环境设计专业(本科)-南山职业技术学校
本专业设有室内设计、景观设计、装饰设计、公共艺术四个专业方向。
环境艺术设计方向-南山职业技术学校
专业特色:（1）：“环境艺术设计”是指环境艺术工程的空间规划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。我院自2003年开设艺术设计环境艺术设计方向，至今已有10年的专业建设历史，教学成果显著。
培养目标:（2）：以素质教育为基点，培养适应现代社会需求的高素质设计艺术人才和美术专业人才，具有一定的环境艺术设计及设计表达能力、环境工程的施工组织与管理能力的高技能人才。能在环境艺术设计领域进行研究、设计、生产和管理方面工作的高级应用型专门人才。
课程设置:（3）：造型基础、设计基础、美术鉴赏、室内设计（家居空间、展示空间、餐饮空间、办公空间）、效果图技法、建筑速写、材料学与施工工艺、家具设计、展示设计、设计理论、装饰材料与工艺、装饰工程预决算、模型设计与制作、景观建筑设计、园林规划与设计、环境景观规划设计、植物种植与设计、景观工程技术、AUTOCAD、3DMAX、Sketchup等。
就业方向:（4）：毕业生可到建筑设计院或设计事务所、环境艺术设计公司、室内设计工程公司、建筑工程公司、房地产开发公司、展示展览公司、新型装饰材料公司、设计单位（建筑、规划、园林）、园林景观工程施工单位、景观工程咨询单位、设计表达（效果图、三维动画、模型）单位、政府机关的房屋建设部门等单位就职。
环境艺术设计方向-烟台职业学院
本专业在人才培养方式上认真贯彻课程设置的针对性，培养学生具备艺术――设计相结合的综合设计能力，充分研究市场环境，紧密联系行业，制定“适销对路”的人才培养方案，增大实践教学的比重，提高学生的岗位适应能力和竞争能力。本专业建立了专业的计算机设计机房；模型制作实训室和十余家校外实训基地，与设计单位联合，开展设计工程与教学相结合式培训，并通过加强师资建设，产学研机制建设以提高教学质量。本专业的毕业生可获得室内设计师等职业资格证。
培养目标:1、：培养掌握环境设计的基础理论，具备艺术-设计-管理相结合的综合设计能力和实践能力，能运用现代设计理论，观念和手段，从事各类民用建筑的环境景观设计、室内设计与施工组织管理方面的高等技术应用性专门人才。
专业主干课程:2、：素描、色彩、构成、装饰雕塑、透视学、建筑制图、应用软件、景观设计原理、室内设计原理、小区规划设计、园林与绿化设计、广场环境景观设计、公共环境设施设计，建筑与环境模型制作、工程预算与管理。
就业方向及岗位:3、：环境规划设计单位、园林绿化工程公司的设计人员，及室内设计及工程公司的设计与施工管理人员。
（四）室内装饰品设计方向
本专业是培养具有良好的设计和审美能力的艺术设计人才，具有室内装饰艺术品设计及工艺制作所必需的设计理论知识与工艺制作能力。能够独立完成装饰艺术品设计、工艺制作、室内装饰设计、施工管理的工作岗位要求。具有良好的职业道德、人际交流协调和沟通的能力，以及团结协作的职业精神。
培养目标:1、：本专业的是掌握设计基础理论和专业知识，培养熟练运用计算机进行辅助设计能力并能够熟练地进行室内设计，室内立体及平面装饰艺术品的设计与工艺制作，装饰施工与质量管理等工作要求的高素质高技能型艺术人才。
专业主干课程:2、：装饰绘画、透视学与室内效果图技法、室内设计、室内陈设艺术、木刻工艺、纤维艺术、装饰雕塑、装饰织物工艺、家具设计、装饰灯具设计、计算机应用、版画、国画、书法、摄影、室内装饰工程施工与管理、装饰工程预算、装饰品的后期设计与制作、公共艺术选修与欣赏。
就业方向及岗位:3、：能够从事建筑室内设计、装饰工程设计、室内装饰品的设计与工艺制作等工作的设计师及工艺美术设计师。同时，还能从事装饰工程项目经理、工程预算、工程质量监理等管理工作。能自主创业成立室内设计公司以及装饰品设计公司或装饰品加工厂。
烟台大学2016年招收“环境设计”、“音乐学”、“舞蹈编导”-烟台大学
三个艺术类本科专业
“环境设计”设在烟台大学建筑学院，属于“美术类”专业，2016年计划招生15人。2016年山东省“美术类”专业测试实行全省统一考试，我校专业将采用省统考成绩录取，学校不再单独组织校考。
“音乐学”和“舞蹈编导”专业均设在烟台大学音乐舞蹈学院，2016年专业考试需进行单独校考。
烟台大学音乐舞蹈学院的前身烟台大学音乐系成立于2004年，现设有音乐学、音乐表演、舞蹈编导三个本科专业。学院设有音乐教育系、声乐系、舞蹈系、器乐系、键盘系、艺术理论教学部、艺术实践部等7个系（部）。学院师资力量雄厚，拥有多名国内知名的教授、副教授；师资队伍中大部分教师毕业于中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、西安音乐学院、星海音乐学院等国内一流音乐学院，近年，来自德国、奥地利、法国、英国、美国、俄罗斯、乌克兰等国一批海归博士、硕士纷至沓来，教师队伍欣欣向荣。并有一批国内外知名的音乐舞蹈艺术家受聘于我院为特聘、兼职、客座教授。
音乐舞蹈学院现有在校生480余人，学院教师50余人，教师中硕士及以上学位人员占专任教师的80%以上，学院拥有完备的教学基础设施：100余间琴房、一流的音乐厅、7个舞蹈排练厅、合唱排练厅、管弦乐排练厅、民族管弦乐排练厅、2个电钢琴实验室、多媒体教室等。音乐舞蹈学院的师生多次参加校内外大型演出活动，近年来在国家级省级各类比赛中频频获奖，师生在省内外获奖100余人次。学院始终把培养“宽口径、厚基础、高素质、重实践”的多元化实用型人才作为办学的一贯宗旨，历届毕业生受到社会的广泛欢迎。
音乐学（声乐、器乐、键盘）专业：学制四年。本专业定位于培养能在高等院校、中专和各类中学任教，在各种音乐研究部门、文化艺术团体、政府部门、企事业单位从事组织音乐社会活动以及行政管理等的音乐教育工作者。主要课程：乐理、视唱练耳、艺术概论、和声、曲式与作品分析、中外音乐史、音乐欣赏、合唱与合唱指挥、声乐、钢琴和其他乐器、教育学、心理学、音乐教学法、英语、计算机等。
舞蹈编导专业：学制四年。本专业定位于培养具备从事舞蹈编创和表演的高级专门人才，能在全国的专业文艺团体，中、高等艺术院校、艺术职业学校、以及群众文化艺术团体等单位从事舞蹈编导、教学、表演、评论及相关工作的专业高级人才；同时还可进行舞蹈史论研究。熟悉我国的文艺方针和政策，系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。主要课程：舞蹈学导论、中国传统文化、中国少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、中外舞蹈思想概论、民俗学、舞蹈艺术概论、舞蹈教育学、舞蹈心理学、中国民间舞蹈文化、舞蹈教学法、舞蹈名作赏析与写作、音乐基础理论、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、编舞理论与技法、中国古典舞身韵课、现代舞蹈课。
●双专业、双学位学习：
被我校录取的艺术类专业学生在校期间可以兼修双专业或双学位，成绩合格、符合教学管理规定者，毕业时可颁发双专业毕业证书或双学士学位证书。
音乐学、舞蹈编导专业报考须知
1、报考条件
符合普通高校招生报名条件，并具备一定音乐、舞蹈基础和技能的考生均可报名，具体要求如下：
●音乐学（声乐）：五官端正，考生须听觉好、音质好、乐感好，有一定的演唱能力；呼吸及发音器官（鼻、咽、喉、声带）无疾病，口齿清晰。
●音乐学（器乐、键盘）：考生须听觉好、乐感好，较好的掌握所报考乐器的演奏技巧，比较准确把握作品风格；报考钢琴演奏的考生须达到较好地弹奏车尔尼作品740的练习曲以上水平。
●舞蹈编导专业：五官端庄、四肢比例协调；接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和民间舞风格韵律具有较强的把握能力；对音乐有较强的理解和把握能力。
2、报名时间：报名时间为2016年2月23日-24日，考生报名时须凭《身份证》、《山东省2016年普通高校招生夏季高考考生报名信息确认单及专业测试报考证》领取《烟台大学2016年音乐舞蹈类专业校考准考证》。
3、考试时间：考试时间从2016年2月25日开始。专业技能测试地点：烟台大学音乐舞蹈学院教学楼
4、招生计划
专业（方向）名称招生计划学 费层次修业年限科 类环境设计158000元/年本科四年艺术文（理）音乐学（声乐方向）118000元/年本科四年艺术文音乐学（器乐方向）108000元/年音乐学（键盘方向）98000元/年舞 蹈 编 导108000元/年
注：1、本简章所列各专业（方向）计划为拟招生计划，学校将依据上级部门计划批复和生源情况适当调整。招生时以省教育招生考试院公布计划为准。
2、本简章所列艺术类学费为拟收学费，届时学校将根据省主管部门批复的学费标准收取。
5、考试科目
考试科目安排如下：
音乐、舞蹈类专业考试科目专业名称方向考试科目音乐学声乐、器乐、键盘1、主项：曲目（乐曲）一首2、视唱、练耳舞 蹈 编 导1、基本功测试（软开度、控制、跳、转、翻等）2、自备舞蹈剧目片段或舞蹈组合表演（中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞均可）3、即兴表演
注：(一)音乐学（器乐、键盘）专业招收乐器种类如下：
（1）中国乐器：二胡；板胡；柳琴；竹笛；扬琴；笙；琵琶；唢呐；古筝；中阮；民族打击乐。
（2）键盘乐器：钢琴；手风琴。
（3）西洋管弦乐器：长笛；萨克斯；双簧管；单簧管；大管；小号；圆号；长号；大号；小提琴、中提琴、大提琴；低音提琴；打击乐。
（二）除钢琴外，其它乐器自备；测试舞蹈项目的考生须自带伴奏，学校提供放音设备。
6、专业考试合格证的发放
专业成绩将于4月中旬在我校招生信息网上公布，考生可以登录网站查询成绩。根据省教育招生考试院有关规定，按招生计划1：4比例确定专业（方向）考试合格考生名单，并于5月中旬前寄发《烟台大学2016年艺术类专业考试合格证》。专业考试不合格者，不再另行通知。
7、录取与复审
按投档考生专业成绩从高分到低分录取；专业成绩相同时，按文化成绩由高到低录取。其它录取原则按省招生部门公布的执行。被录取者，由我校签发录取通知书。新生入学后，须按有关规定组织复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格。
通讯信息
学校名称：烟台大学
学校代码：11066
学校地址：山东省烟台市莱山区清泉路30号
邮政编码：264005
咨询电话：（0535）6902653
学校网址：www.***.cn
学校招生信息网：http://jwc.***.cn/zb/
特 别 声 明
为保障考生合法权益，维护学校办学声誉，现就我校普通高考招生录取工作发表声明如下：
一、 烟台大学招生办公室是烟台大学唯一合法的普通高考招生机构，负责学校全日制本、专科招生工作。
二、我校从未委托任何单位、个人及中介机构进行普通高考的招生，凡冒用我校名义进行普通高考招生的单位或个人，我校将通过法律手段追究其相关责任。三、提醒各位考生及家长，谨防上当受骗，希望社会各界人士对假借我校名义招生的现象进行举报。
艺术设计专业(环境艺术方向)-烟台职业学院
本专业在人才培养方式上认真贯彻课程设置的针对性，培养学生具备艺术――设计相结合的综合设计能力，充分研究市场环境，紧密联系行业，制定“适销对路”的人才培养方案，增大实践教学的比重，提高学生的岗位适应能力和竞争能力。本专业建立了专业的计算机设计机房；模型制作实训室和十余家校外实训基地，与设计单位联合，开展设计工程与教学相结合式培训，并通过加强师资建设，产学研机制建设以提高教学质量。本专业的毕业生可获得室内设计师等职业资格证。
培养目标:1、：培养掌握环境设计的基础理论，具备艺术-设计-管理相结合的综合设计能力和实践能力，能运用现代设计理论，观念和手段，从事各类民用建筑的环境景观设计、室内设计与施工组织管理方面的高等技术应用性专门人才。
专业主干课程:2、：素描、色彩、构成、装饰雕塑、透视学、建筑制图、应用软件、景观设计原理、室内设计原理、小区规划设计、园林与绿化设计、广场环境景观设计、公共环境设施设计，建筑与环境模型制作、工程预算与管理。
就业方向及岗位:3、：环境规划设计单位、园林绿化工程公司的设计人员，及室内设计及工程公司的设计与施工管理人员。
环境设计-鲁东大学
环境设计专业于1993年开始招生，设有室内设计和景观设计两个专业课程群。现有专任教师9人，其中博士1人、硕士6人，均毕业于中央美院、西安美院、同济大学等名校。该专业为烟台室内设计师协会会长单位，并在北京、广东软装设计公司等单位建立了实习基地。创新办学机制，探索校地、校企联合办学的模式，为学生提供广阔的专业实践和就业平台，着力培养能在艺术教育、室内设计、园林设计等相关领域从事艺术设计的高级应用型专门人才。学生获得全国大学生艺术设计大赛、山东省高校美术与设计专业师生基本功比赛等省部级以上奖励13项、厅级奖励17项。
美术学、视觉传达设计、环境设计专业-鲁东大学
使用生源省（自治区、直辖市）专业统考成绩，按进档考生综合分从高到低录取，综合分折算办法为：按专业成绩占70%，文化成绩占30%，折算形成综合分（综合分=考生专业成绩*生源省高考文化满分/生源省专业统考满分*70%+考生高考文化成绩*30%）；若综合分相同，专业成绩高者优先录取。若综合分、专业成绩均相同，依次按语文、文（理）科综合、外语、数学单科成绩排序确定位次。
美术学、视觉传达设计、环境设计-鲁东大学
使用各生源省美术类专业统考成绩，进档考生按综合分“分数优先”的原则确定录取专业，综合分折算办法为：按专业成绩占70%，文化成绩占30%，折算形成综合分（综合分=考生专业成绩*生源省高考文化满分/生源省专业统考满分*70%+考生高考文化成绩*30%）；若综合分相同，专业成绩高者优先录取。若综合分、专业成绩均相同，依次按语文、文（理）科综合、外语、数学单科成绩排序确定位次。
体育教育、美术学、视觉传达设计、环境设计专业-鲁东大学
综合分折算办法：综合分=考生专业成绩*生源省高考文化满分/生源省专业统考满分*70%+考生高考文化成绩*30%
