UG模具设计师专业M1班-东莞大级模具设计学校
课程学习内容学时:(月)报名条件详情《12个月高级模具设计师班》(M1班)《模具设计基础知识》《2D模具设计》《分模》《全3D模具设计》《欧美日出口模具设计》《编程课程的大纲》《模具设计结构公开课》《产品结构分析课程》《模流分析高级课程》《工程部工厂实战流程设计》12咨询客服点击详情>>
M2班
课程学习内容学时:(月)报名条件详情《6个月制高级模具设计师班》(M2)《模具设计基础知识》《2D模具设计》《分模》《全3D模具设计》《欧美日出口模具设计》《模具设计结构公开课》《产品结构分析课程》《模流分析高级课程》《工程部工厂实战流程设计》6咨询客服点击详情>>
M3班
课程学习内容学时:(月)报名条件详情《4个月制高级模具设计师班》(M3)《模具设计基础知识》《2D模具设计》《分模》《全3D模具设计》《欧美日出口模具设计》《模具设计结构公开课》《产品结构分析课程》4咨询客服点击详情>>
W2班
课程学习内容学时:(月)报名条件详情五金模具设计高级班(W2)5咨询客服点击详情>>
W1班
课程学习内容学时:(月)报名条件详情
热点推荐:
东莞市智通职业技术学校模具制造(数控机床)专业-东莞市智通职业技术学校
专业名称:
模具设计-东莞市智通职业技术学校
培养目标::
培养从事模具产品设计与生产管理的高级技能人才。
主要课程::
机械设计基础、机械制图、计算机绘图、MasterCAM应用、模具CAD/CAM、金属切削原理与刀具、钳工工艺与技能、车工工艺与技能、铣工工艺与技能、数控加工工艺与编程、数控车削加工、模具数控加工、电加工工艺与技能、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具设计师等。
就业岗位::
在模具、机械、五金、汽车、电子、轻工、玩具或钟表等行业从事产品三维造型开发设计、模具设计、模具制造、生产技术管理、机械维修、设备保养、售后服务等工作。
技能考证::
计算机操作员(中级)、数控铣工(中级)、模具设计师(中级)、计算机辅助设计绘图员(选考)
专业特色:
●企业化教学场室:本系建设有机械加工、数控加工、电工电子等3个实训中心,开辟有钳工、车工、铣工、电加工、模具加工、数控车工、数控铣工、PLC、单片机、电子技术、维修电工、电工上岗证等12个实训车间,配套建设有机械测绘、数控仿真、数控编程等3个机械类专用教室。
●理论-实训一体化教学组织:本系根据技校学生的学习特点和实际情况,依托学校充足的实训场室和完善的设备设施,强化理论-实训一体化专业教学组织形式;学生在校期间,理论课时间不超过40%,实操课时间不低于60%,让学生在“做中学,学中做”,完全避免了传统教学组织引发的学生厌学情绪。
●深层次校企合作:本系与广东百安机电消防安装工程有限公司合作,在每届学生中组建“百安班”;学生在校内学习专业课程的同时,还被定期安排到广州地铁站点和运行线路接受机电设备安装、调试、维护等岗位技能训练;优秀学生在校学习期间可以享受百安公司提供的“奖学金”,毕业后直接进入广州地铁站点和运行线路从事技术工作,享受优质就业和高薪待遇。
模具设计与制造-东莞市高级技工学校
办学层次:高技+大专
招生对象:应届初中毕业生(学制5年)
培养目标::培养具备一定模具设计能力和加工技能,主要学会利用数控车床、数控铣床、电火花机床、线切割机床加工模具配件所需的理论和技能。会注塑模和五金模具的装配和调试,懂得模具企业管理,为模具企业培养高素质智能化生产模具的技术人才。
主干课程::机械制图、AutoCAD、公差配合与技术测量、机械基础、机械制造工艺基础、模具钳工工艺与技能训练、UG三维造型、模具拆装与测绘、数控车编程与操作、数控铣编程与操作、电火花加工、UG工程图与高级编程、塑料模具设计、冲压模具设计、企业顶岗实习。
专业证书:模具工高级工证书-东莞市高级技工学校
就业方向::国内大中型知名企业从事模具工程部(模具设计与编程)技术工程人员、模具制造部(数控车、数控铣、进口高速机床和电切削加工、模具装配与调试)技术工程人员;自主经营为模具加工店老板。
备注:无
模具设计与制造(智能制造方向)-东莞市技师学院
办学层次:高技+大专
招生对象:高中、中专、中技(学制3年)
培养目标::培养具备模具设计理论和加工技能,主要学会利用数控车床、数控铣床、电火花机床、线切割机床加工模具配件所需的理论和技能,尤其是学会机器人、数控机床组合的智能制造模具配件单元,镜面电火花、视觉智能机器人制造模具单元的编程、夹具调试等的协同生产;会注塑和五金模具的装配和调试,懂得模具企业管理,为模具企业培养高素质智能化生产模具的技术人才。
主干课程::机械制图、AutoCAD、公差配合与技术测量、机械基础、机械制造工艺基础、模具钳工工艺与技能训练、UG三维造型、模具拆装与测绘、数控车编程与操作、数控铣编程与操作、UG工程图与高级编程、机器人编程与操作、EROWA夹具调试、镜面电火花FMS柔性生产线调试、企业顶岗实习。
专业证书:模具工高级工证书-东莞市技师学院
就业方向::国内大中型知名企业从事模具工程部(模具设计与编程)技术工程师或主管;模具制造部(数控车、数控铣、进口高速机床和电切削加工、模具FMS柔性生产线调试、模具装配与调试)技术工程师或主管;职高、中专、中技学校实习辅导教师;自主经营成为模具加工店老板。
备注:无
2.3D打印技术与应用
办学层次:高技+大专
招生对象:高中、中专、中技毕业生(学制3年)
培养目标::培养具有强烈事业心和社会责任感,具备本专业必需的基础理论知识、基本技能、能适应机械制造向高科技、高精度、高质量发展需要,能适应生产、管理一线需要,能熟练编制金属、塑料等制品的制造工艺流程,熟悉3D打印技术和制造过程,解决产品制造工艺及装备的技术问题,能熟练应用CAD/CAM技术,具备专业应用综合能力和一定创新能力,能从事生产一线的管理工作等方面的技术应用型人才。
主干课程::设备装置的认知、3D打印初识、正向工程设计、逆向工程设计、数据处理应用、3D打印后处理实训、FDM打印规划、数字化创意设计、美工实习。
专业证书::3D打印造型师、制图员(选)
就业方向::主要从事文化创意、珠宝、鞋类、工业设计、建筑、模具、汽车,航空航天、牙科和医疗产业、教育等领域。
备注:无
模具设计与制造-东莞市华南职业技术学校
培养目标::培养具有冲击模具与塑料成型模具设计,制造技术的应用能力,能从事冷冲压,塑料成型的工艺的制作,模具设计及模具制造等工作的高等技术应用性专门人才。
主要课程::机械制图、
模具计算机辅助设计与制造、-东莞市华南职业技术学校
企业管理等。
就业方向::在模具企业、
机械制造企业与塑料制品企业从事模具设计、
精密模具加工、-东莞市华南职业技术学校
机床操作技术、
生产及管理等工作。
模具设计与制造、-东莞市华南职业技术学校
先进加工技术等。
就业方向::从事数控加工工艺与数控加工程序编制;
数控机床的操作、
模具数控专业-东莞市华南职业技术学校
培养目标::培养具有模具设计与智能制造的能力,具有配合生产、技术管理人员分析、解决生产实际问题的能力,具有数控铣、电火花、加工中心智能制造设备的操作与编程以及生产管理能力的技术型人才。
主干课程::模具CAD、CAM、UG各种软件的应用、模具快速成型加工技术、数控加工技术实训、模具制造技术实训、模具拆装实训、金属材料热处理等,并配有一些专业基础课程。
专业证书::《计算机辅助绘图员CAD等级证》、《数控铣中级工证》、《数控车中级工证》、《模具中级工证》
机械制造与自动化(模具设计与加工)-东莞市职业技术学校
专业特色:(培养目标):本专业旨在培养重点掌握塑料模、冲压模等模具的结构设计、加工、装配调试技能,具有较高的综合素质和动手操作能力,能在机电制造企业生产一线从事模具设计、加工制造和装配、以及机械设计、制造、安装调试、维修以及销售与管理等工作的高技能应用型人才。
主干课程::工程力学,机械制图与AutoCAD,机械设计基础,机械制造技术,数控编程与操作,电工与电子技术基础,机床电气与PLC,塑料制品及成型模具设计,Pro/E应用基础,UG/CAM应用,Pro/E模具设计。
就业方向::模具加工与制造;模具装配;模具质检与维修;模具生产管理。
核心职业技能证书::获得中级模具工或模具设计师职业资格证书
模具设计与加工:-东莞市职业技术学校
二年制:
模具设计与制造-东莞职业技术学院
培养目标::本专业培养具有模具设计与制造基础理论,了解塑料模、冲压模的结构、性能和工作原理,熟练掌握模具的基本专业知识和管理知识,达到具有较高素质、较强实践能力的模具设计与制造的高技能人才。
主要专业课程::机制制图与AutoCAD、机械制造基础、模具制造工艺与设备、注塑工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、Pro-E模具设计、模具拆装实训、模具设计与制造综合实训等。
职业资格证书::可参加模具工技能鉴定。
机械制造与自动化(模具设计与加工)方向-东莞职业技术学院
方向课程::
注塑工艺原理、Pro/Engineer、冲压工艺与模具设计、塑料模具设计、特种加工技术、专业英语,模具课程设计与制造综合实训、生产实习等。
专业名称:模具设计与制造(数控技术)-东莞理工学院城市学院
学制::三年
培养目标::旨在培养掌握机械工程(模具)和计算机应用的基础理论、基本知识和基本技能,获得机械(模具)工程师素质和技能基本训练,具备数控技术实际操作能力,能在机电行业从事模具设计与制造、技术开发等工作的应用型技术人才。
主要课程::机械制图、计算机辅助制图、计算机平面与立体(2D/3D)绘图、工程力学、机械设计基础、、互换性与技术测量、工程材料、液压与气动、机械制造技术、模具设计与制造、计算机设计与制造(CAD/CAM)应用软件实训、数控加工技术等。
2013年广东创新科技职业学院计算机辅助设计与制造专业(模具设计方向)-广东创新科技职业学院
专业方向:
模具设计与制造——重点培养学生利用计算机辅助设计技术进行塑料模和五金模的设计,数控编程及模具的装配调试能力,培养学生掌握现代模具企业生产管理运作模式,生产流程的控制与模具设备的维护高技能应用型人才。毕业时取得助理模具设计师、中级钳工、中级或高级绘图员、数控程序员中级或高级等职业资格证书。
培养目标::以培养实用型、技能型技术人才为出发点,瞄准模具设计与制造职业岗位的实际需要,掌握常用模具设计与制造的基本理论,操作技能过硬,具有塑料成型模、冷冲模等各种模具的设计与制造方面的技术应用能力,熟悉基本钳工操作,能熟练运用CAD、CAM、UG、Pro/E相关软件进行较复杂的2D和3D产品造型和注塑模具设计,能操作数控机床和编程,懂基本机加工工艺,掌握一定模具加工设备安装、调试与维护等相关知识;为区域经济和社会发展培养生产、建设、管理、服务具有良好素质的第一线岗位适应社会主义市场经济发展需要的高技能和具有岗位迁移能力的应用型人才。
就业前景::能在机械、汽车、家电、轻工等制造行业中从事塑料模具数字化设计,五金冲压模具设计,模具结构设计,CAD绘图员,模具加工与装配,模具生产技术管理,模具零件和产品测绘及质量验收,模具销售与技术服务等职业;也能在塑胶五金玩具企业从事产品成型过程的模具加工制造人员、生产管理、模具维修、经营管理人员、质量管理人员、生产成本及产品报价等职业,也可以从事技术开发工作。
专业特色::
本专业为学院重点建设专业,专业教师全部是来自企业一线的“双师型”教师,工作经验丰富、专业水平高。核心课程中的《机械制图》为学院精品课程。
1.本专业实训室建设以知识与技能并重。
2.由具有企业工作经历长、工程项目开发和模具设计管理经验丰富的专业骨干教师担任教学,传授专业知识,指导学生实训,教学效果好,学生评价高。
3、加强学生自发学习能力和创新能力培养,强化学生的动手技能。
4、注重教学改革,采用项目驱动教学,把企业实际订单式运作模式引入到课堂。
5、学生第二课堂活动。
专业课程体系::
材料成型及控制工程(模具设计与制造方向)-广东科技学院
培养目标::本专业培养具有良好的科学和人文素养,掌握材料成型的基本理论、工艺及相应的自动控制技术、计算机辅助模具设计与制造技术,适应生产、管理、服务一线需要的高素质应用型技术人才。
主要课程::机械制图及计算机绘图、机械设计基础、电工电子技术、互换性与技术测量、金属学与热处理、模具制造工艺学、材料成形工艺、塑料成型工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计等。
就业去向::在机械、电子、电器、汽车、石油化工、交通等行业内从事产品、模具及相关成型设备的设计、制造、质量检测、经营销售及管理等工作。
加工模具夹具现场
模具设计与制造-广东科技学院
培养目标::培养学生能熟练掌握模具设计与制造技术、模具CAD/CAM技术、机械加工技术且能较快适应模具生产和管理岗位需要的高技能型人才。
主干课程::机械设计基础、工程材料与成形应用、模具制造技术基础、计算机程序设计语言、模具制造技术基础、产品造型设计、冲压模具设计与制造、塑料模具设计与制造等。
技能证书::加工中心操作工(中、高级)、钳工(中级)
就业岗位::东莞市是全国大的国际加工制造业基地,拥有先进加工设备的模具制造企业近1000家,急需从事模具生产、车床技工、模具装配工等人才。