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技校网更新时间：2022-04-11 12:38:30 解决时间：2021-07-31 21:43

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【民办】榆林北方工业职业学校

招生专业招生专业招生人数学前教育 80 机电技术应用 80 化工工艺 80 会计专业 80 幼儿艺术教育 80 学校简介榆林北方工业职业学校是经市、区两级教育行政主管部门批准设立的全日制民办职业高中，其前身是榆林联通中学，学校坐落在榆林市榆阳区昌汗界168号，交通便利、环境优美，校区占地面积100余亩，校舍建筑面积8640㎡。助学政策 1.按照国家职高学生免费政策，每生每学期只交2580元学费 2.根据国家资助相关政策，属于国家连片地区每生可享受2000元/年助学金，建档立卡学生可享受一次性3000元国家补助学校开设专业学校创办十余年来，先后培养数千名市场需求的煤电化工、幼师(学

【民办】榆林东方职业技术学校

招生专业学校设有学制班、短期培训班两种教学类型。学制班（学制3年）设有印刷技术、幼师、计算机应用、化工、机电一体化、建筑工程技术、高等护理、新能源汽车、酒店服务与管理、航空服务、招标投标等专业；短期班（培训）设有园林园艺、农业水利技术、农业机械、农村能源开发与利用、计算机操作、礼仪、酒店服务、售货、收银、电子电工、平面设计等专业课程。学校概况榆林东方职业技术学校是由榆林市劳动和社会保障局（榆政劳社发【2003】149号）、榆林市教育局批准成立，省劳动和社会保障厅、省教育厅备案的一所全日制职业技术学校，办学许可证号为。学校创办于2001年，至今已有十多年历史。校园地处榆林市秦庄路98号，交

【民办】榆林宏大卫生职业技术学校

学校简介榆林宏大卫生职业技术学校，在市老医协、老科协的大力支持和指导下，筹建于2004年，由市人才资源与劳动社会保障局（2009）第186号文件批准，榆民管发（2010）7号登记、注册成立的一所具有法人资格，独立核算的社会力量办学单位。现租赁榆林市就业训练中心、榆林长城工业理工学校部分校舍为校址；招聘专兼教职人员40多名（其中：副高级28人，讲师级14人），全部专科以上学历。我们继续遵循以“诚信为本、以人为本、教育为本” 之办学理念，面向基层，讲求实效。进一步强化招生网络建设，不断提高教学质量，力争为基层多培养实用型医药卫生人才，为榆林的经济腾飞做贡献。合作办学几年来，我们采取联办、代

【民办】榆林体育运动学校

招生专业田径摔跤举重跆拳道赛艇皮划艇射击柔道射箭男子篮球游泳学校简介榆林体育运动学校是1987年经陕西省人民政府批准，在原榆林地区青少年体校基础上成立的一所中等体育专业学校，2012年加挂“榆林市奥林匹克九年制学校”牌子，属义务教育体育学校。学校位于榆阳区建榆路与榆阳路交汇处西北角，占地面积104亩，建筑面积近12000㎡，现有职工60人（其中教练员22人，文化课教师28人，科研人员5人），学生760多人（其中在校运动员350余人，省试集训200人左右，体教结合注册200多人），开设田径、摔跤、举重、跆拳道、赛艇等11个训练项目，分小学五至六年级、初中一至三年级、

【民办】榆林恒创高新技能专修学校

招生专业平面设计电子商务学校简介榆林市恒创高新技能学校创建于2003年,属陕西省教育厅榆林市教育局批准的中等职业学校（招生代码：060124）、榆林市扶贫办“雨露计划”培训基地学校、榆林市劳动局就业定点培训机构。学校地处榆林市红石峡和镇北台交界处.校园使用面积22000平方米,投资568万元,现有专职教师48人,在校生500余人。学校由教务部、就业部、招生部、实践中心以及后勤保障部等部门组成.在办学过程中,学校一直本着"一切以就业为导向"的办学理念,不断增强学生的就业能力。教学质量学校每年召开一次全校性的教学工作会议,研究教学改革,更新教育思想,转变教育观念.在

【民办】榆林益友能源化工技术学校（榆林益友能源化工职业技术学校）

学校简介榆林益友能源化工职业技术学校坐落在国家历史文化名城、国家级能源重化工基地——榆林市。榆林益友能源化工职业学校创办于2006年，是教育部门批准成立的一所重点学校。具有普通高中、职高、职业技术等教学资格的综合院校。我校学生生源来自于陕西、甘肃、宁夏、山西、内蒙古等地区，为广大学生升学、就业提供了优质保障，赢得了社会的广泛好评。学校拥有十余年办学历史，打破传统“高压灌输”式教育理念，根据青少年心理成长轨迹，有针对性的对学生开展一对一个性化教学，在校期间阶段性为学生开展“学业规划”，“职业生涯规划”，“青少年精英成长计划”等一系列课程。以便于激发学生学习兴趣，克服消极性格和改变不良习惯，

【省重点】【民办】榆林市职业教育中心

招生专业类专业名称招生人数学制 (年) 培养方向说明职业高中幼儿保育 180 三年 3+2 培养优秀的幼儿教育教学和管理人才，毕业后主要在早教中心、幼儿园、亲子园、青少年宫等机构从事学前教学、管理和艺术教育工作:也可通过高职分类考试进入高等院校相关专业深造 40 计算机应用 190 三年 3+2 培养计算机应用技术人才，毕业后面向企事业单位及电脑销售、维修单位，从事计算机操作，维修和系统维护、平面广告设计、网络系统管理和网络应用等工作:也可通过高职分类考试进入高等院校相关专业深造 30 电气技术应用 50 三年 3+2 培养电气技术或电子设备的生产、服务、技

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