云南财经大学
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培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，富有创新精 神，具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，熟悉税收政策、税收实务操作，能够在税务、审 计、经济管理部门及企事业单位从事税务代理、税收筹划、企业财务等相关工作的高素质应用型 人才。
培养要求：本专业学生主要学习税收学的基本理论和基本知识，掌握科学研究的方法和具备 社会实践能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，遵纪守法，爱岗敬业；
2．具备坚实的经济学、管理学和法学理论基础，系统地掌握税收基本理论，熟悉税收政策和 税务工作的各项业务技能，对税收工作发展趋势有一定的了解；
3．具有运用马克思主义基本理论和社会主义市场经济理论分析和解决实际问题的能力；
4．较熟练地掌握计算机应用技术和一门外语；
5．具有较强的环境适应能力，具有较好的沟通、协调能力和语言文字表达能力，具有较好的 自主学习能力和科研能力；
6．具有较高的人文素质和科学素质。
主干学科：应用经济学、公共管理、经济法学。
核心课程：初级财务会计、中级财务会计、财务管理、财政学、税收经济学、中国税制、税务会 计、国际税收、税务管理实务、税务检查。
主要实践性教学环节：实验课程（含税务查账模拟、税务管理实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。 修业年限：四年。 授予学位：经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 税收学（龙泉路校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | （1） | 不限 |
| 精算学（龙泉路校区） | 4 | |||||||
| 河北 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 精算学 | 4 | |||||||
| 税收学 | 历史类 | 2 | ||||||
| 山西 | 精算学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 内蒙古 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 江苏 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 3 | （01） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 福建 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 3367（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 3 | 3367（L999） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 河南 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 湖南 | 精算学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （004） | 首选物理，再选不限 |
| 四川 | 税收学（龙泉路校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 精算学（龙泉路校区） | 4 | |||||||
| 税收学（龙泉路校区） | 文科 | 2 | ||||||
| 云南 | 税收学（龙泉路校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 25 | ||
| 精算学（龙泉路校区） | 35 | |||||||
| 税收学（龙泉路校区） | 文科 | 25 | ||||||
| 陕西 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 新疆 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 税收学（龙泉路校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 538 | 25273 | （1） | 不限 |
| 精算学（龙泉路校区） | 527 | 27637 | （1） | 不限 | ||||
| 河北 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 535 | 55619 | ||
| 历史类 | 555 | 11468 | ||||||
| 精算学 | 物理类 | 532 | 58171 | |||||
| 山西 | 精算学（办学地点龙泉路校区） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 490 | 42748 | ||
| 内蒙古 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 429 | 27632 | ||
| 文科 | 495 | 6750 | ||||||
| 江苏 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 499 | 87569 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 526 | 26116 | （01） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 福建 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 536 | 35419 | 3327（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 533 | 10414 | 3327（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 湖南 | 精算学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 525 | 59262 | （4组） | 首选物理，再选不限 |
| 四川 | 税收学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 521 | 82994 | ||
| 文科 | 542 | 17803 | ||||||
| 精算学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 520 | 83978 |
1.音乐学（师范，招收艺术类考生）
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。目前为省级一流专业建设点，本专业学生系统学习和掌握从事学校音乐教育所 必备的音乐基础理论、基础知识和基本技能，具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力，能够胜任学校音乐课堂教学、指导课外艺术活动、参与校园文化环境建设，并为终身学习打下坚实基础。
实行弹性学制，学制3-8年，毕业授予艺术学学士学位。
2.音乐表演（非师范，招收艺术类考生）
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐表演基本理论、基础知识，具备较强的音乐表演技能，具有创新精神，能在专业文艺团体、文艺研究单位及社会文化管理部门从事音乐表演、音乐研究及演艺事业管理等方面工作的专门人才。本专 业植根于云南丰富多彩的民族民间音乐土壤，重视云南民族民间音乐的研究与教学，注重培养从事云南民族民间声乐、器乐表演的专门人才。本专业依托云南师范大学丰富的教师教育资源，为学生选择教师职业提供条件，毕业生能够在专业艺术学校、培 训机构等部门从事音乐教学工作。
实行弹性学制，学制3-8年，毕业授予艺术学学士学位。
3.作曲与作曲技术理论（非师范，招收艺术类考生）
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、学校、科研机构以及出版、广播影视部门从事音乐创作、教学、研究、编辑等方面工作的复合型、创新型人才。本专业学生主要学习作 曲与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，接受作曲方面的基本训练，并为进一步深造打下基础。根据侧重点不同，培养方向分为：作曲、作曲技术理论、视唱练耳、戏曲音乐作曲、电脑音乐制作等。
实行弹性学制，学制3-8年，毕业授予艺术学学士学位。
4.音乐与舞蹈学类[含舞蹈学（师范）、舞蹈表演（非师范）]（招收艺术类考生）
音乐与舞蹈学类[含舞蹈学（师范）、舞蹈表演（非师范）]实行大类招生、分流培养模式。第一学年开设通识课程和学科基础教育课程，第二学年根据人才培养方案进行分流培养。具体以学生成绩、志愿进行专业分流。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握舞蹈历史文化知识、舞蹈基本理论和基础知识，有较强的审美感觉和创造性思维，具备主要舞蹈种类表演的基本技能，能在中小学、文化部门、社会舞蹈团体、专业文艺表演团等单位从事舞蹈教学、舞蹈 理论研究、舞蹈表演、舞蹈编导等工作的专门人才。
实行弹性学制，学制3-8年，毕业授予艺术学学士学位。
5.航空服务艺术与管理（非师范，招收艺术类考生）
本专业培养具有较高的思想政治素质、文化艺术涵养以及职业素养和形象气质， 掌握航空服务学、艺术学和管理学的基础理论和基本知识，了解航空业有关的政策和法规，熟悉国内外航空服务业务流程和要求，掌握空中乘务、旅客运输、货物运输、 安全检查、地勤服务等专业技能，具备职业需要的外语水平、沟通协调能力和灵活应变能力，具有良好的服务意识和艺术气质，能在航空业及其他行业从事服务和管理的 高级应用型人才。
实行弹性学制，学制3-8年，毕业授予艺术学学士学位。
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