地理科学专业(师范类)-伊犁师范大学
专业简介：地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外，还包括地质、勘探、地图绘制、地理信息系统等地理应用方面的研究。
主干课程:：地球概论、地质学、地图学、地貌学、气象学与气候学、土壤地理学、植物地理学、水文与水资源、人文地理学、经济地理学、遥感概论、地理信息系统、世界地理、中国地理、中学地理课程与教学论等。
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具备地理科学的基本理论、基础知识、基本技能；了解本学科新发展，受到专业的基本训练；能在中等学校、小学从事地理教学、地理教育研究、科学课程教学等工作，也能从事与地理科学相关的应用研究、技术开发、生产管理等领域的复合型、应用型人才。
就业去向:：中小学、地质、测绘、环保、国土等企事业单位。
地理科学专业(非师范类)-伊犁师范大学
专业简介：地理科学非师范专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。
主干课程:：高等数学、计量地理学、自然地理学，人文地理学，经济地理学，地理信息系统，资源科学导论、规划导论、数字测绘、城市地理学、区域分析与规划、城市规划原理、土地利用规划、旅游开发与规划、城市园林绿地规划、规划设计技术、居住区规划与设计、城市规划管理与法规等。
培养目标:：本专业培养具备地理学与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、城市规划院、行政部门、高等学校及企事业单位等从事科学研究、规划、教学工作及管理工作的专门人才。本专业主要学习地理、规划与遥感测绘的基本理论、基本知识；接受基础研究和应用基础研究训练；形成科学思维和科学实验训练；具有较好的科学素养，掌握现代城乡规划与管理的理论和实践技能，初步具备规划、研究、教学和管理能力。
就业去向:：能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作，亦可报考人文地理学、土地资源管理、城市规划、农业经济管理等专业硕士研究生，继续深造。
计算机科学与技术专业(非师范)专业-伊犁师范大学
专业简介：本专业于2001年9月首次招生。目前已培养毕业生两千余人，为新疆计算机行业发展提供了高素质人才队伍。本专业目前专职教师中教授4人，副教授10人，高级实验室2人，学科带头人3人，硕士生导师5人。博士（含在读）学位人数23人。本专业现有5个基础实验室和20个专业实验室。
主干课程:：高等数学、大学物理、离散数学、概率与数理统计、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字电路技术、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、数据库系统原理与应用、计算机网络原理、软件工程、微机原理及接口技术和组网技术等。
培养目标:：计算机科学与技术专业（非师范）主要培养适应社会经济快速发展的需要，具有计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能从事计算机应用技术开发、管理、系统维护和计算机教学等方面的应用型人才。
就业去向:：企业、事业、行政管理、服务行业和教育等单位。
计算机科学与技术专业(师范)专业-伊犁师范大学
专业简介：本专业于2001年9月首次招生。目前已培养毕业生两千余人，为新疆计算机行业发展提供了高素质人才队伍。本专业目前专职教师中教授4人，副教授10人，高级实验室2人，学科带头人3人，硕士生导师5人。博士（含在读）学位人数23人。本专业现有5个基础实验室和20个专业实验室。
主干课程:：高等数学、大学物理、离散数学、概率与数理统计、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字电路技术、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、数据库系统原理与应用、计算机网络原理、软件工程、微机原理及接口技术、教育学、心理学、现代教育技术和计算机学科课程与教学论等。
培养目标:：计算机科学与技术专业（师范）主要培养具备现代教育理论和技术，具有计算机软、硬件系统及应用的基本理论、基本知识、基本技能与方法，有一定的课件制作经验，能从事计算机教学、计算机应用技术开发、管理和系统维护等方面的应用型人才。
就业去向:：中小学、企业、事业、行政管理和服务行业等单位。
地理科学专业(师范类)-伊犁师范学院
专业简介：地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外，还包括地质、勘探、地图绘制、地理信息系统等地理应用方面的研究。
主干课程:：地球概论、地质学、地图学、地貌学、气象学与气候学、土壤地理学、植物地理学、水文与水资源、人文地理学、经济地理学、遥感概论、地理信息系统、世界地理、中国地理、中学地理课程与教学论等。
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具备地理科学的基本理论、基础知识、基本技能；了解本学科新发展，受到专业的基本训练；能在中等学校、小学从事地理教学、地理教育研究、科学课程教学等工作，也能从事与地理科学相关的应用研究、技术开发、生产管理等领域的复合型、应用型人才。
就业去向:：中小学、地质、测绘、环保、国土等企事业单位。
地理科学专业(非师范类)-伊犁师范学院
专业简介：地理科学非师范专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。
主干课程:：高等数学、计量地理学、自然地理学，人文地理学，经济地理学，地理信息系统，资源科学导论、规划导论、数字测绘、城市地理学、区域分析与规划、城市规划原理、土地利用规划、旅游开发与规划、城市园林绿地规划、规划设计技术、居住区规划与设计、城市规划管理与法规等。
培养目标:：本专业培养具备地理学与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、城市规划院、行政部门、高等学校及企事业单位等从事科学研究、规划、教学工作及管理工作的专门人才。本专业主要学习地理、规划与遥感测绘的基本理论、基本知识；接受基础研究和应用基础研究训练；形成科学思维和科学实验训练；具有较好的科学素养，掌握现代城乡规划与管理的理论和实践技能，初步具备规划、研究、教学和管理能力。
就业去向:：能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作，亦可报考人文地理学、土地资源管理、城市规划、农业经济管理等专业硕士研究生，继续深造。
计算机科学与技术专业(非师范)专业-伊犁师范学院
专业简介：本专业于2001年9月首次招生。目前已培养毕业生两千余人，为新疆计算机行业发展提供了高素质人才队伍。本专业目前专职教师中教授4人，副教授10人，高级实验室2人，学科带头人3人，硕士生导师5人。博士（含在读）学位人数23人。本专业现有5个基础实验室和20个专业实验室。
主干课程:：高等数学、大学物理、离散数学、概率与数理统计、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字电路技术、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、数据库系统原理与应用、计算机网络原理、软件工程、微机原理及接口技术和组网技术等。
培养目标:：计算机科学与技术专业（非师范）主要培养适应社会经济快速发展的需要，具有计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能从事计算机应用技术开发、管理、系统维护和计算机教学等方面的应用型人才。
就业去向:：企业、事业、行政管理、服务行业和教育等单位。
计算机科学与技术专业(师范)专业-伊犁师范学院
专业简介：本专业于2001年9月首次招生。目前已培养毕业生两千余人，为新疆计算机行业发展提供了高素质人才队伍。本专业目前专职教师中教授4人，副教授10人，高级实验室2人，学科带头人3人，硕士生导师5人。博士（含在读）学位人数23人。本专业现有5个基础实验室和20个专业实验室。
主干课程:：高等数学、大学物理、离散数学、概率与数理统计、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字电路技术、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、数据库系统原理与应用、计算机网络原理、软件工程、微机原理及接口技术、教育学、心理学、现代教育技术和计算机学科课程与教学论等。
培养目标:：计算机科学与技术专业（师范）主要培养具备现代教育理论和技术，具有计算机软、硬件系统及应用的基本理论、基本知识、基本技能与方法，有一定的课件制作经验，能从事计算机教学、计算机应用技术开发、管理和系统维护等方面的应用型人才。
就业去向:：中小学、企业、事业、行政管理和服务行业等单位。
