岳阳市通达职业技术学校是岳阳市云梦教育集团下设的两所高中之一。岳阳云梦教育集团下设两所高中,一所是云梦中学(普高),一所是通达职业技术学校(职高)。两所学校同在一个校区内,南院为普高,北院为职高。两院优势互补,资源共享。
一、专业介绍
1、专业概况
本专业立足于民族文化沃土,以Unity3D引擎开发技术为核心,校企深度融合,共同开展Unity3D引擎开发相关技术人才的培养以及民族文化数字化开发的研究。
2、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向软件开发、数字创意、游戏开发等领域的Unity引擎开发工程师、产品经理职业群,能够从事Unity引擎开发,引擎关卡、材质编辑,引擎动画、场景、角色设计开发,三维灯光渲染,技术美术,交互设计,蒙文网站开发,产品经理、产品测试等工作的高素质技术技能人才。
3、主干课程
C#程序设计、三维场景与角色建模、Unity3D引擎技术、Unity3D高级应用开发、民族图案设计、动画创意与数字雕刻。
4、专业特色
(1)实训条件:本专业拥有“蒙古族文化数字化应用开发创新中心”等3个校内实训室,配备高配置电脑、数位板、Kinect互动设备、CAVE沉浸式体验系统、VR头显、全景拍摄设备、3D打印机、全息柜等,集产、学、研、创为一体,满足师生新技术应用和创新需求。
(2)工匠工坊:本专业与腾讯云合作共建“民族数字化开发工匠工坊”,每年选拔25位优秀学生入驻工坊,遵循“教学做”合一的教学理念,以工作过程为导向,以学生为主体,企业工程师通过项目带团队,培养学生的职业综合能力。
(3)课证融通:本专业课程体系融入3D引擎技术应用1+X等级证书应知应会知识点,实现课程内容和职业标准对接,提高学生就业竞争力。
(4)师资力量:本专业专业负责人为自治区级教坛新秀,“蒙古族文化数字化开发与创新应用教学团队”荣获自治区级优秀教学团队,1人荣获全国职业院校信息化大赛三等奖,3人荣获自治区高等职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖。
5、教学成果
(1)教学成果奖:2017年“蒙元数据驱动:民族地区应用技术协同创新中心有效发展路径的探索与实践”荣获中国电子教育学会职业教育教学成果二等奖。
(2)技能大赛:全国职业院校技能大赛动漫制作赛项自治区三等奖;全国VR拍摄大赛全国优秀奖和自治区一等奖;“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。
二、就业情况
就业方向:主要面向软件开发、数字创意、游戏开发等领域中相关行业的企事业单位,从事三维数字互动内容研发相关工作的Unity引擎开发工程师、3D引擎工具工程师、引擎关卡编辑设计师、引擎材质工程师、引擎动画工程师、三维场景设计开发工程师、三维角色设计师、三维灯光渲染工程师、技术美术工程师、交互设计师、网站开发工程师、产品经理、产品测试员等工作岗位。
专升本情况:本专业与内蒙古农业大学签订专升本协议,在校期间表现良好并具备内蒙古农业大学选拔条件的学生可以推荐参加内蒙古农业大学专升本选拔。软件与信息服务专业设有三二分段中高职连读班,对接院校:广东南华工商职业学院
广东南华工商职业学院
(全日制教育,省属高等专科院校)
广东南华工商职业学院,成立于1993年,是经广东省人民政府批准、国家教育部备案,在广东省总工会干部学校基础上建立的全日制普通高等院校。学校现有6个二级学院、马克思主义学院和1个教学部,共有15个系,在专业结构上以商科为主,兼含工科,涵盖经济学、工学、法学、管理学等十大学科门类。

本专业介绍
软件技术专业培养具有计算机软件基本理论、基本知识和基本技能,具有软件工程素养以及计算机软件构架技术、先进软件开发平台与工具的运用能力,掌握计算机软件、网络、数据库等实用技术的高级应用性技术人才。
基本课程
计算机应用基础、软件开发基础、JAVA程序设计、操作系统原理与linux实践、计算机网络与物联网、商务网站设计、移动互联网应用开发(android)、Web应用开发、VS.NET程序设计、软件工程与软件测试技术、UI美工设计等。
专业就业方向和就业岗位
在IT软件企业、电信移动公司、系统集成与网络公司、金融企业、大型网络传媒公司、政府机关等企事业单位担任从事基础性工作的软件工程师,从事程序编制、程序测试工作的程序员、测试员,从事软件开发工作的初级技术管理人员。
报读条件
1、学历要求:应往届初、高中毕业生;
2、性格开朗,品德优良。
收费标准
1、学费3800元/学年;县镇户籍或农村户籍、城市贫困家庭免学费。
2、住宿费700元/学年;
3、代收费项目:学生意外保险费100元(两年),广州市城乡居民医疗保险费314元/年(仅供参考)。
4、其他费用:书费、校服费、军训服费用等开学报道时现场缴纳。床上用品及生活用品自备。
二十一世纪是信息化的时代,信息服务业正引领着我国的电子商务不断的完善和发展。我国的电子商务正如火如荼的发展,海尔电子商务的成功就是其中的一例。中国将成为电子商务在全球发展快,潜力大的地区之一。
本专业目标是培养电子商务岗位第一线需要的高素质技能型专门人才。学生应在掌握计算机及网络技术和经济、管理、商务知识的基础上,重点掌握从事商品、营销、物流、谈判、管理、电子商务营销、网站运营管理、电子商务交易等活动中技术、技能和实际工作的能力。 毕业时考取电子商务师证书和计算机操作员证书,目前该专业学生职业资格认证考试通过率达到97%以上。
物流基础、物流实务、物流装备与技术实务、物流仓储与配送、客户服务。
现代物流实训室是物流专业实训室,占地面积170平方米,软、硬件设备总值80多万元。是物流实验、教学、实习、实训的多功能综合教学实践基地。

本专业毕业生广泛分布在广西见贤思齐投资有限公司、广西广电网络、蓝火翼通信集团有限公司、艾迪凯教育科技(北京)有限公司等单位。


专业代码:610206
服务国际企业展示IT风采
【专业特色】本专业为校企合作示范专业,学校和企业优势互补共同培养能够从事软件项目的开发、测试、实施、调研、咨询、培训及管理等工作的高新复合型人才。授课模式采用互联网+MOOT+O2O+卓越项目流程+小班辅导的授课模式,项目讲师为行业内资深项目经理,保证学生在课前、课中、课后的立体式循环学习。
【主干课程】基于HTML的门户网站设计、C/S架构程序开发实战、使用DIV+CSS设计Web前端页面、使用JavaScript+jQuery实现页面特效、使用jQueryEasyUI提升用户体验、Python学习入门与实战开发、使用MySQL管理和查询数据、使用JAVA语言深入理解程序逻辑、使用JSP开发Web应用程序、使用HIB&MyBatis开发持久层应用、使用SPRING整合企业级开发框架、J2EE分布式架构开发实战、Android入门与UI开发基础。
【就业方向】本专业毕业生能够能在软件信息园区、软件公司等单位从事软件项目的开发、测试、实施、调研、咨询、培训及管理等工作。就业岗位包括软件开发工程师、程序架构师、售前工程师、实施与运维工程师、助理工程师等。
【职业认证】高级软件工程师、全国信息化工程师(NCIE)、SCCE认证软件工程师。
一、专业介绍
1、专业概况
本专业立足于民族文化沃土,以Unity3D引擎开发技术为核心,校企深度融合,共同开展Unity3D引擎开发相关技术人才的培养以及民族文化数字化开发的研究。
2、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向软件开发、数字创意、游戏开发等领域的Unity引擎开发工程师、产品经理职业群,能够从事Unity引擎开发,引擎关卡、材质编辑,引擎动画、场景、角色设计开发,三维灯光渲染,技术美术,交互设计,蒙文网站开发,产品经理、产品测试等工作的高素质技术技能人才。
3、主干课程
C#程序设计、三维场景与角色建模、Unity3D引擎技术、Unity3D高级应用开发、民族图案设计、动画创意与数字雕刻。
4、专业特色
(1)实训条件:本专业拥有“蒙古族文化数字化应用开发创新中心”等3个校内实训室,配备高配置电脑、数位板、Kinect互动设备、CAVE沉浸式体验系统、VR头显、全景拍摄设备、3D打印机、全息柜等,集产、学、研、创为一体,满足师生新技术应用和创新需求。
(2)工匠工坊:本专业与腾讯云合作共建“民族数字化开发工匠工坊”,每年选拔25位优秀学生入驻工坊,遵循“教学做”合一的教学理念,以工作过程为导向,以学生为主体,企业工程师通过项目带团队,培养学生的职业综合能力。
(3)课证融通:本专业课程体系融入3D引擎技术应用1+X等级证书应知应会知识点,实现课程内容和职业标准对接,提高学生就业竞争力。
(4)师资力量:本专业专业负责人为自治区级教坛新秀,“蒙古族文化数字化开发与创新应用教学团队”荣获自治区级优秀教学团队,1人荣获全国职业院校信息化大赛三等奖,3人荣获自治区高等职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖。
5、教学成果
(1)教学成果奖:2017年“蒙元数据驱动:民族地区应用技术协同创新中心有效发展路径的探索与实践”荣获中国电子教育学会职业教育教学成果二等奖。
(2)技能大赛:全国职业院校技能大赛动漫制作赛项自治区三等奖;全国VR拍摄大赛全国优秀奖和自治区一等奖;“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。
二、就业情况
就业方向:主要面向软件开发、数字创意、游戏开发等领域中相关行业的企事业单位,从事三维数字互动内容研发相关工作的Unity引擎开发工程师、3D引擎工具工程师、引擎关卡编辑设计师、引擎材质工程师、引擎动画工程师、三维场景设计开发工程师、三维角色设计师、三维灯光渲染工程师、技术美术工程师、交互设计师、网站开发工程师、产品经理、产品测试员等工作岗位。
专升本情况:本专业与内蒙古农业大学签订专升本协议,在校期间表现良好并具备内蒙古农业大学选拔条件的学生可以推荐参加内蒙古农业大学专升本选拔。
旅游服务与管理专业介绍
培养目标 |
本专业培养导游和旅游基层管理人员。 |
就业前景 |
本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事导游和基层管理工作。 |
技能培养 |
1.掌握导游服务和旅行社基层管理的基本知识; |
课程设置 |
旅游概论、旅游地理、相关文学作品欣赏、旅游英语、导游业务、导游基础知识、旅行社业务和管理、旅游政策和法规、旅游心理、礼节礼仪、模拟导游、旅游职业道德。口语训练、模拟导游训练、导游实习、旅行社业务实习。 |
| 学制 | 内容 | 学历 |
| 第一、二年 | 文化课(语、数、外、普通话等)+专业课 (客服管理导游文化旅游概念,国际城市代,铁路概念等) | 中专 |
| 第三年 | 考证、顶岗实习 |
| 实习期 | 3000左右元/月 | 福利 |
| 正式工 | 4500左右元/月(部分学生可拿6000—8000元/月) | 购买五险 |
航空服务
专业方向:从事客舱服务、货物管理、值机、票务、导乘、播音、安检、前台接待、文员等工作。
核心课程:形体训练、形象塑造、空乘礼仪、机场服务、中外民俗、航空运输地理、名民航服务心理学、民航旅客运输、民航货物运输、公共关系、秘书实务等。
就业及发展前景:
中国民航需要多少人才?据统计,航空公司每年增加客机30余架,一般一架150座左右的客机,从空乘人员到地面配套管理、服务人员至少需150人;300座以上的超大型飞机,需要的员工更多,“空姐”就需72名,加上飞行员、空勤、地面服务、航空机务各配套岗位120余人,整架飞机需200余人的班子。统计下来,目前对人才需求接近50万。在未来很长一段时间内,我国航空人才都将处于短缺状态。
人才缺,到哪里找人才?按照传统,航空公司的第一选择是各对口学校。相比于其他行业,民航业的是相对独立,甚至是闭塞的。以往,90%的人才通过定点培养、定向就业,行业外人士很难参与。毕业生就业率近100%。直到今天,这个比例依然不低。在大学生甚至硕士生找工作难的年代,该专业毕业生就业率连年接近100%。
目前,各个学院的各家合作单位每年同时到学校“抢购”毕业生,连一些还没毕业的学生都被几大航空公司、机场集团早早预定。且遇不菲,前景看好,据了解,国内航空公司的薪酬待遇虽没有统一的标准,但通常来讲,有经验的空乘月收入在8000元左右;机务维修、航务签派的月收入则在4000元左右;即便是应届高校毕业生,薪酬待遇也有3000元左右。
从上世纪80年代起,成为“空姐”“空保”成为了大多数年轻人的梦想,实际上“空姐”是对民航职位的狭隘理解。民航业的职位远远不止这些,紧缺的岗位多达数十种,对各类服务人才、技术人才、营销人才、管理人才都有需求。仅航空公司和机场,就需要空中乘务、国际客运、国内客运、航空物流、飞机维修、安检、航空服务、载重平衡、生产调度、市场营销等各类岗位分得极细,仅技术商务类岗位就多达70几种。
| 工作岗位 | 工资范围 | 岗位描述 |
空中乘务人员 |
约4000-20000元 |
空中乘务人员也就是我们说的"空姐"、"空哥",主要指能在航空公司从事空中服务工作的专业人员,要求有一定英语或其它语种的听说能力,具备一定社交礼仪,了解空防与安全、气象知识、医疗常识与急救、客舱服务、民航旅客运输等知识。 |
安全检查人员 |
约4000-8000元 |
安全检查人员是在机场、航空公司从事客、货、运安全检查和管理的专业人员。随着国际反恐形势加剧以及国家对民航安全的日益重视,全国各大机场、飞机的安全工作是中国民航的重中之重。 |
运输与管理人员 |
约3000-8000元 |
运输与管理人员主要从事航空服务管理,有面向候机楼各类服务、民航宾馆服务、安全检查以及民航运输、民航商务等各个岗位,涉及面非常广泛。 |
国际酒店管理人员 |
约4000-10000元 |
是指在国内外星级酒店管理集团、国家相关行政管理机关、民航机场酒店从事会议服务与管理、前厅管理、财务管理、营销管理等岗位的中高层管理人员。 |
邮轮海乘人员 |
约8000-20000元 |
是指在国际豪华邮轮公司从事海洋乘务、财务管理、前台管理、俱乐部管理等职务 |
培养目标:本专业主要面向民航服务业,培养拥护党的基本路线,适应民航机票销售、安全检查、空中乘务、旅游服务第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备民航职业服务能力,主要从事民航售票员、安检员、乘务员、旅游服务工作的德、智、体等方面全面发展的高技能型人才。
培养方向:航空公司空乘人员、安检员、高铁乘务员、乘服员
主要课程:民航旅客运输、机场管理与服务、航空市场营销、餐饮服务与管理、乘务礼仪、形体训练、服务心理学、乘务英语、世界旅游地理。
学历提升通道:参加与学校衔接的高职学院单招考试,进入高等院校完成全日制专科学习或非全日制专科学习。
主要就业安置单位:北京航空、深圳航空、南方航空、新加坡航空、长龙航空、京九高铁、高等级列车及全国各大机场。
专业优势:软件与信息服务业是我国正在大力发展的战略性新兴产业。本专业符合首都功能定位,充分利用国家政策优势,与中软国际、51Testing等知名企业共建实训基地、联合培养人才,采用“理论+实践+项目”的教学模式,把企业实际项目融入到大学课程中,学生在校期间就能接触真实的企业环境、拥有完整的项目经验。本专业拥有一批“双师型”师资,注重培养学生的技术技能和职业素养,特别注重培养学生的工程实践能力和创新创业能力,学生一毕业即可快速融入企业,从事项目开发、软件测试和管理运维等工作。
本专业获批教育部“Web前端开发”首批“1+X”证书制度试点专业。
本专业近三年在“全国职业院校技能大赛”中取得了优异成绩。
本专业获批北京市职业院校“专业创新团队”。
本专业为学生提供升入本科就读的机会。
培养目标:结合就业市场需求,培养学生良好的职业素养和实践能力,掌握软件与信息服务领域相关专业知识、技术技能和项目经验,能够从事Web前端开发、Java项目开发、自动化测试、性能测试、项目管理、系统运维等相关工作。
就业岗位:软件项目开发工程师、软件测试工程师、Web前端开发工程师、移动互联开发工程师、数据库管理员、UI设计师、系统运维工程师等。
核心技能:掌握Java、Python程序设计语言,进行Web前端开发、移动互联开发和Java项目管理;深入理解软件测试方法,熟练使用自动化和性能测试工具Selenium、LoadRunner、Jmeter等;能够进行数据库维护和UI设计。
主修课程:程序设计基础、Java面向对象程序设计、UI设计、Web前端开发、数据库技术、Java Web开发、移动互联及App开发、J2EE框架技术、Python程序设计、自动化测试技术、性能测试技术等。
资格证书:通过考试可获得教育部Web前端开发职业技能等级证书、软件测试技术证书、Adobe中国认证设计师等证书。
就业情况:近三年就业率均为100%。
铜仁市中等职业学校旅游服务与管理专业始建于2006年,依托铜仁市一山两江四文化”(梵净山、乌江、锦江、傩文化、民族文化、佛教文化、红色文化)为主体的旅游资源优势,专业主要培养“与社会经济发展要求相适应的,德、智、体全面发展的,具有良好综合素质,掌握旅游服务与管理专业的基本理论和方法,掌握旅游行业管理、旅游服务的基本操作技能,适应旅游行业经营管理和接待服务第一线需要的高级应用型人才”;为铜仁市旅游服务行业输送了一大批用得上、留得住的专业技术人才。
本专业有一支专兼结合、结构合理的教师团队,现有专任教师7人,兼职教师10人;专任教师中有高级职称2人,硕士2人,“双师素质”教师5人。校内建有旅游信息综合、礼仪形体等4个实训室;校外建有8个稳定的实习基地,能够满足学生实训实习的需求。
通过课程改革、校企合作建设、实训基地建设、师资队伍建设,专业取得了快速的发展,于2011年成功申报国家级示范校的重点建设专业,我们也将秉承示范校建设的要求,立足省、市旅游产业快速发展的需求,以乡村旅游为重点,培养面向酒店服务与管理、旅行社、景区及乡村旅游的技能型应用人才,把本专业建设成为服务地方乡村旅游发展的具有明显地域特色的品牌专业,成为省内同类学校一流的示范专业。
★ 省级示范性特色专业
培养目标:本专业主要面向湖南省旅游行业,培养拥护党的基本路线,适应旅游服务与管理第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备较强的独立工作能力、应变能力和创新能力,主要从事旅行社、酒店、景区等旅游企事业单位导游、计调、营销等服务和管理工作的,德、智、体等全面发展的高素质技术技能型人才。
培养方向:导游、领队、计调、景区讲解员、旅游销售、政府部门接待人员
主要课程:旅游概论、旅游地理、导游实务、导游基础、旅游政策法规、现场导游、地方导游基础、礼仪、旅游心理学、旅游计调实务、客源国概况、茶艺等。
学历提升通道:参加与学校衔接的高职学院单招考试,进入高等院校完成全日制专科学习或非全日制专科学习。
主要就业安置单位:红乔旅游投资有限公司、岳阳楼管理处、湖南亲和力旅行社、湖南华天国旅、湖南海外旅行社、岳阳宝中旅行社、岳阳南湖假日旅行社、岳阳湖湘文化旅行社等。
| 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|
| 软件与信息服务 | 岳阳市通达职业技术学校 | 3年 |
| 软件与信息服务 | 岳阳市江南通信职业技术学校 | 3年 |
| 物流服务与管理 | 岳阳市物流工程职业学校 | 3年 |
| 旅游服务与管理 | 岳阳市网络工程职业技术学校 | 3年 |
| 航空服务 | 岳阳市建设科技职业技术学校 | 3年 |
| 软件与信息服务 | 临湘市湘北职业技术学校 | 3年 |
| 旅游服务与管理 | 汨罗市楚怡职业中专学校 | 3年 |
| 软件与信息服务 | 岳阳市新青年职业技术学校 | 3年 |
| 旅游服务与管理 | 湘阴县第一职业中等专业学校 | 3年 |
| 旅游服务与管理 | 岳阳市通达职业技术学校 | 3年 |
| 航空服务 | 岳阳市新青年职业技术学校 | 3年 |
| 城市轨道交通运营服务 | 岳阳市富岳科技职业学校 | 3年 |
| 航空服务 | 岳阳市湘北女子职业学校 | 3年 |
| 旅游服务与管理 | 平江县职业技术学校 | 3年 |
| 直播电商服务 | 湘阴县中山职业技术学校 | 3年 |
| 软件与信息服务 | 岳阳市中山财经职业学校 | 3年 |
| 旅游服务与管理 | 岳阳市春雷学校 | 3年 |
| 软件与信息服务 | 岳阳市网络工程职业技术学校 | 3年 |
| 旅游服务与管理 | 岳阳市第一职业中等专业学校 | 3年 |
| 老年人服务与管理 | 岳阳市君山区职业技术学校 | 3年 |
| 旅游服务与管理 | 岳阳市湘北女子职业学校 | 3年 |
| 旅游服务与管理 | 华容县职业中专 | 3年 |
| 城市轨道交通运营服务 | 岳阳市理工职业技术学校 | 3年 |
岳阳市通达职业技术学校是岳阳市云梦教育集团下设的两所高中之一。岳阳云梦教育集团下设两所高中,一所是云梦中学(普高),一所是通达职业技术学校(职高)。两所学校同在一个校区内,南院为普高,北院为职高。两院优势互补,资源共享。
岳阳市物流工程职业学校创办于2009年,是由云溪区政府主办隶属区教育体育局管理的全日制中等职业学校。现已成为中国物流职教集团理事单位、岳阳市职教集团理事单位、湖南省职业技能培训定点机构、岳阳市创办和改善你的企业培训定点机构、岳阳市普通话能力水平测试站云溪分站。
学校坚持“高职引领,企业引导”理念,立足服务区域经济发展,对接区域产业,设置有物流服务与管理,电子商务,机电安装设备与维修,精细化工等四个热门专业,师资实力雄厚,“双师型”教师达80%,现有研究生学历教师,中学高级教师,高级讲师多名,形成专家型、学识型、技能型教师结构特色。
岳阳市网络工程职业技术学校是一所由岳阳市人民政府批准成立,归口市教育局指导和管理的公办中等职业学校,创办于2001年,地处岳阳市中心城区,占地160亩。现有教职工248人,其中高级讲师、讲师、工程师等高中级技术人员152人;现开办有信息与软件服务、商务英语、舞蹈表演等7个专业,在籍学生3103人;学校建筑面积达6万平方米,建有高标准的教学楼、宿舍楼和运动场,能同时容纳4000名学生学习、生活;学校教学设施先进,设备完备,各类学生技能训练场馆占地1万平方米,有40个多媒体教室,有400座计算机的网络机房10个,各种实习实验设备1000余台件,可同时容纳1000名学生实习实训。学校是“岳阳市软件高技能人才培训基地”、“岳阳市技师培训先进学校”、“岳阳市下岗职工再就业培训基地”。近三年来,年非学历培训均在10000人次以上。学校突出学生技能培养,重视学生就业创业指导,各专业学生当年就业率达95%以上,对口就业率达90%以上,一大批毕业生因动手能力强、实践技能好、综合素养高而成长为岳阳市中小企业一线生产、管理和服务的骨干。学校多次被省教育厅、市教育局评为“优秀学校”、“就业先进学校”、“学生技能训练先进学校”,2006年、2011年,校团委先后两次被团省委评为全省先进基层团组织。2012年6月成功入围湖南省中职示范校建设行列。2011年6月软件与信息专业列入湖南省示范特色专业建设。
岳阳市建设科技职业技术学校成立于1997年8月,是一所市政府批准,湖南省教育厅备案的市直中等职业技术学校。学校座落于岳阳市君山区旅游南路濠河段(君山航校),东揽洞庭湖大桥,遥对天下名楼--岳阳楼,南毗邻岳阳游乐场--洞庭湖欢乐世界及洞庭湖博物馆,西隔洞庭湖与著名的五A景区君山公园相望,市公交15路从学校门口经过,交通十分便利。
临湘市湘北职业技术学校是临湘市教体局主管的一所民办职业中专学校,由智远校区和万通校区组成,其中智远校区前身为智远电脑技术学校,创办于1997年,以优质教学和良好就业闻名湘北。万通校区服装专业创办于2002年9月,校区占地面积12亩,有各类专业教职工30多人,电脑、电车等实训设备300多台套,是岳阳地区规模大、师资强、在校人数多的中职类服装专业学校。16年来,我校围绕服装设计与营销、服装工程与管理,从高一年级到高三年级,开设了服装专业中专班、高考班、高考单招班、设计提高班等,先后在上海、温州、宁波、深圳、虎门、织里、杭州、张家港设立了学生就业安置处,与报喜鸟、杉杉、雅戈尔等几十家中国品牌服装企业实行对口就业,累计培养3千多名各类服装技术人才,他们遍布全国各地,其中300多名服装设计师、200多名服装企业高管、100多人自己创业当老板。学校升学就业并重,自2013年起,服装专业高考班连续5年大学升学率98%以上,升学率处全省服装专业前列,成为有志深造的学子走进大学校门的一条捷径。
岳阳市新青年职业技术学校占地面积3万平方米,建筑面积18万平方米,其中校舍建筑面积8万平方米。学校具有较强的师资队伍,现有教职工总数55人,其中专任教师40人,占专任教师的85%;我校各专业均与全国一线城市的企业建立了互为基础关系,实行“教学--就业”一体化办学模式,历年来为多个企业输送了大量的人才,毕业生就业率高。
湘阴县第一职业中等专业学校是湘阴县人民政府主办的全日制中等职业学校,是国家级重点职业高中,国家改革发展示范学校,省示范性中等职业学校,省示范性县级职教中心牵头学校。
学校坐落在美丽的岳阳市,原为岳阳市富岳外语职业学校,1999年,经国家教育部、公安部批准成立了“湖南富岳出国留学服务中心”,成为湖南省较早一批出国留学品牌学校;2002年在省会长沙创办“富岳国际教育预科院”,开创国外大学国内办的新形式;2007年,学校开办涉外英语培训部,实行“一对一辅导,多媒体教学”,创造了外语培训新模式,造就了学生出色的外语交际能力,生源规模和质量全省遥遥领先,被誉为“培养外语人才的摇篮”。2007年学校被推选为“岳阳市民喜爱的外语职业教育学校”,之后多次被教育局评为“优秀学校”,“教学管理先进学校”等。
1、交通方便:学校东接107国道、北临岳阳大道,有多路公交直达。
2、学校环境:校园采用现代园林设计理念,拥有标准田径场、灯光篮球场、排球场、羽毛球场,学生公寓。
3、生活条件:无线wifi网络和广播系统覆盖全校区。公寓内配有全新空调和空气能热水系统,全天侯热水供应,另有饮水机、独立阳台和公共洗衣机等。此外,学校配有功能齐备的学生食堂、风味餐厅、中型超市。
4、专业设置:拥有“四大专业群”,共开设了20多个专业方向,并着力打造包括工业机器人技术应用、无人机操控与维护、3D打印技术应用、新能源汽车装调与检修、VR虚拟现实技术应用、高铁与轨道交通服务、航空服务等前沿热门专业。
5、教学设施:配套了包括高铁模拟实训仓、护理实训室、计算机房、机器人实训室、3D打印实训室、无人机实训室、移动通讯实训室、汽修实训室及校办工厂等校内实训基地和50多家校外实习就业名企基地、4间现代化阶梯式多媒体大厅和60多间空调教室。
6、师资队伍:学校聘请行业专家来校讲座,引入名企工程师授课,大力实施“名师、名生、名专业、名校”工程。
岳阳市湘北女子职业学校,是一所全日制国家重点中等职业学校和湖南省示范性中等职业学校。现有在校学生5000多人,教职员工近300人。开设学前教育、空乘服务、旅游服务与管理、高级星级饭店运营与管理、商务英语、市场营销、计算机平面设计、会计电算化、服装设计与工艺、舞蹈表演等10个专业。旅游服务与管理专业群为省级示范性特色专业群,商务英语为省级示范性特色专业,市场营销为省级特色专业。
学校创办23年来,坚持“为民教女、为国育才”的办学思想,先后为社会培养较高端技术型服务人才26000多人,其中为旅游、政府接待、航空、高铁、地铁等部门输送乘务员、VIP接待员、导游、安检员数千人,有20多人担任空姐,近3000名毕业生就业于新加坡、阿联酋、日本以及澳门地区。
学校先后荣获全国民办教育百强学校、全国民办教育先进集体、全国“三八”红旗集体、全国民办非企业自律与诚信建设先进单位、湖南省十佳民办学校、湖南省民办教育先进单位、湖南省职业教育先进单位、湖南省社会基层组织党建工作先进单位、湖南省旅游教育示范培训先进单位、岳阳市教育体育单位综合考评先进单位等称号,连续十三年被评为岳阳市民办教育示范学校。
学校坐落在岳阳市南郊,占地面积200多亩,建筑面积10万多平方米,教学、实习、实训、生活设施完善,数字化全覆盖,可容纳6500人就读,北邻闻名遐迩的岳阳楼,西隔浩瀚洞庭湖与君山岛相望,东靠京广铁路和京珠高速大动脉,南与有“东方日内瓦”之称的南湖旅游风景区相连,景色优美,交通便利,宜学、宜居。
平江县职业技术学校创办于1983年,其前身是平江县第一职业高中。2004年学校整合全县职教资源,创新办学体制,由县委、政府引进民营资本投资4000多万元,择址新建。2005年学校晋升国家级重点职业技术学校;2006年学校获得国家教育部、财政部奖励性支持项目“国家数控模具示范教学基地”;2007年学校作为省级市范性职教中心立项成功。
湘阴县中山职业技术学校,是经市教育局批准,省教育厅备案,国家承认学历的一所民办中等职业技术学校。学校座落于湖南省岳阳市湘阴县,位于长沙、益阳、岳阳三市交界处。学校地理位置优越,交通便利。校内风景秀丽,环境舒适,绿草如茵。学校以人为本,以培养学生“立德、立业、立人”为办学宗旨,坚持以“科学发展观”“中国梦”为指导思想,认真贯彻党的教育方针和《民办教育促进法》,强化职业技术专业教学,努力培养德智体美劳全面,有特长,有技能的优秀人才。
学校创办于2003年,2005年被岳阳市教育局批准为一所民办中等职业技术学校,至今已有15年办学历史,先后培养技能人才,毕业学生8000多人,90%安置就业。2017年学校装修共计投入500多万元,现在学校占地面积60亩,建筑面积5000多平方米。有教学楼、学生寝室、实训基地、食堂各一栋,篮球场一个,拥有200米跑道的田径场。2017年下学期在校学生200多人,教职员工30人,教学人员18人,100%本科毕业,具有教师资格证,中学高级教师6人,设置2个专业,图书室藏书1万册。
学校始终坚持“专家治校,教书育人,知识和技能并举,教学与就业并重”的指导思想,摸索出了一套符合自身办学特色的科学发展之路,成为岳阳市职教行业的一块品牌。学校创办16年来,获得省市级各种荣誉奖状达36项之多,是求学的理想之地。
岳阳市春雷学校,成立于2004年,是经岳阳市政府批准,岳阳市政法委、岳阳市教育局、汨罗市政法委、汨罗市教育局联合审批的问题青少年教育学校,实行民办公助性质,岳阳市、汨罗市两级政府通过政策性资金投入支持的管理模式。学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
君山区职业技术学校于2017年创建,经湖南省教育厅批准,由君山教育局主管的全日制公立综合型职业学校。学校秉承“文明、孝道、敬业、友善”为校训,坚持“办红色职校,兴红色文化,育红色思想”,培养传承红色基因的接班人。以定向就业为目标,以校企合作为模式,以中职对接高院为思路,走特色发展之路。
岳阳市理工职业技术学校是直属岳阳市教育局管理的一所全日制中等职业技术学校,办学近二十年,为国家培养各级各类人才近万名,是集高考和就业二大培养目标的老牌职校。学校一贯坚持以“一个中心、二个确保、三个结合”的办学思路,即坚持以学生健康发展、持续发展、全面发展为中心,高考的学生考上大学、就业的学生国企上班,坚持职高教学与普高教学相结合,中职教育与高职教育相结合,技能教育与实践教育相结合。
| 学制 层次 | 专业 | 专业代码 | 培养方向 | 人数 | 收费 标准 | 备注 |
| 三 年 制 中 专 | 航空服务 | 700402 | 境内外航空公 司空乘员、安 检员,高铁乘 务员、乘服员 | 150 | 4500 元/期 | 1、中专毕 业后可升入 大学(全日 制或非全日 制)继续深 造。 2、各专业 收费标准为 国家免学费 1200元/期 后的学杂费 标准,不含 代收费。 |
| 旅游服务 与管理 | 参加普通高考, 对口升学 | 60 | 5500 元/期 | |||
| 岳阳红乔文华 旅游发展有限 公司订单班 | 60 | 4500 元/期 | ||||
| 导游、旅行社 计调员、景点 讲解员、政府 部门接待人员 | 130 | 3700 元/期 | ||||
| 美容美体 艺术 | 750111 | 浙江天鑫健康 管理有限公司 订单班 | 20( | 4900 元/期 |

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