昭通农业学校创建于1975年。1989年6月原昭通行署决定:昭通农业学校、昭通华侨职业学校、中央农业学校昭通地区分校实行合并办学。昭通市华侨职业学校，位于昭通市昭阳区北部新区昭通市职教中心，培养职高学历技术应用人才,提高社会职业素质。职业高中学历教育职业技术教育。 合并办学后，学校本部迁至朝阳区南大街178号（占地36.5亩），原北闸乡箐门校址作为学生实习基地（占地145.5亩）。1999年，随着国家招生分配制度的改革，学校招收的学生，毕业后不再由国家统一分配工作，实行双向选择，自主择业，同时学校负责推荐就业。
1993年10月，昭通农校被云南省人民政府评定为“省部级重点中等专业学校”。1995年起，学校大力开展“文明单位”创建活动，先后于1995年、1997年、1999年被授予“市级文明单位”、“地级文明单位”和“省级文明单位”光荣称号。2003年，学校“省级文明单位”任届期满，经过重新申报复评，2004年学校再次被省文明委授予“省级文明单位”光荣称号。2001年经云南省农业厅批准设立“农业行业特有工种职业技能鉴定站”，2002年经云南省劳动厅、教育厅批准设立“全国计算机信息高新技术考试培训机构”。
（1）涉农专业0费用就读,并补助基本生活费；
（2）校本部前三年免学费，交住宿费350元/年；
（3）教材费，按每学期商家折扣后的实际书款进行收取；
（4）联办学校按财政收费许可标准收取费用；
（5）与商鲲教育联办的专业，由商鲲教育向学生收取课程引进费和服装费。
（一）五年一贯制大专（3+2）
| 高职专业代码 | 专业名称 | 中职专业代码 | 对应中职专业名称 | 校办或联办 | 计划人数 |
| 610201 | 计算机应用技术 | 90100 | 计算机应用 | 昭通 学院 |
100 |
| 670102K | 学前教育 | 160100 | 学前教育 | 200 | |
| 570101 | 食品生物技术 | 71100 | 食品生物工艺 | 50 | |
| 570104 | 农业生物技术 | 60700 | 生物化工 | 50 | |
| 510301 | 畜牧兽医 | 12000 | 畜牧兽医 | 云南农业职业技术学院 | 100 |
| 510118 | 农业经济管理 | 13100 | 农村经济 综合管理 |
50 | |
| 50 | |||||
| 510110 | 中草药栽培技术 | 11000 | 中草药种植 | 50 | |
| 510202 | 园林技术 | 11500 | 园林技术 | 云南林业职业技术学院 | 50 |
| 630801 | 电子商务 | 121100 | 电子商务 | 玉溪农业职业技术学院 | 100 |
| 510111 | 烟草栽培与加工 | 11200 | 烟草生产与加工 | 50 |
（二）中专（学制3年）
| 中职专业代码 | 中职专业名称 | 校办或 联办 |
计划人数 |
| 160100 | 学前教育 | 校本部 | 50 |
| 12000 | 畜牧兽医 | 50 | |
| 11800 | 畜禽生产与疾病防治 | 50 | |
| 10300 | 观光农业经营 | 50 | |
| 10700 | 果蔬花卉生产技术 | 50 | |
| 10300 | 观光农业经营 (高铁服务方向) |
北京商鲲教育控股集团 | 50 |
| 90100 | 计算机应用（无人机制造与控制） | 40 | |
| 90100 | 计算机应用 （3D打印技术） |
45 | |
| 60700 | 生物化工（生物技术制药方向） | 云南省轻 工业学校 |
50 |
| 51600 | 机电设备安装与维修（办公设备维修方向） | 50 | |
| 120200 | 会计电算化 | 50 | |
| 40100 | 建筑工程施工 | 50 |
备注：
1、报读学前教育专业及计算机应用专业（无人机制造与控制方向、3D打印技术方向）、观光农业经营专业（高铁服务方向）的学生需经面试合格后方可录取就读。观光农业经营专业（高铁服务方向）不享受零费用就读政策。
2、报到时间和地点：从年5月20日开始预报名，8月9日正式报到注册，名满为止；昭通农业学校（昭通市职教中心）
培养目标：培养面向食品生产第一线的、掌握现代生物技术在食品加工中应用的专门技术人才。毕业生主要从事食品加工技术、设备维护维修、分析检验及技术开发等工作。
专业课程设置：生物化学、微生物学、食品生物技术、食品加工概论、发酵技术及应用、食品添加剂、食品机械、食品分析。食品设备操作技能实训，冷饮饮料加工技术实训，食品质量检验综合实验，微生物与发酵食品应用技术实训等课程。
在科教兴国、人才强国战略的指引下，昭通农校坚持“发展、创新、以市场为向导”的办学理念，紧扣时代脉搏，本着对教育事业的执著追求，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的观念，着眼于学生的未来发展，在狠抓教学质量，不断提高学生专业知识水平的前提下，以培养和开掘学生的个性品质为中心，制定出一整套系统完善的育人机制，为学生从容应对未来挑战，成功把握机遇打下坚实的基础，从而实现“让学生成才、家长放心、社会满意”的郑重承诺。
随着教育改革的不断深入，昭通农校将努力寻求和企业的结合，积极探索产、学、研、创相结合的教学模式；努力将学校教育与市场需求结合起来，为培养更多的适应社会需求的技术性复合型人才而不懈奋斗。
学校现有教职工115人，其中高级讲师25人、讲师43人、助理讲师30人、职员3人、工人14人。有在校生1000余人。在开设农学、畜牧兽医、林学3个专业的基础上，随着昭通社会经济的发展，结合“三农”服务的需求，学校对专业结构适时进行调整，增设了水土保持、果树、经济林木、蚕桑、卫生检疫、农业经济管理、园艺、电子技术应用、旅游服务与管理、计算机技术与应用、农产品加工、农业推广、兽医、水利、气象、植物保护、村镇建设、农业机械、环境生态、烟草等19个专业，共培养农、林、牧等中等专业技术人才5100余人，培训乡镇领导干部288人，培养大专毕业生400多人，他们工作于市属各行各业并已成为所在单位的技术骨干，其中30余人担任了副处级以上领导职务，500余人担任了科（局）级领导职务，他们为昭通社会经济的发展作出了巨大供献。此外，学校还开办了基层团干部、农村星火带头人、高寒山区少数民族兽医、农民科技、缝纫、林业等各种短训班10余期。
培养目标：培养具有现代服装专业设计能力、敏锐的服装创新能力、尤其是服装新产品的开发、品牌的创新发展方向能力的现代高等职业技术人才。毕业生毕业后可从事现代服装企业的服装生产、品牌设计、服装品牌企划营销等。
专业课程设置：计算机应用基础、普通话、服装材料、服装设计基础、服装结构制图、服装设备及使用、服装裁剪与制作、样板制作与推板、服装质量管理与检验、服装市场营销、服装CAD、Photoshop、CORELDRAW、服装美术、服装表演、服装鉴赏、摄影、质量管理等课程。
服装制作与生产管理培养目标：培养具有现代服装专业设计能力、敏锐的服装创新能力、尤其是服装新产品的开发、品牌的创新发展方向能力的现代高等职业技术人才。毕业生毕业后可从事现代服装企业的服装生产、品牌设计、服装品牌企划营销等。专业课程设置：计算机应用基础、普通话、服装材料、服装设计基础、服装结构制图、服装设备及使用、服装裁剪与制作、样板制作与推板、服装质量管理与检验、服装市场营销、服装CAD、Pho
办学理念在科教兴国、人才强国战略的指引下，昭通农校坚持“发展、创新、以市场为向导”的办学理念，紧扣时代脉搏，本着对教育事业的执著追求，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的观念，着眼于学生的未来发展，在狠抓教学质量，不断提高学生专业知识水平的前提下，以培养和开掘学生的个性品质为中心，制定出一整套系统完善的育人机制，为学生从容应对未来挑战，成功把握机遇打下坚实的基础，从而实现“让学生成才、家长
计算机应用培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，较好的掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本技能与方法，能适应现代化建设和未来社会科技发展需要的应用型专门人才。毕业后从事计算机操作、网络管理、维护及计算机产品的经营管理与技术服务等工作。专业课程设置：计算机系统操作系统、C语言、计算机软件、数据库应用、计算机网络技术、VB程序设计、多媒体技术与应用、计算机网络技术、Java程
有很多学生会在昭阳区高级职业中学和昭通市华侨职业学校二个学校中做选择，究竟是报昭通市华侨职业学校好，还是报昭阳区高级职业中学好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比昭阳区高级职业
农产品保鲜与加工培养目标：培养面向食品生产第一线的、掌握现代生物技术在食品加工中应用的专门技术人才。毕业生主要从事食品加工技术、设备维护维修、分析检验及技术开发等工作。专业课程设置：生物化学、微生物学、食品生物技术、食品加工概论、发酵技术及应用、食品添加剂、食品机械、食品分析。食品设备操作技能实训，冷饮饮料加工技术实训，食品质量检验综合实验，微生物与发酵食品应用技术实训等课程。电子技术应用
果蔬花卉生产技术培养目标：本专业培养具备果树、蔬菜栽培的基础知识和基本技术。目的在于引导将要从事园艺生产、管理等工作的技术人员掌握和了解蔬菜栽培的基础知识、基本理论和技能，毕业后能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的中级技术人才。就业主要在云南昆明、石林、昭通等地。专业课程设置：农业化学及应用、植物生长环境、植物与植物生理、农作物生产技
学校简介昭通农业学校创建于1975年。1989年6月原昭通行署决定:昭通农业学校、昭通华侨职业学校、中央农业学校昭通地区分校实行合并办学。昭通市华侨职业学校，位于昭通市昭阳区北部新区昭通市职教中心，培养职高学历技术应用人才,提高社会职业素质。职业高中学历教育职业技术教育。合并办学后，学校本部迁至朝阳区南大街178号（占地36.5亩），原北闸乡箐门校址作为学生实习基地（占地145.5亩）
学校简介昭通农业学校创建于1975年。1989年6月原昭通行署决定:昭通农业学校、昭通华侨职业学校、中央农业学校昭通地区分校实行合并办学。昭通市华侨职业学校，位于昭通市昭阳区北部新区昭通市职教中心，培养职高学历技术应用人才,提高社会职业素质。职业高中学历教育职业技术教育。合并办学后，学校本部迁至朝阳区南大街178号（占地36.5亩），原北闸乡箐门校址作为学生实习基地（占地145.5亩）
学校荣誉1993年10月，昭通农校被云南省人民政府评定为“省部级重点中等专业学校”。1995年起，学校大力开展“文明单位”创建活动，先后于1995年、1997年、1999年被授予“市级文明单位”、“地级文明单位”和“省级文明单位”光荣称号。2003年，学校“省级文明单位”任届期满，经过重新申报复评，2004年学校再次被省文明委授予“省级文明单位”光荣称号。2001年经云南省农业厅批准设立“农业行
农村电子电气技术培养目标：培养从事电气设备检测、安装和调试、家用电器维修的应用型和技能型专业人才。专业课程设置：电工基础、电子技术基础、农村电力网、供电系统继电保护、农村供用电设备、电力企业管理、电力内外线施工、电工作业安全技术等专业课。选修课：电测仪表、电机与拖动、单片机、电工岗位技能实习。就业去向省内外大型企业和小水力发电厂，另可自主择业。农产品保鲜与加工培养目标：培养面向食品生产第一
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