按单科顺序及分数从高到低排序投档,单科排序:专业课、文化课。若仍相同则并列名次全部录取。 3.录取通知书发放和学生报到:录取通知书由我校印制并于7月中下旬统一邮寄。新生持录取通知书、个人档案等在规定的时间内报到入学。无故不按期报到的取消入学资格。 4.资格复查:新生入学后,我校根据招生政策和录取标准认真复查,对不符合条件或有弄虚作假、违纪舞弊行为的,取消考生入学资格,并根据《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)和相关规定严格查处,确保招生公平公正。 九、鼓励政策 (一)报考酒店管理、生物技术和服装与服饰设计专业的优秀考生可享受有以下优惠政策。 1.近三年来(含2014年)获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的考生、获安徽省教育厅主办或联合主办的但未纳入当年国赛项目的省级职业院校技能大赛前3名且为一等奖的考生,报考相应专业,经我校面试合格,可直接录取。 符合免试政策的考生,需在我校招生信息网下载《2017年合肥师范学院对口招生加分(免试)申请表》(附件2),将证明材料原件、复印件和申请表交市教育局职教部门审查,并在申请表和证明材料复印件上盖章。考生将考生报名信息表和经盖章确认后的证明材料复印件、原件、申请表于3月8日下午交由我校审核,审核通过的考生,于3月9日参加面试,面试通过,经公示无异议后,直接录取;未被直接录取的考生,参加3月19的安徽省教育厅组织文化课统考和3月25-26日的我校组织专业考试,总分加10分,加分项目不累计计算。 2.获得由省级教育行政部门主办或联合主办的职业院校技能大赛三等奖或市赛一等奖及以上的,或获得县级及以上劳动模范先进个人称号在职在岗的,或工作满三年且具有相关专业高级技能等级证书的考生,报考相应专业,总分加10分,加分项目不累计计算。 符合加分政策条件的考生,需在我校招生信息网下载《2017年合肥师范学院对口招生加分(免试)申请表》(附件2),并将相关享受加分政策支的撑材料原件、复印件和申请表交由毕业学校和市教育局职教部门审查,在申请表和支撑材料复印件上盖章。考生将经盖章确认后的支撑材料复印件、原件和申请表于3月7日-8日现场报名时,交由我校审核,审核无误后公示。 (二)报考体育教育专业考生的优秀运动员有以下优惠政策 凡近3年在省级以上(省体育局或省教育厅主办或承办;国家体育总局或教育部主办或承办)运动会田径、羽毛球、乒乓球、网球、射击、技巧、击剑、跆拳道、武术套路项目比赛中获得前3名或全国前8名的考生,可免相应专业素质(270分)、专项技能测试(100分),两项测试成绩为满分(即为370分)。 符合免相应专业素质、专项技能测试政策条件的考生,需在我校招生信息网下载《2017年合肥师范学院对口招生(体育教育专业)免专业素质、专项技能测试申请表》(附件3),并将相关支撑材料原件、复印件和申请表交由毕业学校和市教育局(体育局)以及省体育局青少处审查,在申请表和支撑材料复印件上盖章。考生将经盖章确认后的支撑材料复印件、原件和申请表于3月7日-8日现场报名时,交由我校审核,审核无误后公示。 (三)以上所有免试(加分)的考生提交的材料及填写内容必须准确真实,如弄虚作假,按教育部相关规定执行,由此产生的一切后果责任自负。未通过审核或免试的考生(报名通过)仍可参加3月19日和3月25日-26日的考试。 十、建档 录取考生纸质档案由学校(应届生)或市教育局对口招生部门(历届生)密封后寄送我校(注明对口招生)。 十一、管理与就业 在校学习期间的收费标准按普通高校相同专业收费标准执行;师范类专业的学生在校期间享受相同专业学生的同等待遇;在校学生的管理按《普通高校学生管理规定》执行。 对口招收的毕业生按照我省当年的就业政策,享受普通高校同类毕业生的同等待遇。 十二、奖助勤贷 学校设有国家奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金、困难补助金、勤工助学金等,奖学金金额高8000元/年,助学金金额高4000元/年。学生还可根据国家政策,申请生源地助学贷款,贷款额度高8000元/年。完善的奖助体系激励学生奋发进取、为困难学生提供生活保障,帮助学生顺利完成学业。 十三、附则 本章程若有与国家相关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。由合肥师范学院负责解释。 (一)咨询电话:0551-63674808,63840575(传真) 监督电话:0551-63828647 (二)联系信箱:zsb@***.cn 附件: 1.《2017年合肥师范学院对口招生工作日程表》 2.《2017年合肥师范学院对口招生加分(免试)申请表》 3.《2017年合肥师范学院对口招生(体育教育专业)免专业素质、专项技能测试申请表》 4.《2017年合肥师范学院对口招生(体育教育专业)考生体检表》 5.《2017年合肥师范学院对口招生(体育教育专业)考试安全承诺书》 6.《2017年合肥师范学院对口招生(体育教育专业)专业课考试标准》 6.《》

服装与服饰设计(本科)-合肥师范学院


学制::四年 授予学位:艺术学学士
培养目标::培养适应社会主义市场经济需要,具有一定创新意识和创新能力,掌握本专业所需的基础理论、基本知识和基本技能,具有服装与服饰设计、服装与服饰工艺制作、服装展示与表演能力;具有服装生产组织、经营管理及相关教学能力,具有较强的服装产业发展趋势的审视和新技术、新工艺的开发能力,成为适应服装产业需求的应用型专门人才。
主要课程::设计基础、装饰基础、服装设计概论、服装构成、时装摄影、服装CAD、服饰品设计、服装设计原理、中外服装史、服装效果图技法、计算机表现技法、服装结构与工艺、立体裁剪造型设计、服装材料学、服饰配件设计、服装表演与展示、服装视觉营销等。

安徽合肥服装学校服装制板与工艺专业(1年制)-安徽合肥服装学校

服装制板与工艺专业(一年制)培养目标以培养高级服装样板师为目标。招生对象具有初中及以上学历,热爱服装事业的应、历届毕业生。主要课程服装样板制图、服装款式变化原理、工业样板制作原理与技巧、立体裁剪、原型裁剪、工业化打板、推板技法、算料、排料,服装材料学、服装工艺学、样衣制作、服装生产工艺设计、工艺单编写、服装款式图设计、服装生产管理、服装专业英语等。主要实习环节企业订单教学、成衣工艺实习、模拟制版实践、服装CAD制版等。免费学习计算机文化基础、现代服装工业设备使用和保养知识、就业指导。 学制一年制 就业方向服装生产和企业、服装服饰公司技术部门等,从事服装生产管理、服装产品开发、服装制版推板、成衣工艺设计、板房管理等工作、QC跟单等。 学历与认证国家职业资格证书、结业证书。

服装与服饰设计专业和服装设计与工艺专业-淮北职业技术学院

1、考核内容: 考生在原有款式图的基础上通过添加辅助线使其成为新的款式,新款服装必须是一合理的服装款式。 2、分值分配比例: 款式图造型美观占比40%,结构合理占比30%、符合人体功能占比30%。总分300分。 护理、助产、口腔医学技术、医学影像技术和老年服务与管理专业。 一、考核方式 毕业考生根据所报考的专业(护理、口腔医学技术、医学影像技术、助产),参加专业职业技能考核,按照监考教师要求进行口述或实际操作考核。 二、考核内容 考生在工作人员的引导下现场抽签确定考题。进行口述回答并(或)操作。监考教师根据考生的临场作答,结合语言表达、逻辑思维及应变能力等综合评分(满分300分)。 三、测试大纲 1、护理专业:单人徒手心肺复苏术、七步洗手法、测量血压、穿脱隔离衣及穿脱无菌手套等。 2、助产专业:分娩机制演示(工具、骨盆模型、娃娃模型)、单人徒手心肺复苏术、七步洗手法、测量血压及穿脱隔离衣等。 3、口腔医学技术专业:恒牙列和乳牙列的数目名称等相关基础知识;可摘局部义齿的适应症和优缺点等相关知识;理想的口腔印模材料优良性能相关知识等。 4、医学影像技术专业:诊断用X线机、CT及B型超声诊断仪的基本组成;X线摄像常用体位术语;X线检查的种类及优缺点;CT图像特点。 5、老年服务与管理专业:老年保健的重点人群;老年人自我保健内容及原则;老年人的主要慢性疾病及防治;我国对老年人的优惠政策等。 机电一体化技术、汽车检测与维修技术、电气自动化技术、机械制造与自动化、汽车营销与服务、新能源汽车技术、机电设备维修与管理、应用电子技术、数控技术和汽车电子技术、工业机器人技术专业。 一、测试方式:面试。总分300分 二、测试内容: (一)职业素养

服装与服饰设计-安徽三联学院


学制::全日制本科四年授予学位:艺术学学士学位
培养目标::为纺织服装行业及文化创意产业培养“善于学习、富于创新、敏于行动、诚于德行”的,具备艺术设计修养和较扎实的服装学科基础理论,有一定创新实践能力,能独立进行服装与服饰设计创作构思和成品实现,能从事各类服装与服饰设计、文化研究、产品策划及相关工作的高素质应用型服装专业人才。
主要课程::速写、色彩、中外服装史、服装材料学、服装画技法与效果图、服饰配套设计、童装设计、舞台装设计、服装品牌策划、服装陈列与展示。
就业去向::可以在服装品牌公司、服装设计公司、服装厂、服装外贸公司、形象设计公司、演艺公司、服装院校及服装培训机构及与时装有关的公司和厂家设计师、设计师助理、设计教育工作者、形象设计师、时尚编辑、时装管理及销售等工作。

服装设计专业(专科)-安徽农业大学


培养目标::本专业培养拥护党的基本路线,具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装企业管理部门、从事服装设计、服装生产经营管理、市场营销等方面工作的德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。
主要课程::纺织材料、服装色彩学、结构设计、成衣纸样与工艺、服装设计学、图案、服装画技法、服装CAD等。

专业名称:服装设计与工艺-安庆皖江职业技术学校

专业代码:142400
培养目标::培养学生能适应社会主义现代化的需要,德、智、体、美全面发展的,热爱本专业岗位,具有一定现代科学文化素养,具有服装各专业所必须的理论、技术、技能,有独立工作能力,并能自求新知,在服装行业的特定环境下,具备一定的创业能力,不断适应现代化服装产业发展的服装设计、服装生产与管理的实用型技术人才。
主干课程::服装美术设计基础、服装设计、服装结构制图、服装缝制工艺、计算机基础、Photoshop、CorelDRAW
就业方向::成衣设计、服装结构设计及制板、服饰手工艺制作、样衣制作、服装营销
对应职业:(岗位):服装设计人员、服装制作工、皮革加工工、剧装工、裁剪工、缝纫工、缝纫品整型工、缝纫制品充填处理工、影视服装员、针纺织品检验工、服装鞋帽检验工、服装制板工、服饰手工艺制作工、服装营销员、色彩搭配师

服装设计3专科轻纺食品25-霍山县高级职业中学


淮北职业技术学院:11、   270  文秘3专科文化教育30 

服装设计与工艺专业-安徽城市管理职业学院

一、培养目标: 根据国家对高等职业教育的要求和服装工艺与技术专业的特点,本专业的培养目标是德智体全面发展,具有一定的服装与服饰设计基础理论,扎实的服装结构制图与样板制作技术、熟练的服装制作技能,掌握较丰富的服装工业化生产技术管理的基本理论、方法和服装工业化生产全部技术文件的编制并能指导工业化生产,并具备服装常用设备使用与维护和工艺设计等基本知识,同时掌握计算机、英语等基础知识,具有较强的实际工作能力,能适合从事服装生产管理、服务等一线需要的高素质技能型专门人才。 二、主要课程: (1)女装结构设计
本课程分为女装结构设计:(一)女装结构设计(二)女装结构设计(三),具体内容包括服装结构基础知识、裙子结构设计与纸样、连衣裙结构设计与纸样、领子结构原理、袖子结构原理等。课程培养学生了解女装纸样设计原理,掌握女装纸样设计原理的方法并能针对具体款式进行结构设计。 (2)成衣与缝制工艺 本课程分为基础部分和成衣制作部分,对学生进行有序的工艺训练。其中基础部分主要内容为工艺术语、缝纫常用设备、学习方法、基础手针工艺、基础机缝工艺、服装零部件工艺等。成衣部分主要内容为下装、上装、连身服装排料裁剪、分步及组合的缝制工艺等环节内容。其主要目标是通过各环节的实践学习训练,具备熟练操作机器、掌握基本的缝制工艺以及成衣制作能力。 (3)立体成衣设计 本课程通过学生对服装立体裁剪知识的学习和实训操作,使学生熟练掌握《服装立体裁剪》的基本原理与操作技巧。了解服装立体结构与平面结构之间的关系。能够运用立体裁剪方法分析服装的结构特点,完成服装立体造型操作,并且作出立体造型的平面样板。培养学生的立体造型能力、平面造型能力和分析解决问题的能力。实现艺术性与技术性的融合。

安徽工程大学机电学院服装设计与工程(艺)专业-安徽工程大学机电学院


培养目标::本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神,从事服装艺术设计领域系统掌握本专业的理论、知识和技能,熟悉我国有关服装艺术设计与工程的方针、政策和法规,了解中外艺术和设计的历史、现状和发展方向,具备较强的现代服装设计意识和能力,能够独立完成以服装艺术设计为主的各种设计任务的应用型高级专门人才。 基本要求: B1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的人生观、世界观和价值观,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 B2、掌握专业所需的基础科学理论知识,掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识,具有本专业所必需的基本技能,具有良好的业务素养。 B3、掌握科学的思维方法,具有创新能力和较强实践能力,具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。 B4、具有良好的心理素质和适应能力,掌握科学锻炼身体的基本技能,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。 B5、本专业学生主要学习服装艺术设计方面的基本理论和基础知识,进行服装艺术设计思维能力的培养,服装艺术设计方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质。 毕业生应获得的知识和达到的能力: B1、掌握本专业所必须的、系统的、比较深厚的基础理论知识; B2、掌握本专业所必须的、系统的专业理论知识及服装艺术设计创造的专业技能和方法; B3、掌握文献检索、情报信息和技术经济分析方面的知识; B4、掌握相邻专业—定的理论知识和技能,了解国内外艺术设计的新成就和发展信息; B5、了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规; B6、具有较强的服装艺术设计和实施方案的能力; B7、具有较强的运用计算机进行科学研究和设计能力; B8、具有较强的自学能力和适应科技发展的应变能力; B9、具有初步的技术经济分析与评价、生产组织管理与协调能力; B10、具有较强的外语阅读能力,一定的听、译、写作能力。
学制::四年 授予学位:文学学士

服装设计与工艺专业-安徽省淮北市濉溪职教中心

本专业培养全面发展的服装设计、服装生产与管理人员,毕业生主要面向各类服装企业,从事服装设计、新产品开发、服装生产技术管理等工作。

服装制版企业接轨班(CAD制版免费学)-安徽合肥服装学校

专业概述 学习服装结构设计原理、制版规范及放码技术、规格设计等,教学以工厂打版经验为主,提供大量订单及实物供学员打版放码训练,按企业的要求进行培训,确保学员毕业后能直接与企业接轨,并免费学习服装CAD课程。 服装制版企业接轨班学习内容安排: 第一阶段:学习服装结构设计原理,裙子原理,裤子原理,上装原理,袖子原理,领子原理,使用实例等。第二阶段:学习企业的规范的制版和放码技术,规格设计等。教学以工厂打扮经验为主,结构设计原理结束后,学校提供大量的企业订单,样衣和图片进行讲解及训练,确保学生毕业后技术能够直接与企业接轨(包括休闲类,正装类,时装类,牛仔类,羽绒类,礼服类,夹克类,针织类,梭织类,内销类,外贸类,男装类,女装类,童装类等)第三阶段:学习服装CAD。包括:电脑制版,放码,电脑排料,服装立裁,包括立裁原理,衣身立裁,领子立裁,袖子立裁,礼服立裁等。就业方向: 女装制版师、男装制版师、高级时装立体裁剪师、电脑CAD制版师、技术部经理、自创品牌或成立制版工作室等。就业薪酬: 高端收入:10000元以上/每月(高级服装制版师、技术经理等职) 中端收入:6000元---10000元左右/每月 上岗收入:3000元---6000元左右/每月就业承诺:毕业发《服装打版师职业资格证书》(全国通用)。一律推荐到苏州及苏州周边地区服装企业技术科从事服装打版师工作。并免费技术跟踪服务两年(入学签协议)。毕业证书: 服装制版师证书、CAD制版师证书、服装设计师证书(加试),可自费考取大专文凭。收费标准: 学 费:,学费6800元一年开课时间: 该班2014年度12月9日-11日报名,12月12日正式上课,可提前预约报名。

安徽合肥服装学校服装表演与设计专业(2年制大专)-安徽合肥服装学校

培养目标以培养时装表演与形象设计专业方面的基础理论知识和技能的高级应用型人才,同时具备一定的服装与服饰设计能力人才为目标。招生对象具有初中及以上学历的,热爱服装设计和服装表演的应、历届毕业生。 主要课程服装设计基础、艺术概论、服装结构设计基础(平面)、服装结构设计基础(立体)、形体训练、舞蹈基础、时装表演基础、形象设计、化妆、发型、服装款式设计、服饰搭配设计、服装史、服饰美学、时装表演编排与策划、现代礼仪常识、时装摄影、专业实习、公共关系和服装市场营销等。主要实习环节:缝纫工艺实习、成衣制作、服装市场调研、艺术采风、时装摄影、服装表演参观、设计室项目设计、服装表演实习等。 主要实习环节缝纫工艺实习、成衣制作、服装市场调研、艺术采风、时装摄影、服装表演参观、设计室项目设计、服装表演实习等。免费学习计算机设计基础、形体训练、职业规划指导等。 学制两年制 就业方向从事时装表演、服装编导、服装形象设计、表演策划、模特经纪人以及时尚机构等相关领域的工作。 学历与认证考试合格颁发国家大专学历证书、国家中级职业资格证书。获得知识与能力1、通过专门的教学和实训,使学生具有较强的审美眼光和较高的文化艺术修养及优美的体态。2、能够熟练的运用计算机进行服装辅助设计。3、掌握服装艺术造型、结构、工艺设计方法,具有较强的艺工结合特色4、具有服装市场预测和市场营销的指导、鉴别能力。

服装设计:-六安职业技术学院

培养既具备良好的艺术人文素养,又掌握服装行业的技术基本知识,具有一定的外语、计算机应用和设计能力,具有服装设计、服装纸样设计、服装制作、服装企划、生产管理的专业能力,并具备良好的职业岗位技能,健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

技校网友

2011-11-20 02:13

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