瑶海区汽车运用与维修中专排名，瑶海区哪个公办学校汽车运用与维修专业好？

专业代码	专业名称	学校名称	学制
11	新能源汽车运用与维修	合肥市经贸旅游学校	五
16	新能源汽车运用与维修【省】	合肥市经贸旅游学校	三
14	汽车运用与维修	安徽省行知学校	三
08	汽车运用与维修	安徽兴鹏科技学校	三

学校是合肥市人民政府出资举办的全日制中等职业学校，学制三年，是全额拨款事业单位，具有独立法人资格。学校以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，对受教育者进行思想政治和职业道德教育，传授文化知识和专业知识，培养职业技能，进行职业指导，增强身心健康，全面提高受教育者的综合素质，为社会培养经济建设所需的高技能人才，为高等院校输送合格人才。

合肥经贸旅游学校位于合肥 新站区磨店高教基地新校区（学林路和大众路交叉口），占地面积503亩地， 建筑面积22.2万平方米，总投资30亿元，按照教堂实训区、行政办公区，体育运动区、后勤服务区和核心景观区等功能规划建设，设施设备功能齐全，在籍学生近万人，专任教师508人。

合肥经贸旅游学校地理位置优越，交通便利。周边有安徽中医药大学、合肥幼儿师范高等专科学校、安徽粮食工程职业学院、安徽职业技术学院、安徽城市管理学院、安徽涉外经济学院等众多中高等学校。

合肥市经贸旅游学校为适应合肥区域经济结构调整、产业转型和升级对技能型人才的需求，2014年合肥市委市政府将原合肥市职教中心、合肥市金融学校、合肥市旅游学校、合肥市电子学校和合肥市物流学校等五所公办中等职业学校资源整合，正式组建合肥市经贸旅游学校。

学校位于合肥市新站磨店高教基地，占地503亩，已完成建筑面积22.2万平方米，仪器设备总值5900多万元，图书19万多册，现有教职工450人，在校生近9千人，除占地面积指标外，是安徽规模大的中职学校。

学校拥有普通中专和3+2高职两个办学层次，开设有数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、物流服务与管理、金融事务、旅游服务与管理、中餐烹饪、电子商务、计算机网络技术、动漫设计与制作等三十余个专业，涉及加工制造类、交通运输类、信息技术类、财经与商贸类、旅游服务类等专业门类。

学校实现新的系部管理模式，全面推进管理创新与内涵发展，进行人才培养模式和课程体系改革，突出师资队伍建设，推进产教融合，校企合作。强化实践教学和技能训练，2014年全省中职学生技能大赛中，学校选手荣获21块金牌，居全省第一。学校始终秉承人人成才的理念，以育人为本，以就业为导向，为社会培养了近10万名符合社会需要的技术技能人才。

1.3+2高职班 应届初中毕业生，满足安徽省教育厅划定分数线，在我校完成三年中专学业，经转段测试后升入相对应的高职院校（合肥职业技术学院为五年一贯制)，专科层次，31个专业，对应9所高职院校。

	专业代码	专业名称	学制	招生人数
普 通 中 专	1	汽车制造与检修	3	50
	2	机电技术应用	3	50
	3	物流服务与管理	3	50
	4	电子商务	3	50
	5	计算机应用	3	50
	6	会计	3	50
	7	美妆形象设计	3	50
	8	中餐烹饪与营养膳食	3	50

五、特色专业 骨干专业过于大众化？那么我们来点非主流——霓裳艳影、淡妆浓抹出自你手，是不是很有成就感；剧本策划、视觉特效由你设计，是不是自信心爆棚；左手叉，右手刀，觥筹交错间似指点江山风云，你却是隐身幕后以味觉控制一切的操盘手，是不是酷到极点……走在时尚尖端的服务和技能，你是否有一点怦然心动！ 1、美妆形象设计（人物形象设计） 培养目标：培养学生能够掌握并熟练地运用化妆工艺与化妆技法，独立完成客户需求完成影楼创意妆、新娘化妆、人体美学重塑、美甲美睫、特定造型、舞台化妆、影视剧人物肖像定妆等规定的工作任务。 2、航空服务 培养目标：培养注重礼仪，有一定的口语表达能力和英语基础，较强的服务意识与公关、协调及灵活应变能力，能为旅客提供高品位、高质量的机场客服、安检、值机、商贸等地面服务或到航空公司、航空票务公司、高速动车、部队宾馆相关岗位工作的应用型服务人员与管理人员。 3、高铁服务 培养目标：学习旅游概论、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、客运安检、列车服务、计算机基础、礼仪化妆、旅游地理等。毕业以后可以全国各大铁路从事高铁、动车、地铁等乘务工作。也可以升入高校继续深造！ 4、地铁服务 培养目标：为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才，该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识，注重人员素质和能力开发，包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。 5、光伏发电应用技术 培养目标：此专业是培养利用半导体界面的光生伏特效应而将光能直接转变为电能的一种技术。光伏发电的优点是较少受地域限制，因为阳光普照大地；光伏系统还具有安全可靠、无噪声、低污染、无需消耗燃料和架设输电线路即可就地发电供电及建设周期短的优点。 6、珠宝玉石加工与营销 培养目标：培养熟悉珠宝首饰饰品的制作流程、各种材料和配件的特征，能进行黄金打磨、玉器雕刻，钻石、珍珠镶嵌等，并能将原材料雕刻加工成为作品，给予玉石更高的价值。还可以根据宝石的重量、颜色、透明度和切割状标准，划分珠宝的级别和检测真伪。 7、工业机器人应用与维护 培养目标：通过学习，能够掌握一般工业机器人的结构、运动原理等基本知识，掌握机器人的安装调试、编程操作、维护与维修的技能，并具有良好的实际生产水平，满足工业机器人应用的技能要求。 8、影视广告 培养目标：培养具备广告的基本知识和技能，能从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的高级技术应用性专门人才。 9、西餐烹饪 培养目标：培养学生掌握烹饪原料学、烹饪营养学、西餐工艺、中餐烹调技术、西点工艺、餐饮经营与管理。重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，能在餐饮及食品加工企业从事生产和管理的应用性高级职业技术人才和管理人才。 10、物业管理 培养目标：通过本专业的基本训练，学生掌握物业管理学科的基本理论、基本知识；掌握物业管理专业基本技能和系统管理的分析和管理技术；了解现代物业管理的理论前沿、应用前景和发展动态；具有科学研究和实际工作的初步能力。

1、在我校就读的学生三年学费全免;

2、一、二年级学生的15%可以享受国家助学金。(十二个特困县农村户口的一、二年级学生及涉农专业学生全部享受国家助学金);

3、学生还可获得国家奖学金、合肥市奖学金和励志奖学金以及我校设立的奖学金和其它校内资助。

合肥市行知学校起建于1967年,恒通校区现址2002年建成。2013年原合肥市电子学校(12中)校址交付学校使用，现为东七校区。2015年原合肥市幼儿师范学校校址交付学校使用，现为漕冲分校。2017年原合肥市服装学校(31中)校址交付学校使用，现为学苑分校。2018年秋季，站塘分校建成使用。2018年12月，合肥市行知学校教育集团成立，合肥市第四十中学同时纳入集团一体办学,形成 “一校六区”的办学规模。

现有326名教职工，其中，省级教坛新星2人，市级教坛新星18人，市级骨干教师25人，国家级优质课获得者31人，省级优质课获得者30人，市级优质课一等奖39人，区级教坛新星、教学能手、优质课获一等奖计79人。

教学质量是学校的生命线，要提高教学质量必须先提高教师的师德修养教育教学能力。学校加强师德教育，增强教师责任心，狠抓教学教研活动。每学期选送多名教师利用节假日参加各级各类的业务培训；45周岁以下的中青年教师每学期至少上一节公开课，至少听评10节课；组织青年教师拜师活动，让青年教师与中年教师结对子，实行传、帮、带。学校领导坚持推门听课，课后单独指导；开展新课改研讨，邀请专家来校指导，加快对青年教师的培训。随着教师师德业务水平和教学质量的大大提高。在2007年瑶海区“教学能手”比赛中该校9人获得“教学能手”称号，还有数名教师在省市级报刊上发表文章。人人练写规范字，个个争当“文明学生”已成为该校亮丽的风景线。

    学校先后被授予全国陶行知教育实验校、全国文明礼仪教育示范基地、全国青少年普法教育先进单位、中央电教馆有效推进教师专业化发展课题优秀学校、北师大生命教育实验校、东北师大教育信息化实验校、安徽省语言文字示范学校、安徽省绿色学校、安徽省普通级体育传统项目学校、安徽省家长学校示范学校、安徽省家教名校、合肥市特色学校、合肥市素质教育示范校、合肥市新优质学校、合肥市语言文字示范校、合肥市体艺2+1示范校、合肥市先进教研组、合肥市平安校园、合肥市教育先锋号等荣誉称号。

二、招生计划 小学：合肥市行知学校 12个班，540人 初中：合肥市行知学校（漕冲） 20个班，1000人 合肥市行知学校教育集团站塘分校 12个班，600人 合肥市行知学校教育集团四十中学 6个班，300人

学校以质量求生存，以特色求发展。该校“养育”成效卓著，养育理论研究成果受到省陶研会专家的高度评价。其论文报告获省二等奖并多次在省、市及全国学术会议被指定为交流材料。学生每天不少于阅读课外书籍20页，每月不少于一本、读完初中要达到100本的要求。人人练写规范字，个个争当“文明学生”已成为该校亮丽的风景线。通过《加强养育，培养人中人》的课题研究和实践，该校无论在教师观念转变方面，课堂教学方面，学生素质提高方面，还是在学校教育教学氛围、整体面貌上都发生了明显的变化，已经初步形成了具有特色的、行之有效的研究结果。行知学校因养育的切实开展而闻名，行知学生因养育而受益终生。今后，将一如既往地更加切实地坚持开展养育研究和实践，使学校办学特色更加彰显。

安徽兴鹏科技学校是经合肥市人民政府批准的一所全日制省级示范普通中专学校，座落合肥市新蚌埠路与东方大道交口处，占地512亩。学校校园环境优美，人文环境和谐；教学、生活设施配套齐全，实训设备先进；师资力量雄厚，教学管理精细；升学渠道畅通，就业质量一流。学校始创于1988年，是一所老牌名校。由于办学成就卓著，多次荣获省、市办学先进单位、全省德育工作先进集体、全省就业再就业培训先进单位、合肥市“诚信建设年活动先进单位、督导评估优质学校”等光荣称号，2009年12月被省教育厅评定为“省级示范中等职业学校”。学校坚持“一切为学生升入大学和高薪就业作准备”的办学宗旨，保障更多学生升入高校继续深造，推荐每一位学生在北京、合肥、上海、常州、南京、苏州、等地高薪就业，就业后跟踪服务三年。

校园占地占地512亩，在职教师33人。其中赴德国参加职业教育培训2人、参加国家级中职骨干教师培训13人、中国职教教学名师1人、省级学科带头人2人，省级学科带头人3人，区级学科带头人8人，另外聘行业专家8人。学校现有在校学生近万人。

学校借助校园内高等职业院校教育的软硬件设施，让学生享受不一样的中职教育资源，为学生提升学历层次、接受高等教育搭建平台。学生系统完成中专阶段课程学习后，可选择对口高考进入高职院校或本科院校深造。往届毕业生就业于计算机、汽车制造、机械加工、金融服务、通讯服务等企、通讯服务等企事业单位，工作环境优越，工资待遇优厚，发展空间广阔。

我校积极为毕业生提供就业指导并负责推荐就业,毕业生就业实行双向选择。学生就业:就业率高达99%，就业品质高,学生主要在各大银行、商业集团、证券、民航、地铁、邮政、电信、物流、五星级酒店等我校联合办学的单位就业。

学校拥有一批专业配套，老、中、青三结合的师资队伍，其中高级职称、高级技师占35%，本科以上学历占85%，“双师型”教师占58%;学校开设的各专业均有校内实训车间或实训室，在合肥、上海等地建立了校外实习基地;学生参加职业技能鉴定，成绩合格，均可获得中级以上的《中华人民共和国职业资格证书》，学校实行半军事化、半封闭式管理，开展创建“平安、文明”校园活动，营造健康向上的育人环境。

（一）贫困资助政策

  1.我校就读的学生均可享受三年国家补助，2400/年，合计7200元（个别专业 ：会计和物流管理专业2000元/年）；

  2.我省十二个贫困县（利辛县、阜南县、颍上县、临泉县、寿县、霍邱县、金寨县、岳西县、潜 山县、太湖县、望江县、宿松县）学生另外享受两年国家补助，2000元/年，合计4000元；

  3.15%的家庭经济困难学生前两年可享受国家的助学金，2000元/年，合计4000元；

  4.勤工助学：学校安排特困生勤工助学岗位、每月补助为300～600元不等。

（二）奖励政策

  品学兼优的学生还可以享受政府奖学金或励志奖学金（1000元、3000元、5000元）。