永州市工商职业中等专业学校是零陵区唯一的一所公办全日制中等专业职业学校,是永州市职业教育的“窗口”学校,是首届永州名校,是一所高起点、高标准、高规格的首批湖南省示范性职业学校、首批国家级重点职业学校、首批国家改革发展示范学校。
学校占地265亩,建筑面积达8.5万平方米,仪器设备总价值达7000多万元。学校现有学生5646名,在职教师312人。学校先后获得了“全国教育系统先进集体”、“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“湖南省示范性中等职业学校”、“湖南省资助研究工作先进单位”、“永州市精神文明先进单位”等荣誉称号。近年来,教师在国家、省、市、区教改教研中获奖305人次,在期刊杂志发表教研教改论文108篇,学校开发课程标准30门,编写了《电子技术基础》、《使用数控车床对零件的加工》等62套校本教材。
学校始终坚持平民教育的办学方向,一手抓技能教学,一手抓对口高考,成效显著。在永州市中职学生技能大赛中年年独占鳌头,湖南省、全国中等职业学校学生技能大赛中,近年来共获国家级一等奖1人次,省一等奖 7人次。通过与近百家本地及沿海企业签订合作办学协议,走“校企联办”之路,实行“订单”就业,学校与富士康集团的定向冠名办学经验在全省推广。
1.计算机应用
计算机应用专业是我校的五大主体专业之一,始办于一九九二年,已有二十一年的办学历史,在我市职业学校中享有盛名。本专业师资力量雄厚,现有专业课教师38人,其中本科学历20人,中、高级职称20人。有多篇专业论文在省级或国家级刊物上发表。该专业办学规模大,现有三年制中专班、二年制技能班共18个,在校学生 1100余人。实验实习设施齐全,有标准计算机室 14个,所有计算机室安装了宽带网络。二个多媒体组装调试实验室、四个多媒体报告厅、拥有计算机1000余台。
各级领导的关心和社会各界的大力支持下,计算机应用从无到有,从小到大,一年一个台阶,呈现出强大的生命力,为更好地适应社会主义市场经济发展的需要,培养出更多更好的初、中级实用型人才,我校开始计算机应用专业开始实行分支,具体分为计算机安装调试与维修、网络应用技术、辅助设计及图形处理及对口高考班。
2.电子技术应用
电子技术应用专业是我校五大主体专业之一,现已建设成为省级精品专业,并于2013年7月成功申报立项为省级特色专业。该专业教学设施先进,师资力量雄厚。现有专业教师22人,全部为电子专业本科毕业,其中有研究生学历2人,省级专业带头人2人,国家职业技能鉴定考评员8人,高级技师4人,技师6人,外聘专家6人。该专业开发出了一系列具备职业教育特色、符合中职学生认知规律的专业教材,其中出版专著2本,开发校本教材(含实训指导书和习题集)17本。该专业建设有电子工艺实训室、电气安装与维修实训室、PLC实训室、电子CAD实训室、电视机维修实训室等多功能实训室10个,设备总价值达300余万元,实验设备先进,完全能满足各项教学实训的需要。2011年11月,学校引入资金1000万元,开办了校办电子厂——永州市飞凌科技发展有限公司,从而能确保我校电子技术应用专业完全按工厂的要求培养学生,使学生毕业后即能直接上岗,拿到高薪。
3.服装设计与工艺
服装设计与工艺专业始办于1987年,已有26年的办学历史。2002年,被确定为省级重点建设专业,2008年,被确定为省级精品专业建设项目,2011年被国家教育部立项为“国家中等职业教育改革发展示范学校”重点建设专业之一。在校学生800多人。该专业教学设备齐全,办学思路清晰,拥有300多台套电衣车的实训室两个,各种特种制衣设备30多台套的实训室一个,专用服装设计CAD电脑室一个,专用制版实训室一个,在教学上师资力量雄厚,教学手段新颖,在全省同类学校中名列前茅。
2011年,通过“引厂入校”的方式,开办了永州市工商职业中专飞凌时装有限公司。校企合作深度展开,根据市场需求,调整了专业人才培养模式,形成了以“一个突出、三个引进、五个结合”为特点的人才培养模式,体现“校企合作,工学结合”的人才培养理念。同时面向企业需要设置课程,根据岗位要求调整教学内容。制定了以女装制作工艺、女装纸样设计、女装CAD为主要内容的课程体系。
本专业拥有专、兼结合的教师队伍。其中:专业专职教师16人,中级职称以上教师15人,高级职称8人, “双师型”教师15人。兼职教师4人。有省级专业带头人培养对象2名,骨干教师11名,国家职业技能鉴定考评员4名。
该专业有理实一体化实训室9个,阶段性生产实训基地1个,基本满足专业教学和实习实训需要。
学校制定了科学、合理、完善的专业管理制度,教学监督机制完善、到位,教学效果喜人:近几年来,本专业学生获市级技能大赛一等奖11人,二等奖10人;省级技能大赛一等奖3人,二等奖6人,三等奖6人;国家级技能大赛一等奖1人,二等奖1人、三等奖1人。毕业生对口就业率98%以上,企业满意率95%以上。
本专业是市“阳光工程”服装制作类培训基地,近三年培训学员600多名;学校飞凌时装有限公司自开业以来,已为本地的待业人员提供了200多个就业岗位;学校还主动与周边兄弟学校建立长期合作关系,为他们提供教育资源和实习实训服务。
4.机电技术应用
机电专业为我校五大主体专业之一,现有教学班23个,在校学生 1200余人,专任专业课教师37人(含实习指导教师8人),其中具有高级职称的教师4人,中级职称16人,专业技能等级高级工9人。2006年,我校申报建成了职业技能鉴定所,机电专业现有职业技能考评员10人,可考评车工、铣工、钳工、数控车工、数控铣工、绘图员等十几个工种。本专业建有钳工加工车间、绘图室、机械加工车间数控加工中心、计算机绘图室、电子电工实训室、电火花实训室和线切割实训室等八个实验实训场所,拥有各类车床、铣床、磨床刨床、钻床、电火花机、线切割机、数控车床、数控铣床、加工中心、投影仪等设备52台套,钳工加工车间建有工位70个、电子电工实训室建有工位50个,绘图室建有工位60个,仪器总价值900多万元,可同时容纳700余名学生进行实验实训操作。该专业主要培养德、智、体全面发展的具有中专学历的中、高级技能型人才,同时又为高等院校输送新生。
机电一体化专业在社会上应用很广泛,通过学习,使学生掌握本专业的基础理论、基本知识和相关操作技术及工艺基础理论知识;熟悉本专业使用的主要设备,工艺安装的结构性能、仪器、仪表的使用方法、工作原理、维护和调整方法;会查阅有关技术手册;了解本专业(工种)新材料、新设备、新工艺、新技术;了解一般企业管理知识,重点掌握各种机械设备(车床、刨床、磨床和钻床等)和数控设备(数控车床、数控铣床、电火花机、线切割机加工中心)的操作与加工。毕业后在数控加工、模具设计和制造、机械制造、服装、电子技术、塑胶等行业中均能找到自己的一席之地。
5.模具设计与制造
模具设计与制造专业创办于2003年,面向模具设计与制造行业,培养从事模具产品开发、模具设计、模具制造等一线技术与管理岗位工作的高素质技能型人才,累计培养5000多名技术型人才,在校学生800余人。校内拥有数控技术中心、模具拆装实训室,模具设计实训室、CAD/CAM综合实验实训室等16个;校外拥有建华精密机械有限公司、跃进机械厂、富士康科技集团等顶岗实训基地6个;拥有结构合理的教学团队,为专业教学提供良好的保障。学生参加湖南省职业技能竞赛获一等奖3项,二等奖8项、三等奖10项。
6.会计电算化
该专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
7.汽车制作与维修
汽车制造与维修专业是我校老牌专业,曾经中断过办学,但随着时代的发展,2011年重新启动,学校与长丰集团、比亚迪、广汽三菱、奇瑞汽车等企业合作,并投资300余万元新建一栋实训车间和购置先进的仪器设备,现本专业有学生475人。
8.工艺美术
学校于1984创办年美术专业,拥有一流的师资力量,齐全的教学设施,该专业所有毕业生以参加高校艺术类高考为主,是那些想读大学且文化课成绩中等偏上的学生升入大学的一条捷径。近两年来,该校美术专业考上大学本科有80多人,其中有广州美院——秦浩文、江西南昌大学——徐永荣、武汉纺织大学——黄世明,中国美院等全国知名大学。09年二本以上升学率达到69%。且专业课通过系统教学后无需到长沙培训(我区其他学校美术生在临考前要花1—2万元去长沙培训)。不愿参加高考,同样负责推荐工作。
2005年,校长陈文华被评为“中国职业教育百名杰出校长”,是湖南入选 “百杰校长”的四名代表之一,同时获得“全国职教先进个人”等荣誉称号。
学校2001年升格为国家级重点职业中专,先后被评为“湖南省中等职业学校教学工作优秀学校”、“湖南省职业教育与教育先进单位”、“湖南省中等职业学校学生管理优秀学校”、“永州市文明单位”等十余种光荣称号,2005年学校“校企”结合办学模式在省职工作暨办学模式改革经验交流会上作典型发言。2007年,学校“五会教育,放飞理想”被列为湖南省未成年人思想道德建设创新案例,在全省推广,同年被评为省、市两级示范性职业学校。
学校先后被评为“湖南省职业与教育先进单位”、“湖南省中等职业学校教学工作先进单位”、“永州市精神文明先进单位”、“全国教育系统先进集体”、“湖南省职业与教育先进单位”、“湖南省中等职业学校教学工作先进单位”、“湖南省中等职业学校先进单位”、“湖南省中等职业学校学生管理工作优秀学校”、湖南省首批示范性中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校。
永州市综合职业中专[永州市第六中学]是湖南省八所综合高中改革试点学校之一,是永州市政府所在地唯一一所普高、职高综合办学的学校,学校坐落在湘江之滨,毗邻全国知名企业长丰集团,学校占地面积210余亩,建筑面积23000平方米。学校拥有一支业务素质高,专业结构合理,现代教学意识浓厚的教师队伍,学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,不断深化教学改革,加强专业建设,提高育人质量,是永州市一所规模大、实力雄厚,特色突出的中专学校。现有400台微机,校园网与internet网相联,设有师范教育、计算机组装与维修、计算机网络与通信、会计电算化、汽车运用与维修、焊接、建筑施工等十几个专业实训室和实训车间,电教中心有先进多媒体教室、语音室和卫星接收系统;图书馆藏书丰富,电子阅览室设有50台品牌电脑,可供学生课余时间上网学习。校园环境清幽,既有鸟语花香,又见小桥流水,是永州市园林式单位和绿色学校,是莘莘学子求学深造的理想园地。
学校还对毕业生实行“就业-择业-创业”全程式终身服务,毕业生就业指导与服务工作,赢得了社会和家长的普遍好评。
学校环境清幽,设备齐全,教师力量强,管理严格,让学生、家长100%放心。
根据省财政、教育、物价部门标准收取学费(大约为1100-1400元/期),涉农的养殖、种植专业全免学费。
对口高考升学有计算机、财会、医卫、建筑、旅游、师范、机电、种植、养殖等十多个专业,升学率比普通高中高,每年对口高考本科二批上线在80人以上,其中财会专业排全省对口高考前列,医卫专业本科二批上线率达70%以上。
技能专业有“汽车运用与维修”“旅游服务与管理”“建筑施工与设计”等其他学校没有开设的独有专业,培养出来的学生非常抢手。
全省实行高中学业水平考试以后,读中职拿毕业证较普高更容易一些。
祁阳县职业中专创办于1984年,1995年易地重建。新校址位于祁阳县工业园新区内、毗邻国家4A级风景名胜区――浯溪公园。是首批国家级重点中等职业学校、湖南省示范性中职学校、湖南省首批信息化教学试点学校、湖南省水库移民定点培训学校,2012年入围国家中等职业教育改革发展示范学校,2015年入围湖南省首批卓越职业院校,2017年被吸收为“全国职教育学会国际交流委员会理事单位”。
学校设有电子信息技术、加工制造技术、现代商贸与服务三大专业群。其中电子与信息技术是省精品专业和省示范性特色专业,数控技术应用是省精品专业和省特色专业。学校共有实训室76间,生产性实训基地5家(其中中央财政支持的实训基地1家),校外实训基地43个,校内实训室仪器设备总价值4700余万元。
2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
电子信息技术、加工制造技术、现代商贸与服务
学校占地面积250亩,现有学生8290人,教职员工510人,专任教师349人,专业课教师270人,具备研究生学历的有40人,骨干教师109人,省、市专业带头人25人,双师型教师比达94.28%。
蓝山县职业中等专业学校始创于1983年,是一-所由县人民政府举办、教育行政部门主管,集中职学历教育、社会培训于一体的全日制中等职业学校。是湖南省示范性(特色)中等职业学校、湖南省示范性县级职教中心主体办学单位。
学校机械制造与维修专业群为省级示范性特色专业群在建项目,模具制造技术专业为市级特色专业,与台湾钻石集团联合开办的制鞋工艺与管理专业是一一个真正由企业主 导的深度校企合作专业。学校先后被评为“湖南省示范性中职学校建设先进单位、“湖南省中职学生管理工作先进单位”、“湖南省文明卫生单位”、“湖南省全民国防教育先进单位”、“湖南省学生军训工作先进单位、永州市“绿色美丽校园”、安全文明校园”、蓝山县首批名校和“蓝山县十佳文明校园等荣誉称号,办学成果和办学经验先后在《中国教师报》、湖南卫视、湖南教育电视台等主流媒体上报道。
| 招生专业 | 学制 | 招生计划 |
| 机电技术应用 | 3年制 | 150 |
| 模具制造技术 | 3年制 | 100 |
| 模具制造技术 | 2年制 | 50 |
| 汽车运用与维修 | 3年制 | 150 |
| 汽车制造与检测 | 3年制 | 100 |
| 汽车制造与检测 | 2年制 | 50 |
| 皮革工艺 | 3年制 | 100 |
| 计算机应用 | 3年制 | 450 |
| 计算机应用 | 3年制 | 50 |
| 计算机平面设计 | 3年制 | 50 |
| 会计电算化 | 3年制 | 150 |
| 电子商务 | 3年制 | 100 |
| 旅游服务与管理 | 3年制 | 150 |
| 现代农艺技术 | 3年制 | 50 |
| 服装设计与工艺 | 3年制 | 50 |
| 美术绘画 | 3年制 | 50 |
永州东方科技职业学校 创建于1995年,是一所经政府批准设置的全日制中等职业学校,是享受国家财政补助的高级技术人才培训基地,学校坐落在零陵工业园电子信息产业园,总建筑面积44880平方米。校园环境幽雅,生活设施完善,拥有多媒体教室,实训室,形体室等教学综合配套设施。学校师资力量雄厚,拥有一支既懂理论又会操作的“双师型”师资队伍,凭着一流的教学设备设施和良好的办学质量,先后获得“湖南省综合职业中专中高职衔接合作学校”,“校企合作特色专业学校”,“国际信息化人才资格认证中心”,“永州市优秀职业学校”,“永州市招生就业先进单位”称号。
| 教学部 | 开设班次 | 专业名称 | 花 | 学制 | 计划 招生 人数 |
升学与培养方向 | 备注 |
| 职 班 部 |
计算机“宏图” 升本班 |
计算机应用 | 90100 | 3年 | 100 | 培养AI人工智能与航空 信息技术士官生升学方向 |
名师执教,高考对口主要 升入大专、湖南师范大学 湖南农业大学、长沙医学 院、湖南信息工程学院、 长沙航空职业技术学院、 湖南交通职业技术学院、 湖南都市职业学院、湖南 电子科技职业学院等,与 大汉师创教育科技有限公 司合作 |
| “三-”班 “士官”班 |
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| 幼儿艺术教育班 | 社会文化艺术 | 140100 | 100 | 培养幼儿艺术教育类 升学方向 |
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| 康复护师班 | 老年人服务与管理 | 181400 | 100| | 培养康复护理类升学方向 | |||
| 汽车电子班 | 汽车运用与维修 | 82500 | 100 | 培养乡村振兴的智能农机技 |术与汽车电子类升学方向 |
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| 电商与经管 “宏志"扶贫班 |
农村经济综合管理 | 13100 | 50 | 培养乡村电商与经管、电子 商务类网站设计制作与电商 系统管理维护升学方向 |
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| 农机与汽车电子 “宏志”扶贫班 |
农业机械使用 与维修 |
12700 | 50 | 培养乡村振兴方面的农机、 智能汽车、新能源汽车升学 方向 |
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| 职 高 部 |
智能汽车 “北汽”班 |
汽车运用与维修 | 82500 | 3年 | 100I | 培养智能汽车、新能源 汽车、BBA专业人才 |
名企合作,高薪就业, 月综合待遇可达4000- 8000元/月 |
| “IBM网络” 电商班 |
计算机应用 | 90100 | 50 | 培养电子商务类网站设计 制作与电商系统网络与维 护方向 |
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| “大汉师创” 电商班 |
农村经济综合管理 | 13100 | 50 | 培养乡村电商与经管方向 | “宏志”扶贫班与“大汉 师创”、“本田”合作 |
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| 农机与汽车电子班 | 农业机械使用 与维修 |
12700 | 50 | 培养乡村振兴方面的 农机、智能汽车方向 |
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| 工业人机器班 | 机电技术应用 | 53600 | 50 | 培养工业机器人应用、 维护、开发方向 |
与广东伯朗特机器人 自动化有限公司 |
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| 航空班 | 航空服务 | 82300 | 200 | 培荞机场服务(含安检)、 高铁地铁服务方向 |
与深圳卓远教育集团合作 |
永州工贸学校是一所湖南省人民政府批准兴办的普通中等专业学校,创办于1983年,前身是道县职业中专学校。经过多年的励精图治,成功创建为国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、湖南省卓越中等职业学校、省级示范性县级职教中心牵头学校。先后荣获“全国科教兴农先进学校”、“湖南省文明建设先进单位”、“湖南省安全文明校园”、“湖南省中等职业学校教学工作优秀学校”等荣誉。
| 序号 | 专业名称 | 培养方向 | 就业方向 |
| 1 | 电子技术应用 | 电子产品和设备的开 发、生产维护等 |
电子设备装接、电子元器件检 验、电子产品开发、电子电路 辅助设计、单片机开发应用等 |
| 2 | 电子与信息技术 | 电子产品生产、安装调 试、质量检测及生产设 备操作与保养等 |
电子产品安装、调试、检测、 电子电路的辅助设计、单片机 开发应用、PLC编程等 |
| 3 | 计算机应用 | 计算机信息管理、网络 应用、多媒体开发及计 算机安装维护等 |
电脑绘圉设计、网络工程技 术、计算机管理、维护、操作 等 |
| 4 | 计算机网络技术 | 计算机网络组建、网络 设备配置、网络管理及 安全维护等 |
网站设计、软件开发、软 (硬)件测试、路由器和交换机 管理、网络安全、网络管理等 |
| 5 | 数控技术应用 | 数控加工、机械产品设 计与制造、生产管理等 |
数控车、数控铣、加工中心操 作、数控机床装调维修、数控 编程等 |
| 6 | 模具制造技术 | 模具设计和制造,机械 产品的设计、生产、检测 及生产管理等 |
模具设计、生产加工、规程编 制、加工管理和技术服务等 |
| 7 | 机电技术应用 | 机电一体化设备的操 作、加工工艺、调试及 维护等 |
机电设备、自动化设备和生产 线的设计、制造、安装、调 试、运行、维修与检测等 |
| 8 | 汽车制造与检修 | 汽车整车装配、焊装、 涂装、冲压及检验等 |
汽车整车装配与调整、焊接安 装、涂装、冲压及相关质量检 验等 |
| 9 | 服装设计与工艺 | 服装设计与制作工艺、 服装产品开发、生产经营 管理等 |
服装设计、制作、营销、纺织品 及服装鞋帽检验等 |
| 10 | 工艺美术 | 工艺品设计和制作、室 内效果图、平面设计、 平面广告制作与设计等 |
建筑模型设计、家具设计、工 业设计与制作、广告设计与制 作、室内装饰设计与制作等 |
| 11 | 社会文化艺术 | 文化宣传、环境布置、 文书传送、舞蹈、音 乐、表演、幼儿艺术教 育等 |
文化馆业务专干、文化站辅 导员、文化产业员工、文化 经营从业者、社会文化指导 员等 |
| 12 | 建筑装饰 | 建筑模型设计、建筑装 饰策划、设计施工等 |
装饰施工管理、建筑装饰设 计、建筑装饰设计咨询、建 筑装饰预算或工程监理等 |
| 13 | 会计电算化 | 财务会计管理、企业报 关、财务统计等 |
会计:统计员、银行清算 员、业务员、银行储蓄员、 收银员、理赔员、电子商务 等 |
| 14 | 旅游服务与管理 | 导游服务、旅行杜管 理、旅游产品设计与营 销、酒店服务与管理等 |
导游、旅行社计调、旅行社 接待、旅行社外联、酒店服 务与管理等 |
| 15 | 果蔬花卉生产技术 | 果树、蔬菜、花卉、作 物高效生产、园林植物 养护管理等 |
园林绿化规划设计、果树、 蔬菜、花卉、作物生产指 导、病虫害检疫与防治等 |
| 16 | 畜禽生产与疾病防治 | 现代集约化养殖、动物 产品加工技术、动物疫 病防治等 |
家畜家禽饲养管理技术员、 家畜家禽繁殖技术员、动物 饲养员、动物营养师和畜禽 疫病防治员等 |
| 17 | 汽车维修 | 汽车构造与原理、汽车 电器设备、汽车检测设 备使用、汽车故障诊断 |
汽车检测与维修、汽车保 险、汽车驾驶、汽车营销、 相关行业的经营与管理等 |
| 18 | 家政服务 | 家政管理、营养调配、 社区服务、家庭教育等 |
家政服务产业经营管理、家 政服务培训、家庭产品用品 开发、保健食品开发设计等 |
| 19 | 健康服务与管理 | 健康服务管理、健康教 育、健康危险因素干 预、健康营销等 |
健康教育、健康咨询或健康 指导、卫生保健、卫生信息 管理等 |
| 20 | 农村电气技术 | 现代农村电网运行、农 村机械和电气设备检 测、安装和调试等 |
农村电气工程领域的设计、 施工、运行、检修、调试和 生产管理等 |
| 21 | 物联网应用技术 | 物联网产业硬件产品制 造、物联网软件开发与 服务、物联网平台运营 服务等 |
物联网产品生产与检测、物 联网系统集成、调试、营运! 与维护等 |
学校现设两个校区,总校区在道县寿雁镇,城北校区在道县富塘东路。校园占地810亩,校舍建筑面积10.9万平方米,图书馆藏书13.9万册,教学仪器设备总值5160万元。现有全日制学历教育在校生5816人,教职工365人。建有信息技术类、加工制造类和文化艺术类三个重点专业群,开设电子技术应用、电子与信息技术、计算机应用、计算机网络技术、数控技术应用、模具制造技术、机电技术应用、工业机器人技术、服装设计与工艺、工艺美术、美术设计与制作专业(建筑装饰方向)、畜禽生产与疾病防治、果蔬花卉生产技术等13个专业,其中电子技术应用专业为省级精品专业、省示范性特色专业;数控技术应用专业和计算机应用专业为永州市特色专业;电子技术应用、畜禽生产与疾病防治、服装设计与工艺3个专业的实训基地为省级校企合作生产性实习实训基地。学校依托主体专业优势兴办16家校办企业,为专业教师提供科研实践平台,为各专业学生在家门口提供理想的顶岗实习场所。
东安县职业中专是我县唯一一所公办职业中专学校,学校始建于1988年,1990年开始招生,1995年被评为湖南省重点职业中专, 2003年被评为“市安全文明校园”,2006年被评为“省安全文明校园”。2008年学校被评为永州市重点实习实训基地,机械加工技术专业被评为永州市精品专业,2009年学校被评为永州市示范性职教中心,2016年电子电器应用与维修专业申报湖南省特色专业验收通过。
学校现有学生1061人,学校师资力量雄厚,学校现有教职员工96人,其中专任教师90人,“双师型”教师40人,专任教师都达到了本科学历,教师结构合理。 学校实习实训设备比较齐全,能满足现有学生的实习实训需要。学校建有数控仿真实验室、CAD实验室、数控加工实验室、特种工操作室、服装裁剪室、财会模拟室、服装美术室、电脑室、生物实验室等20个实习实训室。
学校管理规范,教育教学质量一年一个新台阶。学校与广东、深圳、浙江等地的一些名牌企业合作,采用“订单式”培养模式,推荐就业。对口就业率达90%以上,用人单位反映良好。同时,学校的对口高考成绩斐然,本科上线连续三年突破100大关,在社会上有较好的声誉。
江永县职业中专学校创建于1984年,是江永县人民政府主办的全日制公办职业学校,是湖南省重点中等职业学校,是江永县职业教育中心的办学牵头单位。
1、5月10日至31日,县教育局带领县职业中专教师到各初中学校开展招生宣传;
2、6月1日至10日,学生自愿填报专业;
3、6月11日至13日,县职业中专学校下发预录通知书;
4、8月21日至22日,高一新生报名;生活用品自备;
5、8月23日至31日,新生进行国防教育和军训;
6、9月3日,新生正式上课。
计算机应用、电子技术应用、工艺美术、服装设计与制作、农业机械使用与维护、旅游管理、现代农业
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 6 | 服装设计与工艺 | 江永县职业中专学校 | 3年 |
| 11 | 服装设计与工艺 | 湖南省永州市工业贸易中等专业学校 | 3年 |
| 14 | 服装设计与工艺 | 祁阳县职业中等专业学校 | 3年 |
| 7 | 服装设计与工艺 | 永州东方科技职业学校 | 3年 |
| 8 | 服装设计与工艺 | 东安县职业中专学校 | 3年 |
| 9 | 服装设计与工艺 | 永州市综合职业中等专业学校 | 3年 |
| 9 | 服装设计与工艺 | 蓝山县职业中等专业学校 | 3年 |
| 10 | 服装设计与工艺 | 永州市工商职业中等专业学校 | 3年 |
学校服装设计与工艺专业创办于2000年,结合市场需求,开设了服装设计基础、服装结构制图、服装工艺等专业基础课及技能课。以推动区域经济发展、满足服装产业技能型人才需求为宗旨,以服装设计与工艺的相关岗位为指向,以中级技能型人才为培养目标。专业设置紧贴区域行业经济发展现状与人才需求,经过十多年的不断完善,专业结构体系基本趋于合理,以其切合市场需求、办学特色鲜明和办学质量过硬赢得了企业、学生和家长的认可。
本专业实训设备充裕,教学环境优越,能充分满足常规教学的需求。拥有服装工艺室、服装CAD室等专业实训室,实训室建筑面积780平方米;有电动缝纫机、包缝机、压衬机等先进的设备120台套,实训设备总价值近100万元,有国产日升等先进的CAD制图排料软件及高级绘图仪,价值30余万元。
在人才培养模式改革方面,推行工学结合、冠名班培养等人才培养模式,既注重培养学生的一技之长,又重视学生创新能力的培养。在教学方法上,采取“做中教、做中学”的理论与实践相融合的教学方法,促进了教学质量的有效提高。学校与莱阳绮丽、青岛乐好、红领、烟台崇龙等多家企业建立了稳定的合作关系,多年来,对口就业率一直保持在95%以上。2010年,学校与青岛红领集团合作设立红领冠名班,2011年,学校引进莱阳金华服装集团共建校内实训基地;2103年投资690万元的服装实训大楼已投入使用。
专业教学以适应职业岗位需求为导向,以培养学生核心职业能力为重心,依托集团成员企业和骨干合作企业,多渠道加强校企合作,加大工学结合、顶岗实习力度;以创建特色工作室为着力点,改革教学方法,优化人才培养方案,创新人才培养模式;突出技能和创新特色,推进教学模式的改革创新。引入行业企业标准,进一步改革课程体系和评价体系。培养适应企业岗位需求的应用型技能人才,实现专业教学与岗位技能的有效对接。
专业介绍
一、培养目标
本专业培养具有扎实全面的服装设计理念和熟练的成衣设计、手工和电脑制版技术、样衣制作、服装陈列等技术能力,并具备服装生产技术相关的基本知识,了解服装市场营销、服装生产管理、服装质量检测等方面专业知识,同时掌握计算机、英语等基础知识,具有较强的实际工作能力的高素质技能型专门人才。从事服装设计、服装制版、服装制作、服装贸易、服装生产管理等具体工作的技术应用性专门人才。
二、主要课程
服装结构设计、立体裁剪、成衣缝制工艺、服装CAD、服装材料学、服饰文化赏析、服饰品手工艺、服装生产管理、服装理单跟单项目、服装电脑图绘制、服装设计基础、服装展示设计、时装画技法、面料再造设计、立体裁剪创意设计、服装CAD、photoshop、coreldraw、手工印染、服装工业制版、服装市场营销。
三、专业特色
服装设计与工艺专业坚持以服务地方经济为宗旨、以就业为导向,走产学融合的发展道路,以提高教学质量为核心,创新人才培养机制,实现校企合作、工学结合、订单式人才培养,促进专业与产业对接。2018年获批安徽省高职院校双高专业。本专业拥有省级优秀教学团队,一流的校内实训基地,拥有实训设备几百台,为教学提供充足保障。本专业重视学生技能的培养,连续多年参加职业院校技能大赛,并取得优秀成绩。获得全国职业技能大赛一等奖2项;获得国家级二等奖4项,三等奖2项;省级一等奖多项。
四、师资力量
本专业具有专兼结合的教学团队,拥有1个省级教学团队。有来自行业企业设计、技术第一线的兼职教师15人,有丰富的实际工作经验和良好的产业背景。专业先后获得了省级教学团队、省级教学成果一等奖,本专业师生作品在全国各类服装设计大赛及全国技能大赛中屡获金银铜奖。其中有高级职称3名,中级职称8名,初级职称4名,形成了老中青比例合理的专业教师梯队。具有相关领域职业资格证书的“双师型”教师人数6人。
五、就业方向
本专业毕业生质量受到用人单位的欢迎和肯定。培养的毕业生半年后就业率为98%以上,专业就业对口率和半年后实际月收入均高于本省高职院校毕业生。
毕业生主要面向各类服装企业、品牌公司、进出口公司单位,从事服装产品开发、服装服饰设计、服装结构设计、服装工艺设计、服装产品质量检验、服装业务跟单、专卖店服装销售、卖场陈列设计、服装贸易、服装教学培训等方面的工作或自主创业。
六、实习实训
本专业拥有教学所需的校内实训基地,拥有国际一流的服装工艺设备。建有中央财政支持的纺织服装技术职业教育实训基地。本专业与多家骨干服装企业合作,建立了共建共享、合作的校外实训基地,能够满足学生全面的技能实训和带薪顶岗实习的需要。并且本专业设有服装设计、服装工艺工作室,师徒制教学充分对接市场,培养学生提前上岗意识及社会竞争意识。
1、专业行情背景
服装行业在我国国民经济和出口贸易中占有举足轻重的地位,2006年出口1440亿美元,同比增长25.2%,占全国货物贸易出口量的14.9%;2007年全国纺织品服装出口额累计1712亿美元,占我国出口贸易总额的15.4%,继续稳居我国各行业出口创汇之首,出口总额也高居世界首位。
2、专业技术工作要求
调查表明,近年来,随着私营、民营经济的飞速发展,企业升级改造,经济结构调整及大规模的行业转移,大量新工艺、新材料、新设备投入使用。为提高工作效率,改善产品质量,服装设备和技术升级已是大势所趋,服装实用型、技能型人才的需求将会更多。服装设计与工艺专业面向的岗位主要有服装设计、服装加工、服装结构制图、结构设计、质检、服装纸样推档、服装企业管理、营销等岗位或工种,而由中专层次学历人才担任的服装设计、排料制板、裁剪、整烫、质检、设备的维护与保养等岗位需求量大。
3、用人市场的需求
目前我国服装设计与工艺水平同欧美等世界先进国家的水平还有着很大差距,有影响力的服装设计师和工艺师还不到总就业人数的3%,其比例仅为发达工业国家的十分之一。现有的很多服装机器设备未能充分利用,服装专业人才的匮乏是主要原因之一。据有关部门统计,广东近年在服装设计与工艺行业短缺技能型人才达40万人,迫切需要大量从产品设计到产品制作加工的各个环节各个层次的技术人才,尤其是中专层次的一线机器操作技能型人才。
4、主干课程
基础课:服装色彩学、
服装材料学、
服饰图案。
专业课:时装画技法、
服装缝制与工艺、
服装设计、
服装配件设计、
服装打板推板、
服装CAD、
AI、Photoshop、
CorelDRAW、
服装立体裁剪等。
5、特色课程一
服装设计
主要学习服装的设计技法、设计理念,培养学生对服装的审美和鉴赏能力,提高自身素养,以及关于服装搭配和服饰配件设计等,这也是日后就业的必备素质和要求!
6、特色课程二
服装制板推板
主要学习服装打版、放码、排料等方面的知识,像现在的雅戈尔、七匹狼、与狼共舞、鳄鱼恤、柒牌、报喜鸟等等,都是在制板推板上很好的典范,这个行业的就业率非常好,因为越来越多的人追求服装的格调和品位,这就要求服装要合体美观!
7、特色课程三
立体裁剪
主要学习婚纱礼服制作方面的知识,婚礼服作为一个非常讲究特殊的服种,现在的婚纱摄影楼越来越多,那么我们的学生如果具备这方面的才能,将来完全可以去婚纱影楼从事相关的工作,同时还有不少结婚的散客去光顾这些,作为一个非常浪漫的行业,婚纱礼服,我想是每一个孩子都憧憬的梦想!
8、教学优势
1、学校配置有50余台性能优良的高速平缝机,足够很多学生同时进行实训,很好的锻炼学生的动手能力。
2、配给价值几万元一台的高温烫炉和烫台,以及足够的熨斗供学生整烫用。
3、并为学员提供包边机、扣眼机,打版桌、人台以及向相关的缝制和裁剪工具(机针、线、压脚、小剪刀、大剪刀、划粉、皮尺等等)。
4、配置有功能齐全的电脑机房,供学生进行服装CAD、PS、CD等相关电脑软件的学习。
5、在周六周日及假期空余时间,学校为学生提供了出去就业实习的机会,这也是我们学校的一大特色,一方面很好的锻炼学生的社会实践技能,另一方面可以赚些生活费用!
【专业培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握服装结构工艺设计、成衣工艺设计、跟单理单及工业工程管理等专业理论知识,具有中级服装制作、服装打板、推板基本技术,具备熟练使用服装CAD和服装单证操作(理单与跟单)能力,能适应服装企业不同岗位职业能力要求,从事服装新产品开发设计、成衣制板、成衣生产管理、服装理单与跟单和经营销售等工作,并具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。
【专业核心课程与主要实践环节】服装结构设计与制板、成衣工艺分析与应用、服装单证管理与操作、服装色彩、服装材料、服装款式设计、数码服装款式设计、服装专题设计、服装品牌设计与企划、西服工艺、户外服装设计、成衣生产技术实训、暑期社会实践、毕业实习、成衣生产技术综合训练、服装职业技能集训与考证、毕业设计。
【毕业生具备技能及就业去向】服装成衣工艺设计师、服装工业样板师、服装理单与跟单员、服装工业工程管理员、服装外销员等职业岗位。

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2011年永州市工商职业中专服装设计与工艺就业方向

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