云南财经大学
培养目标：本专业培养适应文化产业快速发展需要，具备较深厚的文化理论功底和丰富 的人文知识，具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任，熟练掌握文化行政 管理和文化企业经营专业知识，文化政策和法律知识，能够在文化管理机关、文化企事业单 位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复 合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习文化产业管理及相关学科的基本理论和基本知识，接受文化 理论、产业管理、文化创新方面的基本训练，掌握文化产业管理相关分析问题和解决问题的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握文化产业管理学科的基本理论和基本知识；
2．熟知我国文化产业和现代服务业的发展趋势；
3．具有文化产业管理、营销、策划、经纪等多方面的知识和能力；
4．了解国家的文化战略与政策及相关法规；
5．熟知国际先进文化产业的理念与运营模式；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力；
7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。
主干学科：工商管理、中国语言文学、设计学。
核心课程：文化产业管理概论、文化产业经济学、中国文化史、文化资源概论、公共事业管理、 大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、动漫与数字产业经营管理、影视产业经营管理、文化经纪理论 与实务、文化产业政策与法规、现代服务业管理、文化商务英语等。
主要实践性教学环节：沟通展示交流环节实训。
主要专业实验：文化发展规划实验、创意设计实验等。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士或艺术学学士。 1 203 农业经济管理类
云南财经大学
培养目标：本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和 实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力， 立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门、企 事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专 门人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握扎实的自然地理与资源环境基本原理、基础知识和基本方法，了解自然地理与资源 环境专业的理论前沿、发展现状、应用前景和最新发展，具有与本专业相关的多学科知识，了解国 家环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；
2．掌握自然地理、资源环境管理等方面的观测、分析和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测 和GIS技术的应用能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方 法，具有实验设计、操作、分析、归纳、整理能力与学术交流的能力；
3．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力；
4．掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；
5．具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文 字表达能力，具有较好的组织管理、环境适应和团队合作能力。
主干学科：地理学、环境学。
核心知识领域：自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。
核心课程示例：
示例一：地质学基础（72学时），现代地貌学（54学时），气象学与气候学（63学时），地图学 （54学时），植物地理学（54学时），土壤地理学（54学时），水文与水资源（54学时），全球环境变 化（双语），人文地理学（54学时），经济地理学（54学时）、计量地理学（54学时），GIS理论与应 用（54学时），城市环境化学（45学时）。
示例二：自然地理学（48学时）、地图学（48学时）、遥感概论（48学时）、地理信息系统(48 学时)、地貌学（48学时）、气象学与气候学（48学时）、计量地理学（48学时）、人文地理学（48学 时）、区域分析与区域地理（48学时）。
示例三：普通地理学（36学时）、自然地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、综合自然 地理学（54学时）、化学分析（72学时）、环境工程（108学时）、环境化学与环境监测（72学 时）、环境生态学（72学时）、地图学（54学时）、地理信息系统原理（72学时）、遥感概论（54学 时）。
主要实践性教学环节：地质学基础实习、自然地理实习、专业综合实习或区域地理综合实习、 科研训练、毕业设计（论文）。
主要专业实验：自然地理观测与实验、区域自然地理野外综合实习、资源管理和环境保护 实践。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士或管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 自然地理与资源环境（按照学校建设及发展规划,2023年迁至安宁校区学习）（龙泉路校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | （3） | 物/化/地(3选1) |
| 内蒙古 | 文化产业管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 吉林 | 文化产业管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 江西 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 湖北 | 自然地理与资源环境（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习；办学地点龙泉路校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W05） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 2 | （L02） | 首选历史，再选化学/地理(2选1) | |||||
| 湖南 | 自然地理与资源环境（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （006） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 2 | （002） | 首选历史，再选化学/地理(2选1) | |||||
| 重庆 | 自然地理与资源环境（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。办学地点:龙泉路校区。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 自然地理与资源环境（2名（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。办学地点:龙泉路校区。） | 历史类 | 2 | ||||||
| 四川 | 文化产业管理（安宁校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 云南 | 自然地理与资源环境（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。龙泉路校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 15 | ||
| 文化产业管理（安宁校区） | 17 | |||||||
| 自然地理与资源环境（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。龙泉路校区） | 文科 | 15 | ||||||
| 文化产业管理（安宁校区） | 17 | |||||||
| 甘肃 | 文化产业管理 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 自然地理与资源环境（按照学校建设及发展规划，2022年迁至安宁校区学习）（龙泉路校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 518 | 29636 | （3） | 物/化/地(3选1) |
| 福建 | 文化产业管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 521 | 42683 | 3327（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 528 | 11507 | 3327（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 湖南 | 自然地理与资源环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 519 | 64513 | （5组） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 533 | 17187 | （2组） | 首选历史，再选化学/地理(2选1) | ||||
| 重庆 | 文化产业管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 531 | 45145 | ||
| 历史类 | 533 | 15275 | ||||||
| 自然地理与资源环境 | 物理类 | 523 | 48921 | |||||
| 历史类 | 542 | 12827 |
云南财经大学自然地理与资源环境和公共事业管理哪个好？小编通过比较自然地理与资源环境和公共事业管理在云南往年的录取分数线，自然地理与资源环境就业前景和公共事业管理就业前景，自然地理与资源环境专业介绍和公共事业管理专业介绍等数据帮助大家了解自然
云南财经大学自然地理与资源环境和财务管理哪个好？小编通过比较自然地理与资源环境和财务管理在云南往年的录取分数线，自然地理与资源环境就业前景和财务管理就业前景，自然地理与资源环境专业介绍和财务管理专业介绍等数据帮助大家了解自然地理与资源环境和
云南财经大学自然地理与资源环境和工商管理哪个好？小编通过比较自然地理与资源环境和工商管理在云南往年的录取分数线，自然地理与资源环境就业前景和工商管理就业前景，自然地理与资源环境专业介绍和工商管理专业介绍等数据帮助大家了解自然地理与资源环境和
云南财经大学自然地理与资源环境和人力资源管理哪个好？小编通过比较自然地理与资源环境和人力资源管理在云南往年的录取分数线，自然地理与资源环境就业前景和人力资源管理就业前景，自然地理与资源环境专业介绍和人力资源管理专业介绍等数据帮助大家了解自然
云南财经大学自然地理与资源环境和信息管理与信息系统哪个好？小编通过比较自然地理与资源环境和信息管理与信息系统在云南往年的录取分数线，自然地理与资源环境就业前景和信息管理与信息系统就业前景，自然地理与资源环境专业介绍和信息管理与信息系统专业介
云南财经大学自然地理与资源环境和管理科学哪个好？小编通过比较自然地理与资源环境和管理科学在云南往年的录取分数线，自然地理与资源环境就业前景和管理科学就业前景，自然地理与资源环境专业介绍和管理科学专业介绍等数据帮助大家了解自然地理与资源环境和
云南财经大学自然地理与资源环境和房地产开发与管理哪个好？小编通过比较自然地理与资源环境和房地产开发与管理在云南往年的录取分数线，自然地理与资源环境就业前景和房地产开发与管理就业前景，自然地理与资源环境专业介绍和房地产开发与管理专业介绍等数据
云南财经大学自然地理与资源环境和工程管理哪个好？小编通过比较自然地理与资源环境和工程管理在云南往年的录取分数线，自然地理与资源环境就业前景和工程管理就业前景，自然地理与资源环境专业介绍和工程管理专业介绍等数据帮助大家了解自然地理与资源环境和
云南师范大学自然地理与资源环境和文化产业管理哪个好？小编通过比较自然地理与资源环境和文化产业管理在云南往年的录取分数线，自然地理与资源环境就业前景和文化产业管理就业前景，自然地理与资源环境专业介绍和文化产业管理专业介绍等数据帮助大家了解自然
云南财经大学自然地理与资源环境和文化产业管理哪个好？小编通过比较自然地理与资源环境和文化产业管理在云南往年的录取分数线，自然地理与资源环境就业前景和文化产业管理就业前景，自然地理与资源环境专业介绍和文化产业管理专业介绍等数据帮助大家了解自然
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
