很多中考毕业生很想了解瑶海区哪些中职学校开设社会文化艺术专业,下面的关于社会文化艺术专业表是小编为了大家收集,供大家参考参考:
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 | 招生对象 |
|---|
| 05 | 社会文化艺术 | 安徽合肥当代职业学校 | 三 | 初中毕业生 |
| 09 | 社会文化艺术 | 安徽兴鹏科技学校 | 三 | 初中毕业生 |
| 02 | 社会文化艺术 | 合肥高新科技学校 | 三 | 初中毕业生 |
相信有一些学生对社会文化艺术专业还不是很了解,为了大家更加深入了解社会文化艺术专业,下面是小编为大家准备了3个学校的社会文化艺术专业的简介
1、社会文化艺术1.“英蓝教育集团”订单班方向
培养目标:
本专业培养具备幼儿园专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
主要课程:
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,教师口语等。
就业前景:
随着婴幼儿生育高峰的临近,使得"幼儿园短缺"、"幼师短缺"等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。数据显示,2012年,长沙全市公办幼儿园只占总园所的19%,进公办幼儿园和普惠性民办幼儿园仍然困难,公办和民办普惠资源仍然短缺。《长沙市人民政府关于进一步加快学前教育发展的补充意见》已经出台,于2014年1月23日起已经实施。该《补充意见》提出,到2020年实现公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占幼儿园总数80%以上。
2.宗正体育订单班方向
培养目标:
运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事幼儿园幼儿体能教育、竞技运动教学、体育管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程:
幼儿体能教育、体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理、体育教育等。
就业前景:
运动训练专业学生毕业后可就业方向多为国际幼儿园、学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。主要担任幼儿体能教练、健美操教练员、篮球教练员、商务代表、健身教练、储备干部、店长、区域经理、业务代表等岗位。
2、社会文化艺术培养目标:培养具备学前教育专业知识,能在幼儿园、托幼机构从事教学、管理的实用性技能型人才。
主干课程:自然科学基础、社会科学基础、美术、歌唱与指挥、乐理、琴法、舞蹈、形体、幼儿教师口语、幼儿文学实用教程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园语言教育活动指导、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿体育。
就业方向:面向幼儿园等幼教机构、家教中心从事教学、管理工作。
3、社会文化艺术本专业为我校长线骨干专业。建有校内舞蹈、钢琴、声乐等多间现代化专业实训室。拥有相关艺术培训实训基地,培养具有综合职业能力,能够从事群众文化艺术普及的“一专多能”的中等艺术人才.学生学习社会文化基础知识、艺术欣赏、软件应用方面等基本理论知识,接受声乐、舞蹈、钢琴等专业技能的基本训练。
本专业毕业生主要面向文化馆、少年宫、文化产业单位和企业单位的工会、团委等从事社会文化艺术的管理、组织工作;也可在早教机构、艺术培训机构等从事艺术培训工作;也可作为高等艺术院校的后备生。
主干课程:音乐(钢琴、声乐)。舞蹈、艺术欣赏、乐理、活动设计与实践等。
备注:该专业为我校"省级示范性现代职业院校建设工程"文化艺术类专业群引领专业。