培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 英语(只招英语语种考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
历史类 | 2 | |||||
浙江 | 英语(龙泉路校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 |
江西 | 英语(该专业只招英语语种考生) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
文科 | 2 | |||||
广西 | 越南语(需外语口试,在龙泉路校区办学,外语口试成绩达“C等级”及以上) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
越南语(需外语口试,外语口试成绩达“C等级”及以上,在龙泉路校区办学) | 文科 | 2 | ||||
云南 | 英语(加试外语口试,只招英语语种,龙泉路校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 9 |
越南语(加试外语口试,只招英语语种,龙泉路校区) | 11 | |||||
英语(加试外语口试,只招英语语种,龙泉路校区) | 文科 | 9 | ||||
越南语(加试外语口试,只招英语语种,龙泉路校区) | 11 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 536 | 54791 | ||
历史类 | 553 | 12070 | ||||||
浙江 | 英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 571 | 74435 | ||
江西 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 49867 | ||
文科 | 568 | 10564 | ||||||
广西 | 越南语(3400元/年,需外语口试,在龙泉路校区办学,外语口试成绩达"C等级"及以上) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 451 | 64417 | ||
文科 | 524 | 11551 | ||||||
海南 | 越南语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 581 | 12905 | (01) | 不限 |
(一)普通高中应(往)届毕业生
不分文理科,实行“普通高中学业水平考试11门科目成绩+职业适应性测试”评价方式。普通高中学业水平考试量化成绩220分,职业适应性测试200分,总分420分。
1.普通高中学业水平考试量化成绩
(1)普通高中学业水平考试共11门学科(语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术),每个科目按好成绩等第进行量化(A等20分、B等16分、C等12分、D等8分),量化分数的满分为220分。
(2)云南省招生考试院将报考考生普通高中学业水平考试11门科目量化成绩提供给我院,我院根据普通高中学业水平考试11门科目量化成绩总分,确定并公布参加职业适应性测试低控制分数线和考生名单。
2、普通高中职业适应性测试
针对不同招生专业进行职业技能测试
(1)测试时间:2021年4月9日(上午09:00-12:00,下午:14:00—18:00)
(2)职业适应性测试:综合素质面试(80分)+专业适应性测试(120分),满分200分。
综合素质面试:主要考查仪容仪表(形象形体)、精神面貌、语言表达、文化素养、逻辑思维、心里素质、社会综合适应能力等。各专业根据本专业实际制定具体的面试项目、面试标准和面试要求。
专业适应性测试:主要考察学生思想观念(包括职业意识、职业态度、专业思想等),以及对所选专业的认识、学习志向与兴趣、个人爱好特长、未来就业打算和专业潜质及学生对所选专业其他相关素质的展示等。
(二)三校生应(往)届毕业生
采取“文化素质+职业技能”的考试形式。文化素质考试220分,职业技能测试200分,总分420分。
1、三校生文化素质考试
(1)文化素质测试实行笔试,测试科目为语文60分、英语30分、数学30分、政治100分,测试时间120分钟,满分220分。
(2)考试大纲:(详见2021年云南新兴职业学院单独招生考试三校生考试大纲)
①语文(占27%)
考查重点:基础知识,包括语音、文字、词汇、语法知识、修辞、标点符号运用、中外名家名作及其文学常识。
阅读与分析,包括现代文阅读和文言文阅读。能准确地阅读、理解作品,能够比较准确地分析文章的思想内容、情感、观点和写作手法、修辞运用,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。除此,文言文能掌握难度适中的文言词语、句式与特殊语法现象、翻译词句、了解典故或成语的出处和意义。
②数学(占14%)
考查重点:数、式、方程与不等式;集合与函数;三角函数;数列;统计初步。
③英语(占14%)
考查重点:词汇与语法结构,全面测试考生英语基础知识和技能的掌握程度,借此判断考生适应高等职业教育的程度,为今后进一步提高英语听、说、读、写、译的能力打下基础。
④政治(占45%)
考查重点:职业生涯与规划、职业道德与法律基础、经济政治与社会、哲学与人生,社会主义核心价值体系和核心价值观,党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,时事政治。
(3)考试时间:2021年4月7日上午09:00-11:00
(4)考试方式:采用无纸化网络方式进行,全部为标准化试题,采取计算机上机考试。
(5)考试评卷:云南新兴职业学院按评分标准由计算机系统自动评卷。
(6)文化素质考试结束后,确定进入面试考生名单,及公布参加职业技能测试考生名单。
2、三校生职业技能测试
(1)测试时间:2021年4月10日(上午09:00-12:00,下午:14:00-18:00)。
(2)职业适应性测试:综合素质面试(80分)+专业适应性测试(120分),满分200分。
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